Deck 17: Financial Management
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
Match between columns
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/16
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 17: Financial Management
1

What is the value of the food used in June?
A) $11,327
B) $10,958
C) $8496
D) $8865
D
2
A budget is translated into operational functions during the justification phase of the budget planning process.
False
3
An objective of the budget planning process should be to identify financial standards for comparison with actual transactions.
True
4

Calculate the labor cost percent of total revenue.
A) 2.3%
B) 1.23%
C) 12.3%
D) 23%
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 16 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
Zero-based budgeting is used to develop capital budgets in a hospital. The director of Food and Nutrition wants to request a blast chiller. Which of the following is the best quantifiable evidence to submit with the request to support the need?
A) temperature data from existing refrigeration units
B) testimonials from dietitians that patients are complaining about cold food
C) the list price for the desired blast chiller
D) claims from the manufacturer regarding the speed of cooling in the blast chiller
A) temperature data from existing refrigeration units
B) testimonials from dietitians that patients are complaining about cold food
C) the list price for the desired blast chiller
D) claims from the manufacturer regarding the speed of cooling in the blast chiller
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 16 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6

Using the following information, calculate the monthly net profit.

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 16 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
An operating statement indicates that $64,751 was budgeted for supplies and that $66,250 was actually spent. Calculate the percent variance.
A) 12.3%
B) 1.23%
C) .23%
D) 2.3%
A) 12.3%
B) 1.23%
C) .23%
D) 2.3%
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 16 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Budget variances need to be reconciled only if the line item is over budget for the report period.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 16 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
Patient census records can be used during the budget planning process to project volume for the fiscal year.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 16 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10

Calculate the total revenue.
A) $3305
B) $4305
C) $5305
D) $6305
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 16 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
Labor minutes per meal is an example of a productivity indicator.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 16 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Calculate the average total cost per resident per day for the month of June
A) $5.23
B) $7.20
C) $7.63
D) $8.17
A) $5.23
B) $7.20
C) $7.63
D) $8.17
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 16 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13

Calculate the average raw food cost per resident per day for the month of June.
A) $.80
B) $1.25
C) $2.40
D) $7.20
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 16 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
The fundamental accounting formula is
A) beginning inventory + purchases - ending inventory = food used
B) assets = liability + equity
C) current ratio = current assets to current liabilities
D) net profit = gross profit - expenses
A) beginning inventory + purchases - ending inventory = food used
B) assets = liability + equity
C) current ratio = current assets to current liabilities
D) net profit = gross profit - expenses
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 16 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
Which of the following best represents a volume indicator for a Child Nutrition Program in a public school?
A) number of meals served
B) number of meal equivalents produced per labor hour
C) number of students district-wide eligible for free and reduced meals
D) number of full time employees
A) number of meals served
B) number of meal equivalents produced per labor hour
C) number of students district-wide eligible for free and reduced meals
D) number of full time employees
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 16 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
Match between columns
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 16 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck

