Deck 3: Graphs and Functions
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/388
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 3: Graphs and Functions
1
Plot the ordered pair on a rectangular coordinate system.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

B
2
Plot the ordered pair on a rectangular coordinate system.
A)

B)

C)

D)


A)

B)

C)

D)


3
(5, 20)
A) Quadrant I
B) Quadrant II
C) Quadrant III
D) Quadrant IV
A) Quadrant I
B) Quadrant II
C) Quadrant III
D) Quadrant IV
Quadrant I
4
Plot the ordered pair on a rectangular coordinate system.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
(-13, 14)
A) Quadrant I
B) Quadrant II
C) Quadrant III
D) Quadrant IV
A) Quadrant I
B) Quadrant II
C) Quadrant III
D) Quadrant IV
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
Plot the ordered pair on a rectangular coordinate system.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Plot the ordered pair on a rectangular coordinate system.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Plot the ordered pair on a rectangular coordinate system.
A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
Plot the ordered pair on a rectangular coordinate system.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
(0, 6)
A) Quadrant I
B) Quadrant II
C) x-axis
D) y-axis
A) Quadrant I
B) Quadrant II
C) x-axis
D) y-axis
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
(4, 0)
A) Quadrant I
B) Quadrant II
C) x-axis
D) y-axis
A) Quadrant I
B) Quadrant II
C) x-axis
D) y-axis
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Plot the ordered pair on a rectangular coordinate system.
A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
Plot the ordered pair on a rectangular coordinate system.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
(14, -14)
A) Quadrant I
B) Quadrant II
C) Quadrant III
D) Quadrant IV
A) Quadrant I
B) Quadrant II
C) Quadrant III
D) Quadrant IV
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
(-2, -15)
A) Quadrant I
B) Quadrant II
C) Quadrant III
D) Quadrant IV
A) Quadrant I
B) Quadrant II
C) Quadrant III
D) Quadrant IV
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
The table shows the average hourly wage for non-managerial office workers in a town in Indiana (in dollars) for the years shown. Write each paired data as an ordered pair of the form (year, wage). Then create a scatter diagram of the ordered pairs.
The table shows the average hourly wage for non-managerial office workers in a town in Indiana (in dollars) for the years shown. Write each paired data as an ordered pair of the form (year, wage). Then create a scatter diagram of the ordered pairs.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
(0, -13)
A) Quadrant II
B) Quadrant III
C) x-axis
D) y-axis
A) Quadrant II
B) Quadrant III
C) x-axis
D) y-axis
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Plot the ordered pair on a rectangular coordinate system.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
Plot the ordered pair on a rectangular coordinate system.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
(-5, 0)
A) Quadrant III
B) Quadrant IV
C) x-axis
D) y-axis
A) Quadrant III
B) Quadrant IV
C) x-axis
D) y-axis
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
21
Graph the linear equation.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
22
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
5x + 6y = 5; (0, 1)
A) Yes
B) No
5x + 6y = 5; (0, 1)
A) Yes
B) No
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
23
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
A) Yes
B) No
A) Yes
B) No
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
24
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
x - 5y = 5; (0, 1)
A) Yes
B) No
x - 5y = 5; (0, 1)
A) Yes
B) No
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
25
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
-4y + 4x = 12; (-3, 0)
A) Yes
B) No
-4y + 4x = 12; (-3, 0)
A) Yes
B) No
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
26
Graph the linear equation.
A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
27
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
y - x = 5; (2, 3)
A) Yes
B) No
y - x = 5; (2, 3)
A) Yes
B) No
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
28
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
3x + 5y = -13; (-1, 2)
A) No
B) Yes
3x + 5y = -13; (-1, 2)
A) No
B) Yes
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
29
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
y = -5x; (-4, 20)
A) Yes
B) No
y = -5x; (-4, 20)
A) Yes
B) No
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
30
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
x = -y; (7, 7)
A) Yes
B) No
x = -y; (7, 7)
A) Yes
B) No
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
31
Graph the linear equation.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
32
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
The table shows the number of cans of soda sold at a campus stand on five days with different high
temperatures for the day. Write each paired data as an order pair of the form (temperature, cans). Then create a
scatter diagram of the ordered pairs.
The table shows the number of cans of soda sold at a campus stand on five days with different high
temperatures for the day. Write each paired data as an order pair of the form (temperature, cans). Then create a
scatter diagram of the ordered pairs.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
33
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
A) Yes; No
B) No; Yes
C) No; No
D) Yes; Yes
A) Yes; No
B) No; Yes
C) No; No
D) Yes; Yes
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
34
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
The table shows the number of cookies sold at a bake sale according to their diameter in inches. Write the
ordered pair data as an ordered pair of the form (diameter, number sold). Then create a scatter diagram of the
ordered pairs..
The table shows the number of cookies sold at a bake sale according to their diameter in inches. Write the
ordered pair data as an ordered pair of the form (diameter, number sold). Then create a scatter diagram of the
ordered pairs..
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
35
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
x = -7y; (1, -7)
A) Yes
B) No
x = -7y; (1, -7)
A) Yes
B) No
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
36
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
y = 4x + 2; (2, 10)
A) No
B) Yes
y = 4x + 2; (2, 10)
A) No
B) Yes
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
37
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
y = 12; (12, 0)
A) Yes
B) No
y = 12; (12, 0)
A) Yes
B) No
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
38
Graph the linear equation.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
39
Graph the linear equation.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
40
SHORT ANSWER. Write the word or phrase that best completes each statement or answers the question.
x = -18y; (0, 0)
A) No
B) Yes
x = -18y; (0, 0)
A) No
B) Yes
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
41
Graph the linear equation.

A)

B)

C)

D)


A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
42
Graph the linear equation.

A)

B)

C)

D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
43
Graph the linear equation.

A)

B)

C)

D)


A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
44
Find the slope of the line containing the pair of points.
and
A) 18
B)
C)
D)
and
A) 18
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
45
Find the slope of the line containing the pair of points.
and
A) 2
B)
C)
D)
and
A) 2
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
46
Graph the linear equation.

A)

B)

C)

D)


A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
47
Find the slope of the line containing the pair of points.
and
A)
B)
C)
D) 5
and
A)
B)
C)
D) 5
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
48
Graph the linear equation.

A)

B)

C)

D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
49
Find the slope of the line containing the pair of points.
and
A)
B)
C) 2
D)
and
A)
B)
C) 2
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
50
Graph the linear equation.

A)

B)

C)

D)


A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
51
Graph the linear equation.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
52
Graph the linear equation.

A(

B)

C)

D)


A(

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
53
Find the slope of the line containing the pair of points.
and
A)
В)
C) 2
D) Undefined
and
A)
В)
C) 2
D) Undefined
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
54
Graph the linear equation.

A)

B)

C)

D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
55
Graph the linear equation.

A)

B)

C)

D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
56
Find the slope of the line containing the pair of points.
and
A) 11
B) 1
C) 4
D) 0
and
A) 11
B) 1
C) 4
D) 0
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
57
Find the slope of the line containing the pair of points.
and
A) 2
B)
D) Undefined
and
A) 2
B)
D) Undefined
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
58
Find the slope of the line containing the pair of points.
and
A)
B)
C) 0
D) Undefined
and
A)
B)
C) 0
D) Undefined
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
59
Graph the linear equation.

A)

B)

C)

D)


A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
60
Find the slope of the line containing the pair of points.
and
A) 3
B)
C) 12
D)
and
A) 3
B)
C) 12
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
61
Match the equation with its graph.
A)

B)

C)

D)
A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
62
Match the equation with its graph.
A)

B)

C)

D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
63
Match the equation with its graph.
A)

B)

C)

D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
64
Solve the problem.
A section of roller coaster track has the dimensions shown in the diagram. Find the grade of the track, which is the slope written as a percent.
meters

A)
B)
C)
D)
A section of roller coaster track has the dimensions shown in the diagram. Find the grade of the track, which is the slope written as a percent.
meters

A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
65
Solve the problem.
A tent has the dimensions shown in feet. Find so that the pitch of the left side of the roof is .

A)
B)
C)
D)
A tent has the dimensions shown in feet. Find so that the pitch of the left side of the roof is .

A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
66
Solve the problem.
The approach ramp used by a daredevil motorcyclist for flying over a collection of flaming tires has a rise of 40 feet for every 80 feet in horizontal distance. Find the grade of the ramp, which is the slope written as a percent. Round to the nearest whole percent.
A)
B)
C)
D)
The approach ramp used by a daredevil motorcyclist for flying over a collection of flaming tires has a rise of 40 feet for every 80 feet in horizontal distance. Find the grade of the ramp, which is the slope written as a percent. Round to the nearest whole percent.
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
67
Find the slope and the y-intercept of the line.
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
68
Solve the problem.
A tent has the dimensions shown in feet. Find the pitch (slope) of the left side of the roof.

A)
B)
C)
D)
A tent has the dimensions shown in feet. Find the pitch (slope) of the left side of the roof.

A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
69
Find the slope of the line.
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
70
Find the slope of the line.
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
71
Find the slope of the line.
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
72
Find the slope of the line.
A)
B) 3
C) 0
D)
A)
B) 3
C) 0
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
73
Find the slope and the y-intercept of the line.
A)
B)
C) ; no -intercept
D)
A)
B)
C) ; no -intercept
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
74
Find the slope of the line containing the pair of points.
and
A)
B)
C) 8
D) Undefined
and
A)
B)
C) 8
D) Undefined
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
75
Find the slope and the y-intercept of the line.
A)
B)
D)
A)
B)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
76
Match the equation with its graph.
A)

B)

C)

D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
77
Find the slope of the line.
A)
B) 4
C)
D) 2
A)
B) 4
C)
D) 2
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
78
Find the slope of the line.
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
79
Find the slope of the line.
A)
B)
D)
A)
B)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
80
Find the slope and the y-intercept of the line.
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 388 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck