Deck 1: Functions and Their Graphs
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/276
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 1: Functions and Their Graphs
1
Determine whether the equation defines y as a function of x.
A) function
B) not a function
A) function
B) not a function
A
2
Determine whether the equation defines y as a function of x.
A) function
B) not a function
A) function
B) not a function
B
3
Find the value for the function.
Find f( A)
B)
C)
D)
Find f( A)
B)
C)
D)
D
4
Determine whether the equation defines y as a function of x.
A) function
B) not a function
A) function
B) not a function
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
Determine whether the equation defines y as a function of x.
A) function
B) not a function
A) function
B) not a function
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
Find the value for the function.
A) -6
B) 8
C) -2
D) 4
A) -6
B) 8
C) -2
D) 4
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Determine whether the equation defines y as a function of x.
A) function
B) not a function
A) function
B) not a function
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Determine whether the equation defines y as a function of x.
y = x2
A) function
B) not a function
y = x2
A) function
B) not a function
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
Find the value for the function.
Find -f(x) when f(x) = -2x2 - 5x + 2. A)
B)
C)
D)
Find -f(x) when f(x) = -2x2 - 5x + 2. A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
Find the value for the function.
Find -f(x) when f(x) = |x| + 1. A)
B)
C)
D)
Find -f(x) when f(x) = |x| + 1. A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
Determine whether the equation defines y as a function of x.
A) function
B) not a function
A) function
B) not a function
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Determine whether the equation defines y as a function of x.
A) function
B) not a function
A) function
B) not a function
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
Find the value for the function.
A) 15
B) -3
C) -15
D) 3
A) 15
B) -3
C) -15
D) 3
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
Find the value for the function.
A)
B)
C)
D) 10
A)
B)
C)
D) 10
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
Determine whether the equation defines y as a function of x.
A) function
B) not a function
A) function
B) not a function
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
Find the value for the function.
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
Determine whether the equation defines y as a function of x.
A) function
B) not a function
A) function
B) not a function
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Determine whether the equation defines y as a function of x.
A) function
B) not a function
A) function
B) not a function
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
Find the value for the function.
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
Determine whether the equation defines y as a function of x.
A) function
B) not a function
A) function
B) not a function
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
21
Find the value for the function.
Find f( A)
B)
C)
D)
Find f( A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
22
Solve the problem.
hat is the value of C?
A) C = 148
B) C = 238
C) C = -230
D) C = -20
hat is the value of C?
A) C = 148
B) C = 238
C) C = -230
D) C = -20
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
23
Solve the problem.
If a rock falls from a height of 40 meters on Earth, the height H (in meters) after x seconds is approximately When does the rock strike the ground? Round to the nearest hundredth, if necessary.
A) 1.67 sec
B) 8.16 sec
C) 2.86 sec
D) 1.29 sec
If a rock falls from a height of 40 meters on Earth, the height H (in meters) after x seconds is approximately When does the rock strike the ground? Round to the nearest hundredth, if necessary.
A) 1.67 sec
B) 8.16 sec
C) 2.86 sec
D) 1.29 sec
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
24
For the given functions f and g, find the requested function and state its domain.
Find f + g. A)
B) all real numbers
all real numbers
D)
Find f + g. A)
B) all real numbers
all real numbers
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
25
Find the domain of the function.
A) {x|x > 81}
B) {x|x ≠-9, 9}
C) {x|x ≠ 0}
D) all real numbers
A) {x|x > 81}
B) {x|x ≠-9, 9}
C) {x|x ≠ 0}
D) all real numbers
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
26
Find the domain of the function.
A) {x|x > 0}
B) {x|x ≠ 0}
C) {x|x ≥ 5}
D) all real numbers
A) {x|x > 0}
B) {x|x ≠ 0}
C) {x|x ≥ 5}
D) all real numbers
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
27
Solve the problem.
A) A = 100
B) A = -104
C) A = 104
D) A = -100
A) A = 100
B) A = -104
C) A = 104
D) A = -100
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
28
Find the domain of the function.
A) {x|x ≠-5, 0, 5}
B) {x|x ≠ 0}
C) all real numbers
D) {x|x ≠1}
A) {x|x ≠-5, 0, 5}
B) {x|x ≠ 0}
C) all real numbers
D) {x|x ≠1}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
29
Find the domain of the function.
f(x) = x2 + 5
A) {x|x > -5}
B) {x|x ≥ -5}
C) {x|x ≠-5}
D) all real numbers
f(x) = x2 + 5
A) {x|x > -5}
B) {x|x ≥ -5}
C) {x|x ≠-5}
D) all real numbers
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
30
Solve the problem.
If a rock falls from a height of 30 meters on Earth, the height H (in meters) after x seconds is approximately What is the height of the rock when x = 1.9 seconds? Round to the nearest hundredth, if necessary.
A) 20.69 m
B) 12.67 m
C) 12.31 m
D) 47.69 m
If a rock falls from a height of 30 meters on Earth, the height H (in meters) after x seconds is approximately What is the height of the rock when x = 1.9 seconds? Round to the nearest hundredth, if necessary.
A) 20.69 m
B) 12.67 m
C) 12.31 m
D) 47.69 m
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
31
Solve the problem.
A) A = 1, B = 3
B) A = 3, B = 1
C) A = -3, B = -1
D) A = -1, B = -3
A) A = 1, B = 3
B) A = 3, B = 1
C) A = -3, B = -1
D) A = -1, B = -3
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
32
Find the domain of the function.
A) {x|x > -4}
B) all real numbers
C) {x|x ≠-4}
D) {x|x ≠ 0}
A) {x|x > -4}
B) all real numbers
C) {x|x ≠-4}
D) {x|x ≠ 0}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
33
Find the value for the function.
Find A)
B)
C)
D)
Find A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
34
For the given functions f and g, find the requested function and state its domain.
f(x) = 7x - 6; g(x) = 5x - 9 Find f - g. A)
B)
C) ; all real numbers
D) ; all real numbers
f(x) = 7x - 6; g(x) = 5x - 9 Find f - g. A)
B)
C) ; all real numbers
D) ; all real numbers
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
35
For the given functions f and g, find the requested function and state its domain.
f(x) = 3x - 4; g(x) = 6x - 2 Find f · g. A) ; all real numbers
B)
C) ; all real numbers
D)
f(x) = 3x - 4; g(x) = 6x - 2 Find f · g. A) ; all real numbers
B)
C) ; all real numbers
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
36
Find the domain of the function.
A)
B) {x|x ≤9}
C) {x|x ≤3}
D) {x|x ≠3}
A)
B) {x|x ≤9}
C) {x|x ≤3}
D) {x|x ≠3}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
37
Find the value for the function.
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
38
Find the value for the function.
Find f( A)
B)
C)
D)
Find f( A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
39
Find the value for the function.
Find f( A)
B)
C)
D)
Find f( A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
40
Find the domain of the function.
A) {x|x ≥ 10}
B) all real numbers
C) {x|x > 10}
D) {x|x ≠10}
A) {x|x ≥ 10}
B) all real numbers
C) {x|x > 10}
D) {x|x ≠10}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
41
Determine whether the graph is that of a function. If it is, use the graph to find its domain and range, the intercepts, if
any, and any symmetry with respect to the x-axis, the y-axis, or the origin.

A) function
B) function domain: {x|-7 ≤ x ≤7} domain: {x|-7 ≤ x ≤7}
Range: {y|-7 ≤ y ≤ 7} range: {y|-7 ≤ y ≤ 7}
Intercepts: (-7, 0), (0, -7), (0, 0), (0, 7), (7, 0) intercepts: (-7, 0), (0, -7), (0, 7), (7, 0)
Symmetry: origin symmetry: x-axis, y-axis, origin
C) function
D) not a function domain: {x|-7 ≤ x ≤7}
Range: {y|-7 ≤ y ≤ 7}
Intercepts: (-7, 0), (0, -7), (0, 7), (7, 0)
Symmetry: x-axis, y-axis
any, and any symmetry with respect to the x-axis, the y-axis, or the origin.

A) function
B) function domain: {x|-7 ≤ x ≤7} domain: {x|-7 ≤ x ≤7}
Range: {y|-7 ≤ y ≤ 7} range: {y|-7 ≤ y ≤ 7}
Intercepts: (-7, 0), (0, -7), (0, 0), (0, 7), (7, 0) intercepts: (-7, 0), (0, -7), (0, 7), (7, 0)
Symmetry: origin symmetry: x-axis, y-axis, origin
C) function
D) not a function domain: {x|-7 ≤ x ≤7}
Range: {y|-7 ≤ y ≤ 7}
Intercepts: (-7, 0), (0, -7), (0, 7), (7, 0)
Symmetry: x-axis, y-axis
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
42
Solve the problem.
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
43
For the given functions f and g, find the requested function and state its domain.
Find . A)
B)
C)
D)
Find . A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
44
Determine whether the graph is that of a function. If it is, use the graph to find its domain and range, the intercepts, if
any, and any symmetry with respect to the x-axis, the y-axis, or the origin.

A) function
B) function domain: {x|-2 ≤ x ≤2} domain: all real numbers
Range: all real numbers range: {y|y ≤-2 or y ≥ 2}
Intercepts: (-2, 0), (2, 0) intercepts: (-2, 0), (2, 0)
Symmetry: x-axis, y-axis symmetry: y-axis
C) function
D) not a function domain: {x|x ≤-2 or x ≥ 2}
Range: all real numbers
Intercepts: (-2, 0), (2, 0)
Symmetry: x-axis, y-axis, origin
any, and any symmetry with respect to the x-axis, the y-axis, or the origin.

A) function
B) function domain: {x|-2 ≤ x ≤2} domain: all real numbers
Range: all real numbers range: {y|y ≤-2 or y ≥ 2}
Intercepts: (-2, 0), (2, 0) intercepts: (-2, 0), (2, 0)
Symmetry: x-axis, y-axis symmetry: y-axis
C) function
D) not a function domain: {x|x ≤-2 or x ≥ 2}
Range: all real numbers
Intercepts: (-2, 0), (2, 0)
Symmetry: x-axis, y-axis, origin
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
45
For the given functions f and g, find the requested function and state its domain.
A) ; all real numbers
B) all real numbers
C)
D) ; all real numbers
A) ; all real numbers
B) all real numbers
C)
D) ; all real numbers
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
46
Find and simplify the difference quotient of f , h ≠ 0, for the function.
f(x) = 4x - 2
A) 0 B)
C)
D) 4
f(x) = 4x - 2
A) 0 B)
C)
D) 4
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
47
For the given functions f and g, find the requested function and state its domain.
f(x) = 5x + 4; g(x) = 5x - 3 A)
B)
C)
D)
f(x) = 5x + 4; g(x) = 5x - 3 A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
48
For the given functions f and g, find the requested function and state its domain.
Find f · g. A)
B)
C)
D)
Find f · g. A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
49
Solve the problem.
Suppose that P(x) represents the percentage of income spent on housing in year x and I(x) represents income in year x. Determine a function H that represents total housing expenditures in year x.
A) H(x) = (P · I)(x)
B) H(x) = (P + I)(x)
C)
D) H(x) = (I - P)(x)
Suppose that P(x) represents the percentage of income spent on housing in year x and I(x) represents income in year x. Determine a function H that represents total housing expenditures in year x.
A) H(x) = (P · I)(x)
B) H(x) = (P + I)(x)
C)
D) H(x) = (I - P)(x)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
50
Solve the problem.
A retail store buys 225 VCRs from a distributor at a cost of $205 each plus an overhead charge of $20 per order. The retail markup is 40% on the total price paid. Find the profit on the sale of one VCR.
A) $82.04
B) $82.00
C) $8204.00
D) $81.96
A retail store buys 225 VCRs from a distributor at a cost of $205 each plus an overhead charge of $20 per order. The retail markup is 40% on the total price paid. Find the profit on the sale of one VCR.
A) $82.04
B) $82.00
C) $8204.00
D) $81.96
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
51
Find and simplify the difference quotient of f , h ≠ 0, for the function.
A)
B)
C) 0
D)
A)
B)
C) 0
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
52
Find and simplify the difference quotient of f , h ≠ 0, for the function.
A) 2x+ h - 8
B)
C) 1
D) 2x+ h + 6
A) 2x+ h - 8
B)
C) 1
D) 2x+ h + 6
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
53
Solve the problem.
Express the gross salary G of a person who earns $40 per hour as a function of the number x of hours worked. A)
B)
C)
D)
Express the gross salary G of a person who earns $40 per hour as a function of the number x of hours worked. A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
54
For the given functions f and g, find the requested function and state its domain.
Find . A)
B)
C)
D)
Find . A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
55
For the given functions f and g, find the requested function and state its domain.
Find . A)
B)
C) all real numbers
D) ; all real numbers
Find . A)
B)
C) all real numbers
D) ; all real numbers
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
56
Determine whether the graph is that of a function. If it is, use the graph to find its domain and range, the intercepts, if
any, and any symmetry with respect to the x-axis, the y-axis, or the origin.

A) function
B) function domain: all real numbers domain: {x|x > 0}
Range: {y|y > 0} range: all real numbers
Intercept: (1, 0) intercept: (0, 1)
Symmetry: none symmetry: origin
C) function
D) not a function domain: {x|x > 0}
Range: all real numbers
Intercept: (1, 0)
Symmetry: none
any, and any symmetry with respect to the x-axis, the y-axis, or the origin.

A) function
B) function domain: all real numbers domain: {x|x > 0}
Range: {y|y > 0} range: all real numbers
Intercept: (1, 0) intercept: (0, 1)
Symmetry: none symmetry: origin
C) function
D) not a function domain: {x|x > 0}
Range: all real numbers
Intercept: (1, 0)
Symmetry: none
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
57
Determine whether the graph is that of a function. If it is, use the graph to find its domain and range, the intercepts, if
any, and any symmetry with respect to the x-axis, the y-axis, or the origin.

A) function
B) function domain: all real numbers domain: {x|x ≤9}
Range: {y|y ≤9} range: all real numbers
Intercepts: (0, -4), (8, 0), (0, 2) intercepts: (-4, 0), (0, 8), (2, 0)
Symmetry: none symmetry: y-axis
C) function
D) not a function domain: all real numbers
Range: {y|y ≤9}
Intercepts: (-4, 0), (0, 8), (2, 0)
Symmetry: none
any, and any symmetry with respect to the x-axis, the y-axis, or the origin.

A) function
B) function domain: all real numbers domain: {x|x ≤9}
Range: {y|y ≤9} range: all real numbers
Intercepts: (0, -4), (8, 0), (0, 2) intercepts: (-4, 0), (0, 8), (2, 0)
Symmetry: none symmetry: y-axis
C) function
D) not a function domain: all real numbers
Range: {y|y ≤9}
Intercepts: (-4, 0), (0, 8), (2, 0)
Symmetry: none
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
58
For the given functions f and g, find the requested function and state its domain.
Find . A) ; all real numbers
B) ; all real numbers
C) ; all real numbers
D)
Find . A) ; all real numbers
B) ; all real numbers
C) ; all real numbers
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
59
For the given functions f and g, find the requested function and state its domain.
Find f - g. A)
B)
C)
D)
Find f - g. A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
60
Solve the problem.
Jacey, a commissioned salesperson, earns $180 base pay plus $47 per item sold. Express Jacey's gross salary G as a function of the number x of items sold. A)
B)
C)
D)
Jacey, a commissioned salesperson, earns $180 base pay plus $47 per item sold. Express Jacey's gross salary G as a function of the number x of items sold. A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
61
The graph of a function f is given. Use the graph to answer the question.
How often does the line y = 5 intersect the graph?
A) once
B) twice
C) three times
D) does not intersect
How often does the line y = 5 intersect the graph?

A) once
B) twice
C) three times
D) does not intersect
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
62
The graph of a function f is given. Use the graph to answer the question.
How often does the line y = -10 intersect the graph?
A) once
B) twice
C) three times
D) does not intersect
How often does the line y = -10 intersect the graph?

A) once
B) twice
C) three times
D) does not intersect
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
63
Answer the question about the given function.
Given the functi , list the x-intercepts, if any, of the graph of f.
A) (-11, 0), (1, 0)
B) (-11, 0), (9, 0)
C) (11, 0), (-9, 0)
D) (11, 0), (9, 0)
Given the functi , list the x-intercepts, if any, of the graph of f.
A) (-11, 0), (1, 0)
B) (-11, 0), (9, 0)
C) (11, 0), (-9, 0)
D) (11, 0), (9, 0)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
64
Given the functi is the point (-1, 4) on the graph of f?
A) Yes
B) No
A) Yes
B) No
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
65
The graph of a function f is given. Use the graph to answer the question.
For what numbers x is f(x) = 0?
A) (-3, 3.5)
B) -3, 3.5, 5
C) (-5, -3), (3.5, 5)
D) -3
For what numbers x is f(x) = 0?

A) (-3, 3.5)
B) -3, 3.5, 5
C) (-5, -3), (3.5, 5)
D) -3
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
66
Answer the question about the given function.
Given the functi is the point (1, -14) on the graph of f?
A) Yes
B) No
Given the functi is the point (1, -14) on the graph of f?
A) Yes
B) No
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
67
The graph of a function f is given. Use the graph to answer the question.
What is the domain of f?
A) {x|-100 ≤ x ≤ 100}
B) all real numbers
C) {x|-80 ≤ x ≤110}
D) {x|x ≥ 0}
What is the domain of f?

A) {x|-100 ≤ x ≤ 100}
B) all real numbers
C) {x|-80 ≤ x ≤110}
D) {x|x ≥ 0}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
68
Given the functi is the point (-1, 4) on the graph of f?
Given the functi , if x = -1, what is f(x)? What point is on the graph of f?
A) 10; (-1, 10)
B) - 8; (-1, - 8)
C) 10; (10, -1)
D) - 8; (- 8, -1)
Given the functi , if x = -1, what is f(x)? What point is on the graph of f?
A) 10; (-1, 10)
B) - 8; (-1, - 8)
C) 10; (10, -1)
D) - 8; (- 8, -1)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
69
The graph of a function f is given. Use the graph to answer the question.
Is f(8) positive or negative?
A) positive
B) negative
Is f(8) positive or negative?

A) positive
B) negative
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
70
The graph of a function f is given. Use the graph to answer the question.
Is f(8) positive or negative?
A) positive
B) negative
Is f(8) positive or negative?

A) positive
B) negative
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
71
The graph of a function f is given. Use the graph to answer the question.
Use the graph of f given below to find f(10).
A) 20
B) 0
C) 10
D) 12
Use the graph of f given below to find f(10).

A) 20
B) 0
C) 10
D) 12
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
72
Answer the question about the given function.
Given the functi , list the y-intercept, if there is one, of the graph of f.
A) -4
B) -10
C) -1
D) -13
Given the functi , list the y-intercept, if there is one, of the graph of f.
A) -4
B) -10
C) -1
D) -13
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
73
Answer the question about the given function.
Given the functi , what is the domain of f?
A) all real numbers
B) {x|x ≥ -1}
C) {x|x ≥ 1}
D) {x|x ≤-1}
Given the functi , what is the domain of f?
A) all real numbers
B) {x|x ≥ -1}
C) {x|x ≥ 1}
D) {x|x ≤-1}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
74
Given the functi is the point (-2, 1) on the graph of f?
A) Yes
B) No
A) Yes
B) No
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
75
Answer the question about the given function.
Given the functi , if x = 1, what is f(x)? What point is on the graph of f?
A) -3; (1, -3)
B) -3; (-3, 1)
C) -27; (1, -27)
D) -27; (-27, 1)
Given the functi , if x = 1, what is f(x)? What point is on the graph of f?
A) -3; (1, -3)
B) -3; (-3, 1)
C) -27; (1, -27)
D) -27; (-27, 1)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
76
Determine whether the graph is that of a function. If it is, use the graph to find its domain and range, the intercepts, if
any, and any symmetry with respect to the x-axis, the y-axis, or the origin.

A) function
B) function domain: all real numbers domain: all real numbers
Range: all real numbers range: {y|y = 5 or y = -4}
Intercept: (0, -4) intercept: (0, -4)
Symmetry: none symmetry: none
C) function
D) not a function domain: {x|x = 5 or x = -4}
Range: all real numbers
Intercept: (-4, 0)
Symmetry: x-axis
any, and any symmetry with respect to the x-axis, the y-axis, or the origin.

A) function
B) function domain: all real numbers domain: all real numbers
Range: all real numbers range: {y|y = 5 or y = -4}
Intercept: (0, -4) intercept: (0, -4)
Symmetry: none symmetry: none
C) function
D) not a function domain: {x|x = 5 or x = -4}
Range: all real numbers
Intercept: (-4, 0)
Symmetry: x-axis
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
77
Answer the question about the given function.
Given the functi , is the point (2, -1) on the graph of f?
A) Yes
B) No
Given the functi , is the point (2, -1) on the graph of f?
A) Yes
B) No
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
78
The graph of a function f is given. Use the graph to answer the question.
What are the x-intercepts?
A) -6
B) -6, 7
C) -6, 7, 10
D) -10, -6, 7, 10
What are the x-intercepts?

A) -6
B) -6, 7
C) -6, 7, 10
D) -10, -6, 7, 10
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
79
The graph of a function f is given. Use the graph to answer the question.
What is the y-intercept?
A) 50
B) -30
C) -40
D) 35
What is the y-intercept?

A) 50
B) -30
C) -40
D) 35
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
80
The graph of a function f is given. Use the graph to answer the question.
For which of the following values of x does f(x) = -8?
A) -8
B) 6
C) 4
D) 0
For which of the following values of x does f(x) = -8?

A) -8
B) 6
C) 4
D) 0
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 276 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck