Deck 5: Similar Triangles
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/12
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 5: Similar Triangles
1

Supply missing statements and missing reasons in the following proof.
Given:

Prove:

S2.

S3. R3. Vertical angles are congruent.
S4. R4.
S1.
in the figure shown
R1. Given
R2. If 2 parallel lines are cut by a trans, the alternate interior angles are congruent.
S3.
S4.
R4. AA

R1. Given
R2. If 2 parallel lines are cut by a trans, the alternate interior angles are congruent.
S3.


2
Where
and
are natural numbers and
, let
,
, and
.
Verify that
is a Pythagorean Triple.






Verify that

We need to show that
. Where
,
, and
, it follws that
or
, so that
,
or
, so that
, and
or
, so that
.
Now
or
, which is the
value of
. That is,
for all choices of
and
.













Now


value of




3

Supply the missing reasons for the following proof.
Given:







S2.

S3.

S4.

S5.

S6.

S7.

R1. Given
R2. Identity
R3. If 2 parallel lines are cut by a trans, corresponding angles are congruent.
R4. AA
R5. CSSTP
R2. Identity
R3. If 2 parallel lines are cut by a trans, corresponding angles are congruent.
R4. AA
R5. CSSTP
4

Use the drawing provided to explain the 45
-45
-90
Theorem.
"In a triangle whose angles measure 45
, 45
, and 90
, the hypotenuse has a length equal to the product of

Given:






فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 12 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
Explain (prove) the following property of proportions.
"If
(where
and
), then
."
"If




فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 12 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6

Supply missing statements and missing reasons for the following proof.
Given:






S1.



S2.



side into segments whose lengths are proportional to
the lengths of the two sides that form the bisected

S3. R3. Given
S4.

S5.


S6.

S7. R7.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 12 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7

Supply missing statements and missing reasons for the proof of this theorem.
"The altitude drawn to the hypotenuse of a right triangle separates the right triangle into two
right triangles that are similar to each other."
Given: Right triangle ABC with rt.



S2.

S3.



S4.


S5. R5. If 2




S6. R6.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 12 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8

Provide the missing statements and missing reasons for the following proof.
Given:





S2.

S3.

S4. R4. CASTC
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 12 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9

Supply missing statements and missing reasons for the following proof.
Given:



Prove:

S2.


S3.


S4. R4. Substitution Property of Equality
S5.

S6. R6.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 12 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10

Provide all statements and all reasons for this proof.
Given:



فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 12 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11

Supply missing statements and missing reasons for for the following proof.
Given:



Prove:

S2.

S3. R3.Opposite angles of a parallelogram.
S4.

S5.

S6. R6. In a proportion, the product of the means equals the
product of the extremes.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 12 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12

Use the drawing(s) to explain the 30
-60
-90
Theorem.
"In a triangle whose angles measure 30
, 60
, and 90
, the hypotenuse has a length equal to twice the length of the shorter leg, and the length of the longer leg is the product of

the length of the shorter leg."
Given: Right



and




فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 12 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck