Deck 37: The Stormy Sixties 1963-1973
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/168
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 37: The Stormy Sixties 1963-1973
1
Identify and state the historical significance of the following:
The Beatles
The Beatles
Student answers will vary.
2
Identify and state the historical significance of the following:
Robert S. McNamara
Robert S. McNamara
Student answers will vary.
3
Identify and state the historical significance of the following:
Martin Luther King, Jr.
Martin Luther King, Jr.
Student answers will vary.
4
Identify and state the historical significance of the following:
Spiro T. Agnew
Spiro T. Agnew
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
Identify and state the historical significance of the following:
George Wallace
George Wallace
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
Identify and state the historical significance of the following:
Janis Joplin
Janis Joplin
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Identify and state the historical significance of the following:
Stokely Carmichael
Stokely Carmichael
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Identify and state the historical significance of the following:
Charles de Gaulle
Charles de Gaulle
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
Identify and state the historical significance of the following:
Curtis LeMay
Curtis LeMay
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
Identify and state the historical significance of the following:
Malcolm X
Malcolm X
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
Identify and state the historical significance of the following:
Eugene McCarthy
Eugene McCarthy
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Identify and state the historical significance of the following:
Richard M. Nixon
Richard M. Nixon
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
Identify and state the historical significance of the following:
Hubert H. Humphrey
Hubert H. Humphrey
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
Identify and state the historical significance of the following:
Elijah Muhammad
Elijah Muhammad
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
Identify and state the historical significance of the following:
Barry Goldwater
Barry Goldwater
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
Identify and state the historical significance of the following:
Lyndon B. Johnson
Lyndon B. Johnson
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
Identify and state the historical significance of the following:
John F. Kennedy
John F. Kennedy
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Identify and state the historical significance of the following:
J. William Fulbright
J. William Fulbright
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
Identify and state the historical significance of the following:
Michael Harrington
Michael Harrington
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
Identify and state the historical significance of the following:
Robert F. Kennedy
Robert F. Kennedy
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
21
Identify and state the historical significance of the following:
Thomas Eagleton
Thomas Eagleton
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
22
Identify and state the historical significance of the following:
Spiro Agnew
Spiro Agnew
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
23
Identify and state the historical significance of the following:
"silent majority"
"silent majority"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
24
Identify and state the historical significance of the following:
Rachel Carson
Rachel Carson
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
25
Identify and state the historical significance of the following:
Voting Rights Act of 1965
Voting Rights Act of 1965
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
26
Identify and state the historical significance of the following:
"black power"
"black power"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
27
Identify and state the historical significance of the following:
Warren Burger
Warren Burger
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
28
Identify and state the historical significance of the following:
credibility gap
credibility gap
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
29
Identify and state the historical significance of the following:
affirmative action
affirmative action
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
30
Identify and state the historical significance of the following:
Gulf of Tonkin Resolution
Gulf of Tonkin Resolution
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
31
Identify and state the historical significance of the following:
Civil Rights Act of 1964
Civil Rights Act of 1964
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
32
Identify and state the historical significance of the following:
"rights revolution"
"rights revolution"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
33
Identify and state the historical significance of the following:
Medicare and Medicaid
Medicare and Medicaid
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
34
Identify and state the historical significance of the following:
Henry Kissinger
Henry Kissinger
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
35
Identify and state the historical significance of the following:
détente
détente
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
36
Identify and state the historical significance of the following:
George McGovern
George McGovern
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
37
Identify and state the historical significance of the following:
War on Poverty
War on Poverty
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
38
Identify and state the historical significance of the following:
Great Society
Great Society
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
39
Identify and state the historical significance of the following:
Nation of Islam
Nation of Islam
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
40
Identify and state the historical significance of the following:
counterculture
counterculture
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
41
Identify and state the historical significance of the following:
My Lai massacre
My Lai massacre
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
42
Identify and state the historical significance of the following:
Viet Cong
Viet Cong
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
43
Identify and state the historical significance of the following:
Students for a Democratic Society
Students for a Democratic Society
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
44
Identify and state the historical significance of the following:
Cambodian incursion
Cambodian incursion
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
45
Identify and state the historical significance of the following:
Free Speech Movement
Free Speech Movement
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
46
Identify and state the historical significance of the following:
Miranda decision/Miranda warnings
Miranda decision/Miranda warnings
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
47
Identify and state the historical significance of the following:
Griswold v. Connecticut (1965)
Griswold v. Connecticut (1965)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
48
Identify and state the historical significance of the following:
Vietnamization
Vietnamization
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
49
Identify and state the historical significance of the following:
"hawks" and "doves"
"hawks" and "doves"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
50
Identify and state the historical significance of the following:
Anti-Ballistic Missiles (ABM)
Anti-Ballistic Missiles (ABM)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
51
Identify and state the historical significance of the following:
Six-Day War
Six-Day War
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
52
Identify and state the historical significance of the following:
Pentagon Papers
Pentagon Papers
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
53
Identify and state the historical significance of the following:
Nixon Doctrine
Nixon Doctrine
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
54
Identify and state the historical significance of the following:
Palestine Liberation Organization
Palestine Liberation Organization
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
55
Identify and state the historical significance of the following:
Immigration and Nationality Act of 1965
Immigration and Nationality Act of 1965
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
56
Identify and state the historical significance of the following:
Clean Air Act
Clean Air Act
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
57
Identify and state the historical significance of the following:
Kent State killings
Kent State killings
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
58
Identify and state the historical significance of the following:
Tet offensive
Tet offensive
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
59
Identify and state the historical significance of the following:
Operation Rolling Thunder
Operation Rolling Thunder
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
60
Identify and state the historical significance of the following:
Philadelphia Plan
Philadelphia Plan
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
61
Identify and state the historical significance of the following:
Occupational Health and Safety Administration (OSHA)
Occupational Health and Safety Administration (OSHA)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
62
Identify and state the historical significance of the following:
Silent Spring
Silent Spring
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
63
President Johnson proved to be much more successful than President Kennedy at
A)getting his legislation passed by Congress.
B)exciting the ideals and spirit of his fellow citizens.
C)reducing America's overseas commitments.
D)gaining the admiration and support of the media.
E)appealing to America's European Allies.
A)getting his legislation passed by Congress.
B)exciting the ideals and spirit of his fellow citizens.
C)reducing America's overseas commitments.
D)gaining the admiration and support of the media.
E)appealing to America's European Allies.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
64
The War on Poverty was inspired by
A)the sickness, lack of electrification, and dire conditions President Johnson witnessed as a young man and congressman in the hill country west of Austin, Texas.
B)Michael Harrington's book The Other America.
C)increasing public faith that an affluent nation such as America should be able to end poverty.
D)President Johnson's desire to take up an antipoverty campaign first contemplated by President Kennedy.
E)All of these choices are correct.
A)the sickness, lack of electrification, and dire conditions President Johnson witnessed as a young man and congressman in the hill country west of Austin, Texas.
B)Michael Harrington's book The Other America.
C)increasing public faith that an affluent nation such as America should be able to end poverty.
D)President Johnson's desire to take up an antipoverty campaign first contemplated by President Kennedy.
E)All of these choices are correct.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
65
The common use of poll taxes to inhibit black voters in the South was outlawed by the
A)Civil Rights Act of 1964.
B)Voting Rights Act of 1965.
C)Twenty-Fourth Amendment.
D)Twenty-Third Amendment.
E)Twenty-Fifth Amendment.
A)Civil Rights Act of 1964.
B)Voting Rights Act of 1965.
C)Twenty-Fourth Amendment.
D)Twenty-Third Amendment.
E)Twenty-Fifth Amendment.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
66
As a result of the Immigration and Nationality Act of 1965
A)the sources of immigration shifted to Latin America and Asia.
B)the number of immigrants entering the country was reduced.
C)the racial and ethnic makeup of the country was unchanged.
D)the sources of immigration tilted to Eastern Europe.
E)None of these choices are correct.
A)the sources of immigration shifted to Latin America and Asia.
B)the number of immigrants entering the country was reduced.
C)the racial and ethnic makeup of the country was unchanged.
D)the sources of immigration tilted to Eastern Europe.
E)None of these choices are correct.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
67
All of the following programs were created by Lyndon Johnson's administration except
A)the National Endowments for the Arts and Humanities.
B)Project Head Start.
C)the Peace Corps.
D)Medicare.
E)the Office of Economic Opportunity.
A)the National Endowments for the Arts and Humanities.
B)Project Head Start.
C)the Peace Corps.
D)Medicare.
E)the Office of Economic Opportunity.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
68
Opponents of Title VII of the Civil Rights Act calculated that
A)they had enough votes from senators and congressmen opposed to racial equality to defeat the bill in the House and Senate.
B)it would fail because liberals would not be able to support legislation that would end laws that gave women special protections.
C)it would be derailed by the inclusion of sexual orientation in the new law.
D)discrimination in hiring would not be eliminated by this law.
E)Southern Democrats would be able to filibuster the bill in the Senate to death.
A)they had enough votes from senators and congressmen opposed to racial equality to defeat the bill in the House and Senate.
B)it would fail because liberals would not be able to support legislation that would end laws that gave women special protections.
C)it would be derailed by the inclusion of sexual orientation in the new law.
D)discrimination in hiring would not be eliminated by this law.
E)Southern Democrats would be able to filibuster the bill in the Senate to death.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
69
Identify and state the historical significance of the following:
Environmental Protection Agency (EPA)
Environmental Protection Agency (EPA)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
70
Lyndon Johnson gained strong support for federal aid to education by
A)making sure that the funds would flow primarily to needy students.
B)guaranteeing that no aid would be given to Catholic schools.
C)sidestepping the controversy over parochial schools by channeling aid directly to students.
D)focusing on improving educational quality rather than racial integration.
E)directing funds toward higher education only.
A)making sure that the funds would flow primarily to needy students.
B)guaranteeing that no aid would be given to Catholic schools.
C)sidestepping the controversy over parochial schools by channeling aid directly to students.
D)focusing on improving educational quality rather than racial integration.
E)directing funds toward higher education only.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
71
Identify and state the historical significance of the following:
energy crisis
energy crisis
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
72
Identify and state the historical significance of the following:
OPEC
OPEC
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
73
The landmark Civil Rights Act of 1964 accomplished all of the following except
A)creation of the Equal Employment Opportunity Commission.
B)prohibiting discrimination based on gender.
C)banning sexual as well as racial discrimination.
D)banning racial discrimination in most private facilities open to the public.
E)requiring affirmative action against discrimination.
A)creation of the Equal Employment Opportunity Commission.
B)prohibiting discrimination based on gender.
C)banning sexual as well as racial discrimination.
D)banning racial discrimination in most private facilities open to the public.
E)requiring affirmative action against discrimination.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
74
Besides eliminating segregation and racial discrimination in public facilities and employment, Title VII of the Civil Rights Act of 1964 included a provision that
A)banned racial discrimination in the sale and rental of housing units.
B)prohibited sexual as well as racial discrimination.
C)established the principle of affirmative action in college admissions.
D)protected the rights of Latino immigrants to speak Spanish in schools.
E)protected gays against discrimination in employment.
A)banned racial discrimination in the sale and rental of housing units.
B)prohibited sexual as well as racial discrimination.
C)established the principle of affirmative action in college admissions.
D)protected the rights of Latino immigrants to speak Spanish in schools.
E)protected gays against discrimination in employment.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
75
Before he became vice president and then president of the United States, Lyndon Johnson had exercised great power as
A)secretary of defense.
B)Majority Leader of the U.S.Senate.
C)a wealthy Texas businessman.
D)governor of Texas.
E)Speaker of the House of Representatives.
A)secretary of defense.
B)Majority Leader of the U.S.Senate.
C)a wealthy Texas businessman.
D)governor of Texas.
E)Speaker of the House of Representatives.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
76
In the final analysis, Lyndon Johnson's Great Society programs
A)did no good at all.
B)actually increased the poverty rate.
C)proved that poverty could not be papered over with greenbacks.
D)won some noteworthy battles in education and health care.
E)received more money than they could effectively spend.
A)did no good at all.
B)actually increased the poverty rate.
C)proved that poverty could not be papered over with greenbacks.
D)won some noteworthy battles in education and health care.
E)received more money than they could effectively spend.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
77
With the passage of the Gulf of Tonkin Resolution
A)the United States declared war on Vietnam.
B)Congress handed the president a blank check to use further force in Vietnam.
C)the military was given the authority to use tactical nuclear weapons.
D)Congress maintained its war-declaring power.
E)the goals of American military involvement in Vietnam were clear.
A)the United States declared war on Vietnam.
B)Congress handed the president a blank check to use further force in Vietnam.
C)the military was given the authority to use tactical nuclear weapons.
D)Congress maintained its war-declaring power.
E)the goals of American military involvement in Vietnam were clear.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
78
President Johnson called his package of domestic reform proposals the
A)Great Crusade.
B)Fair Deal.
C)New Frontier.
D)Johnson Revolution.
E)Great Society.
A)Great Crusade.
B)Fair Deal.
C)New Frontier.
D)Johnson Revolution.
E)Great Society.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
79
Voters supported Lyndon Johnson in the 1964 presidential election because of their
A)loyalty to the Kennedy legacy.
B)faith in the Great Society promises of economic improvement for all classes and races.
C)fear of the Republican nominee, Barry Goldwater.
D)trust in Johnson's Vietnam policy.
E)All of these choices are correct.
A)loyalty to the Kennedy legacy.
B)faith in the Great Society promises of economic improvement for all classes and races.
C)fear of the Republican nominee, Barry Goldwater.
D)trust in Johnson's Vietnam policy.
E)All of these choices are correct.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
80
Identify and state the historical significance of the following:
War Powers Act
War Powers Act
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 168 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck

