Deck 8: Graphs, Functions, and Applications
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/174
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 8: Graphs, Functions, and Applications
1
Find the function value.
Find f(2) when f(x) = -x + 5.
A) -3
B) 6
C) 3
D) 2
Find f(2) when f(x) = -x + 5.
A) -3
B) 6
C) 3
D) 2
C
2
Is the following correspondence a function?
-
-

True
3
Find the function value.
Find f(4) when f(x) = -4x + 13.
A) -3
B) 8
C) -52
D) 13
Find f(4) when f(x) = -4x + 13.
A) -3
B) 8
C) -52
D) 13
A
4
Is the following correspondence a function?
-
-

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
Find the function value.
Find f(6) when f(x) =
A) -4
B) 10
C) -10
D) 6
Find f(6) when f(x) =

A) -4
B) 10
C) -10
D) 6
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
Is the following correspondence a function?
-
-

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Is the following correspondence a function?
-Domain: All students attending the University of Ohio Correspondence: Each student's teachers
Range: A set of teachers
-Domain: All students attending the University of Ohio Correspondence: Each student's teachers
Range: A set of teachers
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Is the following correspondence a function?
-
-

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
Is the following correspondence a function?
-
-

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
Find the function value.
Find f(-4) when f(x) = 5x - 1.
A) -21
B) 21
C) -11
D) -24
Find f(-4) when f(x) = 5x - 1.
A) -21
B) 21
C) -11
D) -24
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
Find the function value.
Find g(a - 1) when g(x) = 3x - 1.
A) 3a - 4
B) 3a + 1
C) 3a - 1
D)
Find g(a - 1) when g(x) = 3x - 1.
A) 3a - 4
B) 3a + 1
C) 3a - 1
D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Find the function value.
Find f(2) when f(x) =
+ 3x + 1.
A) -3
B) 9
C) 11
D) -1
Find f(2) when f(x) =

A) -3
B) 9
C) 11
D) -1
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
Is the following correspondence a function?
-
-

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
Find the function value.
Find f(2) when f(x) =
+ 3x - 5.
A) 5
B) -3
C) 19
D) 9
Find f(2) when f(x) =

A) 5
B) -3
C) 19
D) 9
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
Find the function value.
Find f(0) when f(x) =
+ 3x - 3.
A) 3
B) 9
C) -3
D) 0
Find f(0) when f(x) =

A) 3
B) 9
C) -3
D) 0
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
Is the following correspondence a function?
-
-

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
Find the function value.
Find f(10) when f(x) = 9.
A) 9
B) -9
C) 90
D) 10
Find f(10) when f(x) = 9.
A) 9
B) -9
C) 90
D) 10
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Find the function value.
Find f(2a) when f(x) =
+ 6x.
A)
B)
C)
D)
Find f(2a) when f(x) =

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
Is the following correspondence a function?
-
-

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
Is the following correspondence a function?
-Domain: All students attending Laughlin Community College Correspondence: Each student's Social security Number Range: A set of Social Security Numbers
-Domain: All students attending Laughlin Community College Correspondence: Each student's Social security Number Range: A set of Social Security Numbers
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
21
Graph the function.
y = -4x - 5
A)
B)
C)
D)
y = -4x - 5

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
22
Solve the problem.
It has been determined that the number of fish f(t) that can be caught in t minutes in a certain pond using a certain bait is f(t) = .28t + 1, for t > 10. Find the approximate number of fish that can be caught if you fish for 32
Minutes.
A) About 9 fish
B) About 21 fish
C) About 36 fish
D) About 34 fish
It has been determined that the number of fish f(t) that can be caught in t minutes in a certain pond using a certain bait is f(t) = .28t + 1, for t > 10. Find the approximate number of fish that can be caught if you fish for 32
Minutes.
A) About 9 fish
B) About 21 fish
C) About 36 fish
D) About 34 fish
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
23
Find the function value.
Find f(10) when f(x) =
A) 729
B) 1000
C) 30
D) 59,049
Find f(10) when f(x) =

A) 729
B) 1000
C) 30
D) 59,049
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
24
Determine whether the graph is the graph of a function.
-
-

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
25
Graph the function.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
26
Graph the function.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
27
Determine whether the graph is the graph of a function.
-
-

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
28
Graph the function.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
29
Determine whether the graph is the graph of a function.
-
-

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
30
Graph the function.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
31
Determine whether the graph is the graph of a function.
-
-

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
32
Graph the function.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
33
Graph the function.
f(x) = 3x + 2
A)
B)
C)
D)
f(x) = 3x + 2

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
34
Graph the function.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
35
Graph the function.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
36
Solve the problem.
The function P(d) =
gives the pressure, in atmospheres (atm), at a depth d feet in the sea. Find the pressure at 30 feet.
A)
B)
C)
D)
The function P(d) =

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
37
Find the function value.
Find f(-3) when f(x) =
+ -3.
A) 24
B) 9
C) 78
D) -84
Find f(-3) when f(x) =

A) 24
B) 9
C) 78
D) -84
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
38
Solve the problem.
The function F described by F(C) =
+ 32 gives the Fahrenheit temperature corresponding to the Celsius temperature C. Find the Fahrenheit temperature equivalent to 20 °C.
A) 104 °F
B) 140 °F
C) 68 °F
D) 176 °F
The function F described by F(C) =

A) 104 °F
B) 140 °F
C) 68 °F
D) 176 °F
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
39
Determine whether the graph is the graph of a function.
-
-

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
40
Graph the function.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
41
Solve.
The graph shows the relationship between the area A of a rectangle and the length L, if the width is fixed. Find the area if the length is 11 cm.
Area
Length (in cm)
A)
B)
C)
D)
The graph shows the relationship between the area A of a rectangle and the length L, if the width is fixed. Find the area if the length is 11 cm.
Area


A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
42
Solve.
The height h in feet of a projectile thrown upward from the roof of a building after time t seconds is shown in the graph below. How high will the projectile be after 1.1 seconds?
Height (in ft)
Time (in sec)
A) 400 ft
B) 475 ft
C) 450 ft
D) 425 ft
The height h in feet of a projectile thrown upward from the roof of a building after time t seconds is shown in the graph below. How high will the projectile be after 1.1 seconds?
Height (in ft)

A) 400 ft
B) 475 ft
C) 450 ft
D) 425 ft
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
43
For the function represented in the graph, determine the domain or range, as requested.
Find the range.
A)
B)
C)
D)
Find the range.

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
44
For the function represented in the graph, determine the domain or range, as requested.
Find the range.
A) {-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}
B)
C)
D) {-5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3}
Find the range.

A) {-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}
B)

C)

D) {-5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
45
For the function represented in the graph, determine the domain or range, as requested.
Find the domain.
A)
B)
C)
D)
Find the domain.

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
46
For the function represented in the graph, determine the domain or range, as requested.
Find the domain.
A) {-5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}
B)
C)
D)
Find the domain.

A) {-5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}
B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
47
Solve.
The surface area a of a cylinder is shown in the graph below. What is the radius if the surface area is 30
Surface Area
Height (in ft)
A) 1.2 m
B) 0.8 m
C) 1.0 m
D) 1.4 m
The surface area a of a cylinder is shown in the graph below. What is the radius if the surface area is 30



A) 1.2 m
B) 0.8 m
C) 1.0 m
D) 1.4 m
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
48
Solve.
Cars sold
Year Crafty Bill's Cool Car Sales opened as a used car sales lot in 1991. The graph shows the number of cars sold as a function
Of time. What is the approximate number of cars sold in 1993?
A) 150 cars
B) 600 cars
C) 750 cars
D) 700 cars
Cars sold

Of time. What is the approximate number of cars sold in 1993?
A) 150 cars
B) 600 cars
C) 750 cars
D) 700 cars
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
49
The graph of a function f is provided. Determine the requested function value.
f(4)
A) 5
B) -5
C) -3
D) 3
f(4)

A) 5
B) -5
C) -3
D) 3
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
50
Determine whether the graph is the graph of a function.
-
-

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
51
Solve.
Cars sold
Year Crafty Bill's Cool Car Sales opened as a used car sales lot in 1991. The graph shows the number of cars sold as a function
Of time. What is the approximate number of cars sold in 1995?
A) 250 cars
B) 850 cars
C) 800 cars
D) 600 cars
Cars sold

Of time. What is the approximate number of cars sold in 1995?
A) 250 cars
B) 850 cars
C) 800 cars
D) 600 cars
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
52
For the function represented in the graph, determine the domain or range, as requested.
Find the domain.
A)
B)
C)
D) all real numbers
Find the domain.

A)

B)

C)

D) all real numbers
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
53
For the function represented in the graph, determine the domain or range, as requested.
Find the domain.
A) {-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3}
B) {-5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3}
C)
D)
Find the domain.

A) {-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3}
B) {-5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3}
C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
54
The graph of a function f is provided. Determine the requested function value.
f(-1)
A) 0
B) -1
C) -2
D) 2
f(-1)

A) 0
B) -1
C) -2
D) 2
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
55
For the function represented in the graph, determine the domain or range, as requested.
Find the range.
A)
B)
C) {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}
D)
Find the range.

A)

B)

C) {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}
D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
56
For the function represented in the graph, determine the domain or range, as requested.
Find the range.
A) {-5, -3, -1, 1, 3}
B)
C)
D) {2, 3, 4, 5}
Find the range.

A) {-5, -3, -1, 1, 3}
B)

C)

D) {2, 3, 4, 5}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
57
The graph of a function f is provided. Determine the requested function value.
f(-1)
A) 4
B) -2
C) 6
D) 0
f(-1)

A) 4
B) -2
C) 6
D) 0
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
58
For the function represented in the graph, determine the domain or range, as requested.
Find the domain.
A)
B)
C)
D)
Find the domain.

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
59
For the function represented in the graph, determine the domain or range, as requested.
Find the range.
A) {-5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}
B)
C)
D)
Find the range.

A) {-5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}
B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
60
The graph of a function f is provided. Determine the requested function value.
f(1)
A) 1
B) -3
C) -1
D) -27
f(1)

A) 1
B) -3
C) -1
D) -27
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
61
A function f is depicted in the graph. Find any input values that produce the indicated output.
f(x) = -2
A) 0
B) 2, 0
C) -1, 3
D) 2
f(x) = -2

A) 0
B) 2, 0
C) -1, 3
D) 2
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
62
Find the domain.
f(x) = 5x - 6
A)
B)
C)
D) All real numbers
f(x) = 5x - 6
A)

B)

C)

D) All real numbers
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
63
Find the function value.
f(-1)
A) -3
B) -4
C) -5
D) -7
f(-1)

A) -3
B) -4
C) -5
D) -7
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
64
Find the domain.

A)
B)
C) All real numbers
D)

A)

B)

C) All real numbers
D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
65
Find the domain.
f(x) = -2x + 2
A)
B)
C)
D) All real numbers
f(x) = -2x + 2
A)

B)

C)

D) All real numbers
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
66
Determine the slope and the y-intercept.
y = 3x + 4
A) Slope 3, y-intercept (0, 4)
B) Slope 4, y-intercept (0, -3)
C) Slope 4, y-intercept (0, 3)
D) Slope -3, y-intercept (0, 4)
y = 3x + 4
A) Slope 3, y-intercept (0, 4)
B) Slope 4, y-intercept (0, -3)
C) Slope 4, y-intercept (0, 3)
D) Slope -3, y-intercept (0, 4)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
67
Find the domain.

A)
B)
C) All real numbers
D)

A)

B)

C) All real numbers
D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
68
Determine the slope and the y-intercept.
y = -0.125x + 0.4
A) Slope -0.125, y-intercept (0, -0.4)
B) Slope 0.4, y-intercept (0, -0.125)
C) Slope -0.125, y-intercept (0, 0.4)
D) Slope 0.125, y-intercept (0, 0.4)
y = -0.125x + 0.4
A) Slope -0.125, y-intercept (0, -0.4)
B) Slope 0.4, y-intercept (0, -0.125)
C) Slope -0.125, y-intercept (0, 0.4)
D) Slope 0.125, y-intercept (0, 0.4)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
69
The graph of a function f is provided. Determine the requested function value.
f(1)
A) 5
B) 4
C) 1
D) -1
f(1)

A) 5
B) 4
C) 1
D) -1
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
70
A function f is depicted in the graph. Find any input values that produce the indicated output.
f(x) = 2
A) 0
B) 1
C) 3
D) -1
f(x) = 2

A) 0
B) 1
C) 3
D) -1
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
71
Determine the slope and the y-intercept.
y = -6.4x - 3
A) Slope -3, y-intercept (0, -6.4)
B) Slope 6.4, y-intercept (0, -3)
C) Slope -3, y-intercept (0, 6.4)
D) Slope -6.4, y-intercept (0, -3)
y = -6.4x - 3
A) Slope -3, y-intercept (0, -6.4)
B) Slope 6.4, y-intercept (0, -3)
C) Slope -3, y-intercept (0, 6.4)
D) Slope -6.4, y-intercept (0, -3)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
72
A function f is depicted in the graph. Find any input values that produce the indicated output.
f(x) = 3
A)
B) 4
C)
D)
f(x) = 3

A)

B) 4
C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
73
Find the domain.

A)
B)
C)
D) All real numbers

A)

B)

C)

D) All real numbers
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
74
Find the domain.

A)
B)
C) All real numbers
D)

A)

B)

C) All real numbers
D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
75
Find the domain.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
76
Find the function value.
f(-2)
A) 5
B) 6
C) 7
D) 3
f(-2)

A) 5
B) 6
C) 7
D) 3
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
77
A function f is depicted in the graph. Find any input values that produce the indicated output.
f(x) = -1
A) -4
B) 4, -2
C) -6, 4
D) -4, 2
f(x) = -1

A) -4
B) 4, -2
C) -6, 4
D) -4, 2
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
78
Determine the slope and the y-intercept.
f(x) = -4x - 6
A) Slope 4, y-intercept (0, -6)
B) Slope -6, y-intercept (0, 4)
C) Slope -4, y-intercept (0, -6)
D) Slope -6, y-intercept (0, -4)
f(x) = -4x - 6
A) Slope 4, y-intercept (0, -6)
B) Slope -6, y-intercept (0, 4)
C) Slope -4, y-intercept (0, -6)
D) Slope -6, y-intercept (0, -4)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
79
A function f is depicted in the graph. Find any input values that produce the indicated output.
f(x) = -3
A) 5
B) 4
C) -3
D) 6
f(x) = -3

A) 5
B) 4
C) -3
D) 6
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
80
Find the domain.

A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 174 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck