Deck 3: Graphs; Equations of Lines; Functions; Variation
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/98
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 3: Graphs; Equations of Lines; Functions; Variation
1
The charges for renting a video are shown in the graph. Find the charge if the video is kept for 6 days. 
A) $5
B) $9
C) $6
D) $8
E) $7

A) $5
B) $9
C) $6
D) $8
E) $7
$8
2
The graph below gives the heart rate of a woman before, during and after an aerobic workout. Is it true that her heart rate 15 minutes after beginning her workout was 150? 

True
3
Graph the linear equation. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)


4
The ordered pair (3, -4) satisfies the equation y =
3 x + 5.

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
The graph below shows how the path of a stream of water changes when the hose is held at two different angles. The stream shot up higher at the
angle. 


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
The graph shown gives the first-class postage rates in the year 1999 for mailing items weighing up to 5 ounces. According to the graph, which of the statements is incorrect? Weight (oz) and Postage Rate (cents) 
A) The postage cost for mailing a 2-ounce letter is 55 cents
.
B) The heaviest letter that could be mailed for 80 cents first class weighs 2 ounces.
C) The postage cost for mailing a 1-ounce letter is 33 cents.
D) The difference in postage for a 3.16-ounce letter and a 4.37-ounce letter is 20 cents
.
E) The postage cost for mailing a 4-ounce letter is $1.00.

A) The postage cost for mailing a 2-ounce letter is 55 cents

B) The heaviest letter that could be mailed for 80 cents first class weighs 2 ounces.
C) The postage cost for mailing a 1-ounce letter is 33 cents.
D) The difference in postage for a 3.16-ounce letter and a 4.37-ounce letter is 20 cents

E) The postage cost for mailing a 4-ounce letter is $1.00.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Graph the equation. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
The graph below gives the heart rate of a woman before, during, and after an aerobic workout. Use the graph to answer the question.
What was her heart rate before beginning the workout? __________ beats/min

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
Refer to the line graph. In approximately what year did miners begin to earn more than construction workers? 
A) in 1984
B) in 1982
C) in 1988
D) in 1985
E) in 1990

A) in 1984
B) in 1982
C) in 1988
D) in 1985
E) in 1990
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
The charges for renting a CD are shown in the graph. Find the charge if the CD is kept for 7 days. 
A) $7
B) $6
C) $3
D) $5
E) $4

A) $7
B) $6
C) $3
D) $5
E) $4
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
Graph the equation using the intercept method. Label the intercepts on the graph. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Complete the table.

A)

B)

C)

D)



A)


B)


C)


D)


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
To correct her swing, a golfer is videotaped and then has her image displayed on a computer monitor so that it can be analyzed by a golf pro. Refer to the illustration to find the y -coordinate of the highlighted point where the x -coordinate is -7.
__________ units

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
Graph the equation using the intercept method. Label the intercepts on the graph. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
The cost ( c ) of playing an online computer game for a time ( t ) in hours is given by the equation c = 3 t + 5. Label the horizontal axis t and the vertical axis c , and graph the equation for nonnegative values of t .
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
Graph the equation using the intercept method. Label the intercepts on the graph. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
The equation
can be used to convert from degrees in Celsius to degrees in Fahrenheit. Identify the graph of the equation.
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Refer to the line graph. At what times (A, B, C or D) do you find the following conditions: runner 1 stopped and runner 2 running? 
A) A and B
B) A and C
C) A only
D) A and D
E) D and B

A) A and B
B) A and C
C) A only
D) A and D
E) D and B
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
Scoliosis is a lateral curvature of the spine that can be more easily detected when a grid is superimposed over an X ray. Select the ordered pair that is not one of the "center points" of the labeled vertebrae. Note that T3 means the third thoracic vertebra, L4 means the fourth lumbar vertebra, and so on. 
A)
B)
C) (3,10)
D) (3,16)
E) (0,0)

A)

B)

C) (3,10)
D) (3,16)
E) (0,0)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
Graph the equation. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
21
Find the slope of the line by finding the coordinates of two points on it. 10 x + 7 y = 1
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
22
Find the slope of the line determined by this pair of points. (1, 3), (6, 6)
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
23
The grade of a highway up a hill is 26%. How much change in horizontal distance is there if the vertical height of the hill is 600 feet? Express the answer to the nearest foot.
A) 2,327 ft
B) 2,308 ft
C) 2,208 ft
D) 2,318 ft
E) 2,283 ft
A) 2,327 ft
B) 2,308 ft
C) 2,208 ft
D) 2,318 ft
E) 2,283 ft
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
24
Graph the line that passes through the given point and has the given slope. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
25
Find the slope of the line determined by this pair of points. 
A)
B)
C)
D)
E) undefined

A)

B)

C)

D)

E) undefined
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
26
Tell whether the graphs of the following pair of equations are parallel, perpendicular, or neither. 
A) neither
B) parallel
C) perpendicular

A) neither
B) parallel
C) perpendicular
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
27
Tell whether the lines with the given slopes are parallel, perpendicular, or neither. 
A) perpendicular
B) parallel
C) neither

A) perpendicular
B) parallel
C) neither
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
28
Find the slope of the line determined by this pair of points. (1.7, 5.7), (11.7, 14.7)
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
29
Find the equation of the line that contains the given point and has the given slope. 
A) x = 8
B) y = 8
C) x = -4
D) y = -4
E) y = -8

A) x = 8
B) y = 8
C) x = -4
D) y = -4
E) y = -8
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
30
If the rise of the roof shown in the illustration is 5 feet, and the run is 9 feet, find the pitch of the roof. 
A)
B) 45
C)
D) 14
E)

A)

B) 45
C)

D) 14
E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
31
Find the slope of the line determined by the equation. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
32
Find the equation of the line that contains the given point and has the given slope. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
33
Find the slope of the line passing through the given points: A (16, 4); B (16, 9)
A)
B)
C)
D)
E) m = undefined
A)

B)

C)

D)

E) m = undefined
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
34
Find the slope of the line determined by this pair of points. (1, -6), (9, -6) slope = __________
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
35
For the following pair of equations, predict whether they represent parallel lines, perpendicular lines, or lines that intersect but are not perpendicular. 3.8 x + 1.1 y = 8.1 and 1.1 x - 3.8 y = 1.2
A) parallel lines
B) lines that intersect but are not perpendicular
C) perpendicular lines
A) parallel lines
B) lines that intersect but are not perpendicular
C) perpendicular lines
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
36
If the ratio of rise to run is to be
for some stairs and the measure of the run is 24 centimeters, find the measure of the rise to the nearest centimeter.
A) 88 cm
B) 6 cm
C) 7 cm
D) 17 cm
E) 22 cm

A) 88 cm
B) 6 cm
C) 7 cm
D) 17 cm
E) 22 cm
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
37
Find the slope of the line. 
A) - 8
B) undefined
C) 16
D) 8
E) 0

A) - 8
B) undefined
C) 16
D) 8
E) 0
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
38
Find the slope of the line. 
A)
B)
C)
D)
E) none of these

A)

B)

C)

D)

E) none of these
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
39
Find the slope of the line by finding the coordinates of two points on it. y = 2 x
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
40
Find the slope of a vertical line. Enter the value (as a whole number or simplified fraction). If the slope is undefined, enter undefined. m = __________
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
41
Find the slope m and the y -intercept of the line y = -3.575 + 3.7182 x
A) m = 3.7182, y int = -3.575
B) m = -3.575; y int = 3.7182
C) m = -3.7182, y int = -3.575
D) m = 3.7182, y int = 0
A) m = 3.7182, y int = -3.575
B) m = -3.575; y int = 3.7182
C) m = -3.7182, y int = -3.575
D) m = 3.7182, y int = 0
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
42
Graph a line given the point-slope form of an equation. 
A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
43
Find the slope and the y -intercept of the line of the equation. y = -0.00008 x
0.0001

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
44
Use point-slope form to write an equation of the given line. Solve each equation for
. 
A)
B)
C)
D)


A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
45
Find the equation of the line that contains the two given points. 
A) 3 y + 7 x = -26
B) 7 x - 3 y = -26
C) 3 y - 7 x = -26
D) 3 y - 7 x = 44
E) 3 y + 7 x = 44

A) 3 y + 7 x = -26
B) 7 x - 3 y = -26
C) 3 y - 7 x = -26
D) 3 y - 7 x = 44
E) 3 y + 7 x = 44
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
46
Find the slope and the y -intercept of the line determined by the given equation. 
A) slope:
; y -intercept: 
B) slope:
; y -intercept: 
C) slope:
; y -intercept: 
D) slope:
; y -intercept: 
E) slope:
; y -intercept: 

A) slope:


B) slope:


C) slope:


D) slope:


E) slope:


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
47
Graph a line given the point-slope form of an equation. 
A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
48
Use point-slope form to write an equation of the given line. Solve each equation for
. 
A)
B)
C)
D)


A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
49
Find the equation of the line that contains the two given points. Express the equation in the form
, where A , B , and C are integers. 


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
50
Graph a line given the point-slope form of an equation. 
A)
B)
C)
D)

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
51
If the ratio of rise to run is to be
for some stairs and the measure of the run is 29 centimeters, find the measure of the rise to the nearest centimeter.
A) 160 cm
B) 4 cm
C) 5 cm
D) 15 cm
E) 20 cm

A) 160 cm
B) 4 cm
C) 5 cm
D) 15 cm
E) 20 cm
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
52
Find the equation of the line that contains the given point and has the given slope. Express equation in the form
, where A , B , and C are integers. 


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
53
Determine which of the ordered pairs satisfy the given equation and then graph the equation by plotting the points that satisfy the equation. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
54
Find the equation of the line that contains the two given points. 
A) 4 y + 11 x = -44
B) 4 y + 11 x = 44
C) 4 y - 11 x = -11
D) 4 y - 11 x = -44
E) 4 y - 11 x = 44

A) 4 y + 11 x = -44
B) 4 y + 11 x = 44
C) 4 y - 11 x = -11
D) 4 y - 11 x = -44
E) 4 y - 11 x = 44
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
55
Find the equation of the line that contains the given point and has the given slope. Express equation in the form
, where A , B , and C are integers. 


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
56
Find the equation of the line that contains the given point and has the given slope. 
A) x = 6
B) y = 6
C) x = -8
D) y = -8
E) y = -6

A) x = 6
B) y = 6
C) x = -8
D) y = -8
E) y = -6
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
57
Find the equation of the line that contains the given point and has the given slope. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
58
The grade of a highway up a hill is 70%. How much change in horizontal distance is there if the vertical height of the hill is 200 feet? Express the answer to the nearest foot.
A) 305 ft
B) 286 ft
C) 186 ft
D) 296 ft
E) 261 ft
A) 305 ft
B) 286 ft
C) 186 ft
D) 296 ft
E) 261 ft
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
59
Use point-slope form to write an equation of the given line. Solve each equation for
. 
A)
B)
C)
D)


A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
60
Graph a linear equation using the slope and
-intercept. 
A) -1, (0, -1)
B) 1, (0, -1)
C) -1, (0, 1)
D) 1, (0, 1)


A) -1, (0, -1)

B) 1, (0, -1)

C) -1, (0, 1)

D) 1, (0, 1)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
61
Graph a linear equation using the slope and
-intercept. 
A)

B)

C)

D)



A)


B)


C)


D)


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
62
Graph a linear equation using the slope and
-intercept. 
A)

B)

C)

D)



A)


B)


C)


D)


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
63
Tell whether the equation determines y to be a function of x . y = 8.5 x + 10
A) no
B) yes
A) no
B) yes
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
64
Tell whether the equation determines y to be a function of x . 
A) no
B) yes

A) no
B) yes
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
65
If you have the following function, f ( x ) = - x 2 - 6 x + 4, compute f (3), f (-1), f (7), f (-5).
A) f (3) = -3, f (-1) = 14, f (7) = 13, f (-5) = 62
B) f (3) = -5, f (-1) = 11, f (7) = 11, f (-5) = 59
C) f (3) = -2, f (-1) = 13, f (7) = 14, f (-5) = 61
D) f (3) = -4, f (-1) = 12, f (7) = 12, f (-5) = 60
E) f (3) = -6, f (-1) = 9, f (7) = 9, f (-5) = 58
A) f (3) = -3, f (-1) = 14, f (7) = 13, f (-5) = 62
B) f (3) = -5, f (-1) = 11, f (7) = 11, f (-5) = 59
C) f (3) = -2, f (-1) = 13, f (7) = 14, f (-5) = 61
D) f (3) = -4, f (-1) = 12, f (7) = 12, f (-5) = 60
E) f (3) = -6, f (-1) = 9, f (7) = 9, f (-5) = 58
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
66
If you have the following function, f ( x ) = -9| x | + 5, compute f (4), f (-2), f (9), f (-7)
A) f (4) = -31, f (-2) = -13, f (9) = -76, f (-7) = -58
B) f (4) = -30, f (-2) = -14, f (9) = -75, f (-7) = -59
C) f (4) = -30, f (-2) = -11, f (9) = -77, f (-7) = -56
D) f (4) = -28, f (-2) = -15, f (9) = -73, f (-7) = -60
E) f (4) = 31, f (-2) = 13, f (9) = 76, f (-7) = 58
A) f (4) = -31, f (-2) = -13, f (9) = -76, f (-7) = -58
B) f (4) = -30, f (-2) = -14, f (9) = -75, f (-7) = -59
C) f (4) = -30, f (-2) = -11, f (9) = -77, f (-7) = -56
D) f (4) = -28, f (-2) = -15, f (9) = -73, f (-7) = -60
E) f (4) = 31, f (-2) = 13, f (9) = 76, f (-7) = 58
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
67
The grade of a highway up a hill is 76%. How much change in horizontal distance is there if the vertical height of the hill is 550 feet? Express the answer to the nearest foot.
A) 743 ft
B) 724 ft
C) 624 ft
D) 734 ft
E) 699 ft
A) 743 ft
B) 724 ft
C) 624 ft
D) 734 ft
E) 699 ft
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
68
Tell whether the graphs of the following pair of equations are parallel , perpendicular , or neither . 
A) neither
B) parallel
C) perpendicular

A) neither
B) parallel
C) perpendicular
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
69
Specify the domain for the relation. {( x , y ) | 4 y - 2 x = 20}
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
70
For the following pair of equations, predict whether they represent parallel lines, perpendicular lines, or lines that intersect but are not perpendicular. 4.9 x + 2.1 y = 5.4 and 2.1 x - 4.9 y = 8.7
A) parallel lines
B) lines that intersect but are not perpendicular
C) perpendicular lines
A) parallel lines
B) lines that intersect but are not perpendicular
C) perpendicular lines
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
71
Find an equation of the line that passes through the given point and is parallel to the given line. Write the equation in slope-intercept form. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
72
Tell whether the equation determines y to be a function of x . 
A) no
B) yes

A) no
B) yes
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
73
Write the equation of the line that satisfies the given conditions. Express the final equation in standard form. contains the point (1, 4) and is parallel to the line x -8 y = 1
A) x -8 y = -31
B) -8 x - y = -12
C) -8 x --9 y = -12
D) x -8 y = 1
E) -8 x - y = 31
A) x -8 y = -31
B) -8 x - y = -12
C) -8 x --9 y = -12
D) x -8 y = 1
E) -8 x - y = 31
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
74
Since 1990, when the average monthly price for basic cable TV programming in one country was $15.91, the cost has risen by about $1.22 a year. Write an equation in slope-intercept form to predict cable TV costs in the future. Use t to represent time in years after 1990 and C to represent the average basic monthly cost.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
75
Specify the domain for the relation. { ( x , y ) | 9 x 2 = 5 y 3 }
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
76
If you have the following function f ( x ) = 2 x + 7, compute f (0), f (-4), f (5), f (-9).
A) f (0) = 10, f (-4) = -3, f (5) = 20, f (-9) = -13
B) f (0) = 7, f (-4) = -1, f (5) = 17, f (-9) = -11
C) f (0) = 6, f (-4) = -0, f (5) = 16, f (-9) = -10
D) f (0) = 8, f (-4) = -2, f (5) = 18, f (-9) = -12
E) f (0) = -7, f (-4) = 1, f (5) = - 17, f (-9) = 11
A) f (0) = 10, f (-4) = -3, f (5) = 20, f (-9) = -13
B) f (0) = 7, f (-4) = -1, f (5) = 17, f (-9) = -11
C) f (0) = 6, f (-4) = -0, f (5) = 16, f (-9) = -10
D) f (0) = 8, f (-4) = -2, f (5) = 18, f (-9) = -12
E) f (0) = -7, f (-4) = 1, f (5) = - 17, f (-9) = 11
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
77
Tell whether the lines with the given slopes are parallel, perpendicular, or neither. 
A) neither
B) parallel
C) perpendicular

A) neither
B) parallel
C) perpendicular
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
78
Specify the range for the relation. {(3, 2), (5, 7), (13, 10), (16, 19)}
A) R = {3, 5, 13, 16}
B) R = {2, 19}
C) R = {2, 7, 10, 19}
D) R = {3, 5, 13, 16, 2, 7, 10, 19}
E) R = {3, 16}
A) R = {3, 5, 13, 16}
B) R = {2, 19}
C) R = {2, 7, 10, 19}
D) R = {3, 5, 13, 16, 2, 7, 10, 19}
E) R = {3, 16}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
79
Write the equation of the line that satisfies the given conditions. Express the final equation in standard form. contains the point (-1, 9) and is perpendicular to the line 8 x - 7 y = -4
A) 7 x + 8 y = 65
B) 7 x + 8 y = -79
C) 7 x - 8 y = 65
D) x + 8 y = -79
E) 7 x - 8 y = -79
A) 7 x + 8 y = 65
B) 7 x + 8 y = -79
C) 7 x - 8 y = 65
D) x + 8 y = -79
E) 7 x - 8 y = -79
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
80
In the problem described below, assume that the relationship can be expressed as a linear equation in two variables, and use the given information to determine the equation. Express the equation in slope-intercept form. A new diet fad claims that a person weighing 170 pounds should consume 1,420 daily calories and that a 210-pound person should consume 1,600 calories. Let y represent the calories and x the weight of the person in pounds.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 98 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck