Deck 3: Graphs and Functions
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/162
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 3: Graphs and Functions
1
Determine the quadrant in which the point is located without plotting the point.
A)Quadrant III
B)Quadrant IV
C)Quadrant I
D)Quadrant II
A)Quadrant III
B)Quadrant IV
C)Quadrant I
D)Quadrant II
Quadrant IV
2
Plot the points on a rectangular coordinate system.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)


3
Find the distance between and . Round your answer to two decimal places.
A) 19.72
B) 45.65
C) 3.61
D) 22.83
E) 11.87
A) 19.72
B) 45.65
C) 3.61
D) 22.83
E) 11.87
22.83
4
Determine the coordinates of the point labeled 2 . 
A)
B)
C)
D)
E)

A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
Determine all possible quadrants in which the point can be located. Assume and .
A)Quadrants
B)Quadrants II and III
C)Quadrants
D)All quadrants
E)Quadrants I and II
A)Quadrants
B)Quadrants II and III
C)Quadrants
D)All quadrants
E)Quadrants I and II
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
A right triangle has vertices at and . Find the length of the three line segments, AB , BC , AC . Round your answer to two decimal places.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Find the distance between and .
A) 4
B) 24
C)
D) 12
E)
A) 4
B) 24
C)
D) 12
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Find the coordinates of the point located 9 units to the right of the y -axis and 2 units above the x -axis.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
Plot the points on a rectangular coordinate system.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
Plot the points and connect them with line segments to form a figure.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
Use the Distance Formula to determine whether the points and are collinear.
A)
B)
A)
B)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Find the perimeter of the triangle with the vertices and . Round your answer to two decimal places.
A) 17.71
B) 22.01
C) 24.71
D) 18.01
E) 19.71
A) 17.71
B) 22.01
C) 24.71
D) 18.01
E) 19.71
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
Find the coordinates of the vertices of the figure if it is shifted 3 units to the right and 3 units up.

A)
B)
C)
D)
E)

A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
Determine all possible quadrants in which the point can be located. Assume . y is a real number
A)Quadrants I and II
B)Quadrants III and IV
C)Quadrants IV and I
D)Quadrants II and III
E)Quadrants II and IV
A)Quadrants I and II
B)Quadrants III and IV
C)Quadrants IV and I
D)Quadrants II and III
E)Quadrants II and IV
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
Plot the points and . Find the square that is obtained by connecting the points with line segments.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
Find the coordinates of the point located 2 units to the left of the y -axis and 9 units above the x -axis.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
Determine which of the ordered pairs is a solution of the equation.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Plot the points and . Find the parallelogram that is obtained by connecting the points with line segments.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
Determine which of the ordered pairs is a solution of the equation.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
Determine the quadrant in which the point is located without plotting the point.
A)Quadrant III
B)Quadrant II
C)Quadrant I
D)Quadrant IV
A)Quadrant III
B)Quadrant II
C)Quadrant I
D)Quadrant IV
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
21
Find the x- and y- intercepts, if any, of .
A)x- intercept at 0 , y- intercept at -2
B)x- intercept at , y- intercept at 2
C)x- intercept at -2 , y- intercept at -2
D)x- intercept at , y- intercept at -2
E)no intercepts
A)x- intercept at 0 , y- intercept at -2
B)x- intercept at , y- intercept at 2
C)x- intercept at -2 , y- intercept at -2
D)x- intercept at , y- intercept at -2
E)no intercepts
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
22
Find the x - and y -intercepts of the graph of the equation .
A)x -intercept: y -intercept: 9
B)x -intercept: - y -intercept: 9
C)x -intercept: -7 y -intercept: 9
D)x -intercept: 7 y -intercept: 9
E)x -intercept: 9 y -intercept:
A)x -intercept: y -intercept: 9
B)x -intercept: - y -intercept: 9
C)x -intercept: -7 y -intercept: 9
D)x -intercept: 7 y -intercept: 9
E)x -intercept: 9 y -intercept:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
23
Graph the equation .
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
24
Find the midpoint of the line segment joining the points and .
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
25
Estimate the x - and y -intercepts of the graph. 
A)x -intercept:
y -intercept: 
B)x -intercept:
y -intercept: 
C)x -intercept:
y -intercept: 
D)x -intercept:
y -intercept: 
E)x -intercept:
y -intercept: 

A)x -intercept:


B)x -intercept:


C)x -intercept:


D)x -intercept:


E)x -intercept:


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
26
Sketch the graph of the equation and label three points on the graph.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
27
Graph the equation .
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
28
Match the correct equation with the given graph. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
29
Use a graphing calculator (with a standard viewing window)to graph the equation .
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
30
Graphically estimate the x- and y- intercepts, if any, of the graph. 
A)x- intercept at
, y- intercept at 
B)x- intercept at
, no y- intercepts
C)no x- intercepts, y- intercept at
D)x- intercept at
, y- intercept at 
E)no intercepts

A)x- intercept at


B)x- intercept at

C)no x- intercepts, y- intercept at

D)x- intercept at


E)no intercepts
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
31
Compete the table and use the results to sketch the graph of the equation .
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
32
Use a graphing calculator (with a standard viewing window)to graph the equation .
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
33
Match the correct equation with the given graph. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
34
A football quarterback throws a pass from the
-yardline,
yards from the sideline. The pass is caught by the wide receiver at the
-yardline,
yards from the same sideline. How long is the pass (in yards)? Round your answer to two decimal places.
A)
yards
B)
yards
C)
yards
D)
yards
E)
yards




A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
35
Find the x - and y -intercepts of the graph of the equation .
A)x -intercept: 2 y -intercept: 4
B)x -intercept: 28 y -intercept: -14
C)x -intercept: -14 y -intercept: 28
D)x -intercept: 14 y -intercept: 28
E)x -intercept: -28 y -intercept: -14
A)x -intercept: 2 y -intercept: 4
B)x -intercept: 28 y -intercept: -14
C)x -intercept: -14 y -intercept: 28
D)x -intercept: 14 y -intercept: 28
E)x -intercept: -28 y -intercept: -14
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
36
Graph the equation .
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
37
Compete the table and use the results to sketch the graph of the equation
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
38
Find the x- and y- intercepts, if any, of .
A)x- intercept at -45 , y- intercept at 18
B)x- intercept at 18 , y- intercept at 45
C)x- intercept at 45 , y- intercept at 18
D)x- intercept at -18, y- intercept at 45
E)no intercepts
A)x- intercept at -45 , y- intercept at 18
B)x- intercept at 18 , y- intercept at 45
C)x- intercept at 45 , y- intercept at 18
D)x- intercept at -18, y- intercept at 45
E)no intercepts
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
39
Estimate the x - and y -intercepts of the graph. 
A)x -intercept:
,
y -intercept: 
B)x -intercept:
y -intercept:
, 
C)x -intercept:
y -intercept: 
D)x -intercept:
y -intercept:
, 
E)x -intercept:
,
y -intercept: 

A)x -intercept:



B)x -intercept:



C)x -intercept:


D)x -intercept:



E)x -intercept:



فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
40
Find the x- and y- intercepts, if any, of .
A)x- intercept at , y- intercept at -7
B)x- intercept at -7 , y- intercept at -7
C)x- intercept at 10 , -4 , y- intercept at -4
D)x- intercept at , y- intercept at
E)no intercepts
A)x- intercept at , y- intercept at -7
B)x- intercept at -7 , y- intercept at -7
C)x- intercept at 10 , -4 , y- intercept at -4
D)x- intercept at , y- intercept at
E)no intercepts
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
41
Sketch the graph of .
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
42
Use the formula for slope to find the value of y such that the line through the points (1,-4) and (0,y) has slope of m=-2 .
A) y=4
B) y=-4
C) y=-2
D) y=2
E)
A) y=4
B) y=-4
C) y=-2
D) y=2
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
43
Find the slope (if possible)of the line passing through the points and .
A)
B)
C) -
D) -
E)not possible
A)
B)
C) -
D) -
E)not possible
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
44
Find the slope (if possible)of the line passing through the points (-6,2) and .
A)
B)8
C)-8
D)
E)not possible
A)
B)8
C)-8
D)
E)not possible
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
45
Find the slope of the line passing through points and .
A)
B)
C)
D) -
E) 5
A)
B)
C)
D) -
E) 5
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
46
Sketch the graph of the equation and label three points on the graph.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
47
A manufacturing plant purchases a new molding machine for . The depreciated value y after t years is given by , . Sketch the graph of this model.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
48
Identify the line in the figure that has slope
. 
A)
B)
C)
D)
E)none


A)

B)

C)

D)

E)none
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
49
State if the line passing through the points and rises, falls, is horizontal, or is vertical.
A)The line passing through the points and falls.
B)The line passing through the points and vertical.
C)The line passing through the points and horizontal.
D)The line passing through the points and rises.
A)The line passing through the points and falls.
B)The line passing through the points and vertical.
C)The line passing through the points and horizontal.
D)The line passing through the points and rises.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
50
Sketch the graph of the equation and label three points on the graph.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
51
Sketch the graph of the line . Then find the slope of the line.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
52
The table shows the projected number N (in millions)of persons with pets in a certain country. A model for this data is where t represents time in years, with corresponding to the year 2010. According to the model, in what year will the number of pet owners exceed million?
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
53
State if the line passing through the points and rises, falls, is horizontal, or is vertical.
A)The line passing through the points and rises.
B)The line passing through the points and horizontal.
C)The line passing through the points and falls.
D)The line passing through the points and vertical.
A)The line passing through the points and rises.
B)The line passing through the points and horizontal.
C)The line passing through the points and falls.
D)The line passing through the points and vertical.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
54
Your company purchases a new delivery van for . For tax purposes, the van will be depreciated over a seven year period. At the end of seven years, the value of the van is expected to be $5000 . The equation relating the depreciated value of the van, y , to the number of years, t , since it was purchased is given by . Sketch a graph of this equation.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
55
State if the line passing through the points and rises, falls, is horizontal, or is vertical.
A)The line passing through the points and vertical.
B)The line passing through the points and horizontal.
C)The line passing through the points and rises.
D)The line passing through the points and falls.
A)The line passing through the points and vertical.
B)The line passing through the points and horizontal.
C)The line passing through the points and rises.
D)The line passing through the points and falls.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
56
Sketch the graph of .
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
57
Find the slope of the line passing through points (0,0) and (-5,-8) .
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
58
Your company purchases a new delivery van for . For tax purposes, the van will be depreciated over a seven year period. At the end of seven years, the value of the van is expected to be $9000 . The graph relating the depreciated value of the van, y , to the number of years, t , since it was purchased is shown below. What is the y- intercept of the graph, if any? 
A) 53,000
B) 72,000
C)
D)
E)no y- intercept

A) 53,000
B) 72,000
C)
D)
E)no y- intercept
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
59
Your company purchases a new delivery van for . For tax purposes, the van will be depreciated over a seven year period. At the end of seven years, the value of the van is expected to be $7000 . Find a linear equation that relates the depreciated value of the van, y , to the number of years, t , since it was purchased.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
60
Estimate the slope of the line from the graph given below. 
A)-3
B)-2
C)
D) -
E)2

A)-3
B)-2
C)
D) -
E)2
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
61
Write the equation of the line that passes through the point (1,-1) and has slope m=5 . Write the equation in general form.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
62
Write the equation of the line that passes through the point and has slope . Write the equation in general form.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
63
Match the equation with its graph.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
64
Sketch the graph of the line by plotting the x - and y -intercepts.
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
65
Determine whether the lines and are parallel, perpendicular, or neither.
A)neither
B)parallel
C)perpendicular
A)neither
B)parallel
C)perpendicular
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
66
Use the formula for slope to find the value of y such that the line through the points (-2,2) and (1,y) has slope of m= .
A) y=-2
B) y=2
C) y=6
D) y=5
E)
A) y=-2
B) y=2
C) y=6
D) y=5
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
67
Determine which of the lines and passing through the indicated pairs of points are parallel.
A)
B)
C)
D)all are parallel
E)none are parallel
A)
B)
C)
D)all are parallel
E)none are parallel
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
68
Determine which of the lines and passing through the indicated pairs of points are perpendicular.
A)
B)
C)
D)all are perpendicular
E)none are perpendicular
A)
B)
C)
D)all are perpendicular
E)none are perpendicular
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
69
Write the equation in slope-intercept form.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
70
The point (1,2) is on a line with undefined slope. Find two additional points on the line.
A) (2,1) and (0,3)
B) (1,0) and (1,0)
C) (2,3) and (0,1)
D) (2,1) and
E) and
A) (2,1) and (0,3)
B) (1,0) and (1,0)
C) (2,3) and (0,1)
D) (2,1) and
E) and
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
71
Write in slope-intercept form.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
72
Write in slope-intercept form.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
73
Write an equation of the line that passes through and has a slope of .
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
74
Write the equation in slope-intercept form.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
75
Write an equation in slope-intercept form of the line that passes through the point (0,9) and has a slope of .
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
76
Sketch the graph of the line through the point (1, 2)with slope
.
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
77
An access ramp to a freeway extends horizontally a distance of 280 feet while it rises a total of 10 feet. Find the slope of the access ramp.
A)270
B)
C) 28
D)290
E)
A)270
B)
C) 28
D)290
E)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
78
The slope, or pitch, of a roof is such that is rises (or falls)6 feet for every 5 feet of horizontal distance. Determine the maximum height of the attic for a 30-foot wide house. Round your answer to two decimal places. 
A)36.00 feet
B)12.50 feet
C)15.00 feet
D)19.20 feet
E)18.00 feet

A)36.00 feet
B)12.50 feet
C)15.00 feet
D)19.20 feet
E)18.00 feet
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
79
State the slope and a point on the graph for the point-slope equation .
A) 6 ;
B) 6 ;
C) 7 ;
D) ;
E) ;
A) 6 ;
B) 6 ;
C) 7 ;
D) ;
E) ;
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
80
The point (-4,-3) is on a line with slope 3. Find two additional points on the line.
A) (-3,0) and (-5,-6)
B) (-1,-2) and (-7,-4)
C) (-7,-4) and (-10,-4)
D) and
E) and
A) (-3,0) and (-5,-6)
B) (-1,-2) and (-7,-4)
C) (-7,-4) and (-10,-4)
D) and
E) and
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 162 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck