Deck 1: Chemistry in Our World
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/96
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 1: Chemistry in Our World
1
Chemistry is the study of _____.
A) mass
B) properties
C) energy
D) matter
E) None of the above.
A) mass
B) properties
C) energy
D) matter
E) None of the above.
D
2
A physical change is _____.
A) a transformation of matter that occurs without any change in chemical composition
B) a process that produces substances with new chemical compositions
C) sometimes a chemical change
D) rarely a chemical change
E) None of the above.
A) a transformation of matter that occurs without any change in chemical composition
B) a process that produces substances with new chemical compositions
C) sometimes a chemical change
D) rarely a chemical change
E) None of the above.
A
3
A chemical change is _____.
A) a transformation of matter that occurs without any change in chemical composition
B) a process that produces substances with new chemical compositions
C) a change from a solid melting to a liquid
D) a liquid evaporating into a gas
E) None of the above.
A) a transformation of matter that occurs without any change in chemical composition
B) a process that produces substances with new chemical compositions
C) a change from a solid melting to a liquid
D) a liquid evaporating into a gas
E) None of the above.
B
4
Which of the following is an example of a physical change?
A) Wood burning in a fireplace.
B) An egg cooking on the stove.
C) Ice melting into water.
D) A wound that heals.
E) All of the above.
A) Wood burning in a fireplace.
B) An egg cooking on the stove.
C) Ice melting into water.
D) A wound that heals.
E) All of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
The active ingredients found in soap are ______.
A) polymers
B) surfactants
C) macronutrients
D) bleach
E) None of the above.
A) polymers
B) surfactants
C) macronutrients
D) bleach
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
The compounds found much within our clothing are ______.
A) polymers
B) surfactants
C) macronutrients
D) cellulose
E) None of the above.
A) polymers
B) surfactants
C) macronutrients
D) cellulose
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Vitamins are ______.
A) macronutrients
B) micronutrients
C) antipyretics
D) antibiotics
E) None of the above.
A) macronutrients
B) micronutrients
C) antipyretics
D) antibiotics
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Minerals are ______.
A) macronutrients
B) micronutrients
C) antipyretics
D) antibiotics
E) None of the above.
A) macronutrients
B) micronutrients
C) antipyretics
D) antibiotics
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
Fats and oils are ______.
A) macronutrients
B) micronutrients
C) antipyretics
D) antibiotics
E) None of the above.
A) macronutrients
B) micronutrients
C) antipyretics
D) antibiotics
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
Proteins and carbohydrates are ______.
A) macronutrients
B) micronutrients
C) antipyretics
D) antibiotics
E) None of the above.
A) macronutrients
B) micronutrients
C) antipyretics
D) antibiotics
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
Fever reducers are ______.
A) macronutrients
B) micronutrients
C) antipyretics
D) antibiotics
E) None of the above.
A) macronutrients
B) micronutrients
C) antipyretics
D) antibiotics
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Statins are a class of drugs that raise cholesterol.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
Analgesics are drugs used to reduce pain.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
Antibiotics are drugs used to reduce pain.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
When a wound heals that is an example of a chemical change.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
Burning excess calories while exercising is an example of a physical change.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
Purifying a liquid by distillation is a physical change.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Food chemists primarily address nutrition but rarely do they address safety.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
Which of the following involves chemistry?
A) Dry cleaning.
B) Agriculture.
C) Medicine.
D) Dyeing and printing
E) All of the above.
A) Dry cleaning.
B) Agriculture.
C) Medicine.
D) Dyeing and printing
E) All of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
Paracelsus claimed that it is the dosage that makes a substance a poison or a remedy.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
21
There is no risk associated with the use of aspirin.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
22
Drinking too much water, too intensely, over too short a time, can kill.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
23
Aspirin is _____.
A) chemically known as acetylsalicylic acid
B) an analgesic
C) an antipyretic
D) All of the above.
E) None of the above.
A) chemically known as acetylsalicylic acid
B) an analgesic
C) an antipyretic
D) All of the above.
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
24
BPA _____.
A) is an abbreviation for bisphenol-A
B) is added to plastics and resins to improve and strengthen their physical properties
C) presents a risk to fetuses and newborns
D) All of the above.
E) None of the above.
A) is an abbreviation for bisphenol-A
B) is added to plastics and resins to improve and strengthen their physical properties
C) presents a risk to fetuses and newborns
D) All of the above.
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
25
Caffeine is a _____.
A) natural chemical
B) synthetic chemical
C) polymer
D) pollutant
E) None of the above.
A) natural chemical
B) synthetic chemical
C) polymer
D) pollutant
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
26
Aspirin is a _____.
A) natural chemical
B) synthetic chemical
C) polymer
D) pollutant
E) None of the above.
A) natural chemical
B) synthetic chemical
C) polymer
D) pollutant
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
27
BPA is a _____.
A) natural chemical
B) synthetic chemical
C) polymer
D) pollutant
E) None of the above.
A) natural chemical
B) synthetic chemical
C) polymer
D) pollutant
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
28
BPA is safe for the human body in any dosage.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
29
By 2009, BPA was found in over 3 million tons of plastics and resins.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
30
The word chemical is often associated negatively by the media.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
31
Excess amounts of aspirin in too short a time can kill.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
32
Aspirin is effective at _____.
A) inhibiting blood clotting
B) pain relief
C) reducing fevers
D) All of the above.
E) None of the above.
A) inhibiting blood clotting
B) pain relief
C) reducing fevers
D) All of the above.
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
33
All natural chemicals are safe for the human body to ingest at any dosage.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
34
Very small amounts of some substances taken into our bodies over long periods of time may pose risks.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
35
Small daily doses of aspirin are often prescribed to help ______.
A) lower cholesterol
B) prevent heart attacks
C) raise cholesterol
D) kill infections
E) None of the above
A) lower cholesterol
B) prevent heart attacks
C) raise cholesterol
D) kill infections
E) None of the above
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
36
The estimated worldwide production of acetylsalicylic acid is ____ tons.
A) 45
B) 4,500
C) 450
D) 45,000
E) None of the above
A) 45
B) 4,500
C) 450
D) 45,000
E) None of the above
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
37
An antibiotic taken in too high a dose can be fatal.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
38
There is a 50% chance of dying if a person drinks 70 cups of coffee in one sitting.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
39
Mice studies have not shown caffeine to be lethal in large enough dosages.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
40
Trees are examples of renewable resources.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
41
Water is an example of a renewable resource.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
42
Fossil fuels are examples of renewable resources.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
43
Food crops are examples of renewable resources.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
44
Green chemistry is the general chemical practice that aims at depleting resources and increasing toxic waste.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
45
Recycling is a part of the life-cycle assessment.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
46
Improper manufacturing of a good could be damaging to the environment.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
47
Disposing of used oil into a sinkhole is responsible life-cycle assessment.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
48
Renewable resources, such as fresh water, are susceptible to abuse.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
49
Bleaches that use oxygen in place of chlorine help avoid harmful environmental waste.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
50
Consumers living in highly developed countries consume over ____ the planet's energy.
A) 25%
B) 66%
C) 50%
D) 75%
E) None of the above.
A) 25%
B) 66%
C) 50%
D) 75%
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
51
Consumers living in highly developed countries generate approximately ____ the planet's pollution and waste products.
A) 25%
B) 66%
C) 50%
D) 75%
E) None of the above.
A) 25%
B) 66%
C) 50%
D) 75%
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
52
Consumer spending in the United States represents over ____ of the nation's economy.
A) 25%
B) 66%
C) 50%
D) 75%
E) None of the above.
A) 25%
B) 66%
C) 50%
D) 75%
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
53
Fossil fuels, such as coal and petroleum, will _____ in their overall total amounts over time with continued use.
A) decrease
B) increase
C) remain the same
D) All of the above.
E) None of the above.
A) decrease
B) increase
C) remain the same
D) All of the above.
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
54
Consuming resources faster than they can be replaced will lead to _____ of natural resources.
A) renewal
B) depletion
C) destruction
D) recycling
E) none of the above
A) renewal
B) depletion
C) destruction
D) recycling
E) none of the above
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
55
Life-cycle assessments require the application of chemistry to the ____ of environmentally friendly consumer products.
A) design
B) production
C) use
D) disposal
E) All of the above
A) design
B) production
C) use
D) disposal
E) All of the above
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
56
Which of the following is an example of green chemistry?
A) Using less harsh chemicals for cleaning.
B) Discarding old batteries into a landfill.
C) Discarding used oil into the backyard.
D) Throwing cell phone batteries into the trashcan.
E) None of the above.
A) Using less harsh chemicals for cleaning.
B) Discarding old batteries into a landfill.
C) Discarding used oil into the backyard.
D) Throwing cell phone batteries into the trashcan.
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
57
To help us expand our use of solar energy, chemists are developing new materials used for ______.
A) trash disposal
B) medicines
C) manufacturing
D) solar panels
E) None of the above.
A) trash disposal
B) medicines
C) manufacturing
D) solar panels
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
58
An increased use of nuclear energy should _____.
A) decrease the consumption of fossil fuels
B) increase the consumption of fossil fuels
C) have no affect on the consumption of fossil fuels
D) help preserve our renewable resources
E) None of the above.
A) decrease the consumption of fossil fuels
B) increase the consumption of fossil fuels
C) have no affect on the consumption of fossil fuels
D) help preserve our renewable resources
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
59
Laundry wash that uses ingredients derived from ______ decreases suds and toxicity level.
A) animals
B) bone
C) plants
D) sunlight
E) None of the above.
A) animals
B) bone
C) plants
D) sunlight
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
60
Science is from the Latin scire, meaning "to _____".
A) think
B) act
C) be
D) know
E) observe
A) think
B) act
C) be
D) know
E) observe
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
61
Which choice describes research and development?
A) A tentative explanation for a relatively small set of observations.
B) A generally accepted principle based on a large set of confirmed observations.
C) The process by which science operates, involving the development of explanations for observations of the universe.
D) Fundamental research that increases our understanding of the world.
E) Gathering knowledge with the goal of creating new products or improving existing ones.
A) A tentative explanation for a relatively small set of observations.
B) A generally accepted principle based on a large set of confirmed observations.
C) The process by which science operates, involving the development of explanations for observations of the universe.
D) Fundamental research that increases our understanding of the world.
E) Gathering knowledge with the goal of creating new products or improving existing ones.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
62
Which choice describes basic research?
A) A tentative explanation for a relatively small set of observations.
B) A generally accepted principle based on a large set of confirmed observations.
C) The process by which science operates, involving the development of explanations for observations of the universe.
D) Fundamental research that increases our understanding of the world.
E) Gathering knowledge with the goal of creating new products or improving existing ones.
A) A tentative explanation for a relatively small set of observations.
B) A generally accepted principle based on a large set of confirmed observations.
C) The process by which science operates, involving the development of explanations for observations of the universe.
D) Fundamental research that increases our understanding of the world.
E) Gathering knowledge with the goal of creating new products or improving existing ones.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
63
Which choice describes a theory?
A) A tentative explanation for a relatively small set of observations.
B) A generally accepted principle based on a large set of confirmed observations.
C) The process by which science operates, involving the development of explanations for observations of the universe.
D) Fundamental research that increases our understanding of the world.
E) Gathering knowledge with the goal of creating new products or improving existing ones.
A) A tentative explanation for a relatively small set of observations.
B) A generally accepted principle based on a large set of confirmed observations.
C) The process by which science operates, involving the development of explanations for observations of the universe.
D) Fundamental research that increases our understanding of the world.
E) Gathering knowledge with the goal of creating new products or improving existing ones.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
64
Which choice describes a hypothesis?
A) A tentative explanation for a relatively small set of observations.
B) A generally accepted principle based on a large set of confirmed observations.
C) The process by which science operates, involving the development of explanations for observations of the universe.
D) Fundamental research that increases our understanding of the world.
E) Gathering knowledge with the goal of creating new products or improving existing ones.
A) A tentative explanation for a relatively small set of observations.
B) A generally accepted principle based on a large set of confirmed observations.
C) The process by which science operates, involving the development of explanations for observations of the universe.
D) Fundamental research that increases our understanding of the world.
E) Gathering knowledge with the goal of creating new products or improving existing ones.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
65
Which choice describes the scientific method?
A) A tentative explanation for a relatively small set of observations.
B) A generally accepted principle based on a large set of confirmed observations.
C) The process by which science operates, involving the development of explanations for observations of the universe.
D) Fundamental research that increases our understanding of the world.
E) Gathering knowledge with the goal of creating new products or improving existing ones.
A) A tentative explanation for a relatively small set of observations.
B) A generally accepted principle based on a large set of confirmed observations.
C) The process by which science operates, involving the development of explanations for observations of the universe.
D) Fundamental research that increases our understanding of the world.
E) Gathering knowledge with the goal of creating new products or improving existing ones.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
66
Chemists can _____.
A) analyze substances to determine their chemical compositions and properties
B) synthesize new compounds
C) understand and control chemical processes,
D) formulate many types of new products, including medicines, cosmetics, foods, cleaning products, agricultural chemicals, and paints.
E) All of the above.
A) analyze substances to determine their chemical compositions and properties
B) synthesize new compounds
C) understand and control chemical processes,
D) formulate many types of new products, including medicines, cosmetics, foods, cleaning products, agricultural chemicals, and paints.
E) All of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
67
The first step in the scientific method is to ____.
A) interpret findings
B) make a hypothesis
C) conduct experiments
D) observe and formulate a question
E) None of the above.
A) interpret findings
B) make a hypothesis
C) conduct experiments
D) observe and formulate a question
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
68
The second step in the scientific method is to ____.
A) interpret findings
B) make a hypothesis
C) conduct experiments
D) observe and formulate a question
E) None of the above.
A) interpret findings
B) make a hypothesis
C) conduct experiments
D) observe and formulate a question
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
69
The third step in the scientific method is to ____.
A) interpret findings
B) make a hypothesis
C) conduct experiments
D) observe and formulate a question
E) None of the above.
A) interpret findings
B) make a hypothesis
C) conduct experiments
D) observe and formulate a question
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
70
The fourth step in the scientific method is to ____.
A) interpret findings
B) make a hypothesis
C) conduct experiments
D) observe and formulate a question
E) None of the above.
A) interpret findings
B) make a hypothesis
C) conduct experiments
D) observe and formulate a question
E) None of the above.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
71
If the results of an experiment do not support the hypothesis then nothing more is required of the scientist.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
72
Performing experiments comes after making a hypothesis.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
73
There is no difference between a theory and a hypothesis.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
74
A hypothesis is formulated after observation.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
75
A scientist formulates a hypothesis that is not supported by his/her experimental results. The scientist must then revise his/her hypothesis.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
76
A scientist formulates a hypothesis that is supported by his/her experimental results. The scientist must then revise his/her hypothesis.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
77
A theory is supported by a small set of confirmed observations.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
78
A hypothesis is supported by a small set of confirmed observations.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
79
A scientist formulates a hypothesis that is supported by his/her experimental results. The scientist must then perform additional experiments that further support his/her hypothesis.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
80
The SI unit for mass is the ____.
A) gram
B) meter
C) kilometer
D) kilogram
E) milligram
A) gram
B) meter
C) kilometer
D) kilogram
E) milligram
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 96 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck

