Deck 9: Implementation Evaluation: Measuring Inputs and Outputs
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/20
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 9: Implementation Evaluation: Measuring Inputs and Outputs
1
The program efficiency index is useful for:
A) converting data into information.
B) quantifying outputs of the service utilization plan.
C) quantifying outputs of the organizational plan.
D) converting data into information and quantifying outputs of the service utilization plan.
A) converting data into information.
B) quantifying outputs of the service utilization plan.
C) quantifying outputs of the organizational plan.
D) converting data into information and quantifying outputs of the service utilization plan.
D
2
Characteristics of the population are an example of a service utilization plan input measure at which level of the public health pyramid?
A) Direct services level
B) Enabling services level
C) Population services level
D) Infrastructure level
A) Direct services level
B) Enabling services level
C) Population services level
D) Infrastructure level
C
3
Implementation documentation is an important part of process evaluations.
True
4
Briefly state the three foci of process evaluation.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
Write a brief definition for each of the following terms: efficacy, effectiveness, and efficiency.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
Define or give the formula for efficiency index.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
For the following examples, write O for an example of overcoverage, write U for an example of undercoverage, and write B for an example of both.
-May result from bias in program participation
A)O for an example of overcoverage
B)U for an example of undercoverage
C)B for an example of both.
-May result from bias in program participation
A)O for an example of overcoverage
B)U for an example of undercoverage
C)B for an example of both.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
For the following examples, write O for an example of overcoverage, write U for an example of undercoverage, and write B for an example of both.
-May result from a small program addressing a big problem
A)O for an example of overcoverage
B)U for an example of undercoverage
C)B for an example of both.
-May result from a small program addressing a big problem
A)O for an example of overcoverage
B)U for an example of undercoverage
C)B for an example of both.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
For the following examples, write O for an example of overcoverage, write U for an example of undercoverage, and write B for an example of both.
-May reveal an unrecognized need
A)O for an example of overcoverage
B)U for an example of undercoverage
C)B for an example of both.
-May reveal an unrecognized need
A)O for an example of overcoverage
B)U for an example of undercoverage
C)B for an example of both.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
For the following examples, write O for an example of overcoverage, write U for an example of undercoverage, and write B for an example of both.
-May yield insignificant program results
A)O for an example of overcoverage
B)U for an example of undercoverage
C)B for an example of both.
-May yield insignificant program results
A)O for an example of overcoverage
B)U for an example of undercoverage
C)B for an example of both.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
For the following examples, write O for an example of overcoverage, write U for an example of undercoverage, and write B for an example of both.
-Occurs when a need is not served
A)O for an example of overcoverage
B)U for an example of undercoverage
C)B for an example of both.
-Occurs when a need is not served
A)O for an example of overcoverage
B)U for an example of undercoverage
C)B for an example of both.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Imagine that you were a funding agency and reviewing the program coverage. Would you be more concerned about over- or undercoverage? Why?
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
At which level of the pyramid would it be impossible to have overcoverage?
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
What is the optimal example or measure of inputs or outputs for the following item
-Human resources
-Human resources
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
What is the optimal example or measure of inputs or outputs for the following item
-Informational resources
-Informational resources
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
What is the optimal example or measure of inputs or outputs for the following item
-Monetary resources
-Monetary resources
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
What is the optimal example or measure of inputs or outputs for the following item
-Physical resources
-Physical resources
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
What is the optimal example or measure of inputs or outputs for the following item
-Transportation
-Transportation
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
What is the optimal example or measure of inputs or outputs for the following item
-Managerial resources
-Managerial resources
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
What is the optimal example or measure of inputs or outputs for the following item
-Time resources
-Time resources
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck

