Deck 40: Applying Theory: Highlighting Different Aspects of the Same Tale Using Multiple Analyses
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/20
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 40: Applying Theory: Highlighting Different Aspects of the Same Tale Using Multiple Analyses
1
________________ is the point of view NOT used by Turner to study rituals.
A) Exegetical
B) Operational
C) Structural
D) Positional
A) Exegetical
B) Operational
C) Structural
D) Positional
C
2
Turner's ________________ perspective explains how a person from outside a society (e.g., a scholar or anthropologist) would describe what happened at a ritual.
A) exegetical
B) operational
C) structural
D) positional
A) exegetical
B) operational
C) structural
D) positional
B
3
________________ is a personage with whom the Grimms' Goose Girl has NOT been associated.
A) Big-Footed Bertha
B) The Queen of Sheba
C) Mother Goose
D) Snow White
A) Big-Footed Bertha
B) The Queen of Sheba
C) Mother Goose
D) Snow White
D
4
___________________ was a major asset for women because it allowed them to take their place in society on their own terms.
A) Storytelling
B) Writing
C) Marrying
D) Singing
A) Storytelling
B) Writing
C) Marrying
D) Singing
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
In a multiple analysis of "The Goose Girl," we can designate as a(n) _______________ insight the fact that it is a story of a girl growing up.
A) psychological
B) sociological
C) anthropological
D) historical
A) psychological
B) sociological
C) anthropological
D) historical
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
In a multiple analysis of "The Goose Girl," we can designate as a(n) _______________ insight the fact that the heroine struggles with her society's marriage customs as she travels to a far-off land to marry.
A) psychological
B) sociological
C) anthropological
D) historical
A) psychological
B) sociological
C) anthropological
D) historical
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
We can identify metaphysical insights by analyzing myths and fairy tales according to several methods, EXCEPT that of _________________.
A) Jung
B) Rank
C) Campbell
D) Levi-Strauss
A) Jung
B) Rank
C) Campbell
D) Levi-Strauss
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
__________________ is the first Proppian "move" in "The Raven."
A) The mother is annoyed when the baby cries
B) The mother wishes the baby would fly away
C) The baby continues to cry
D) The raven flies off and stays in the woods
A) The mother is annoyed when the baby cries
B) The mother wishes the baby would fly away
C) The baby continues to cry
D) The raven flies off and stays in the woods
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
The character in "The Raven" who is NOT a donor is the _____________.
A) hero
B) robber
C) giant
D) old woman
A) hero
B) robber
C) giant
D) old woman
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
We can interpret "The Raven" by Jungian analysis as _________________ of the hero.
A) a dream
B) a rite of passage
C) the process of individuation
D) a transformation
A) a dream
B) a rite of passage
C) the process of individuation
D) a transformation
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
Claude Levi-Strauss' analysis of myths is called ____________________.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
In The Hero with a Thousand Faces, _________________ explains how to analyze a myth according to the Hero's Journey.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
Victor Turner's __________________ perspective in studying a ritual refers to how a person participating in a ritual would explain it.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
Because Grimms' Goose Girl is making the transition from living with her own family to marrying a foreign king and living in his castle, the story can be considered that of a _______________________, according to Turner.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
In "The Raven," the mother can be considered a villain because she causes ______________________________.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
The hero in "The Raven" is able to get to the castle because the giant __________________ him.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
The giant in "The Raven" is a Jungian _____________ figure.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
The culmination of "The Raven" has the hero uniting with the Raven, who represents his _________________. in Jungian terms.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
In a Levi-Strauss analysis, the Los Angeles communities in Who Framed Roger Rabbit can be seen to represent the _____________________ opposition.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
In Who Framed Roger Rabbit, the explanation that Judge Doom had destroyed "the vast system of electric trolleys" as the reason Los Angeles has no viable public transportation system can be seen as a(n) ___________________ insight into the myth created by the film.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck