Deck 17: Education
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/14
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 17: Education
1
Learning by doing is known as experiential learning.
True
2
Growing a food garden is an example of experiential learning.
True
3
Service learning is another name for experiential learning.
False
4
Nature-deficit disorder is a medical condition.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 14 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
The importance of natural play environments is built on biophilia theory.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 14 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
Natural play environments should be carefully structured in order to direct student activities.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 14 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Place-based learning is appropriate primarily in the early childhood stage of development, with limited application in later stages.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 14 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Higher education is important for building skills, but has little connection to sustainability issues.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 14 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
C.P. Snow argued that the division between disciplines is a major hindrance to solving global problems.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 14 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
Education for sustainability is important for children, but not relevant to adult learners.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 14 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
One reason to foster high-quality education for people at all stages of development is that the coming century is expected to be a period of fundamental transition.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 14 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Biophilia is
A) a fear of snakes
B) a love for wild animals
C) a love of plants
D) the genetically encoded emotional need of humans to affiliate with nature
A) a fear of snakes
B) a love for wild animals
C) a love of plants
D) the genetically encoded emotional need of humans to affiliate with nature
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 14 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
Biophilia relates to childhood education because
A) children need to understand the natural world
B) educating without a lot of technology lowers cost
C) genetic biophilic tendencies can atrophy if not developed
D) being outdoors reduces risk of obesity
A) children need to understand the natural world
B) educating without a lot of technology lowers cost
C) genetic biophilic tendencies can atrophy if not developed
D) being outdoors reduces risk of obesity
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 14 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
Bioregionalism relates to education because
A) we are more likely to protect a place we have come to know and love
B) educating without a lot of technology lowers cost
C) students can contribute to doing some of the needed maintenance
D) greenhouse gas emissions are reduced
A) we are more likely to protect a place we have come to know and love
B) educating without a lot of technology lowers cost
C) students can contribute to doing some of the needed maintenance
D) greenhouse gas emissions are reduced
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 14 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck

