Deck 5: En Un Restaurante

Question 1

Reading Comprehension
Read the following passage.
Sara y Larisa son dos hermanas que viven en Toronto en una casa con sus tres amigos, Alex, Olga y Carlos. Las chicas son todas estudiantes universitarias. Por las noches, Alex toca guitarra en un club y Carlos es un excelente camarero. Para los cinco compañeros, las comidas son siempre interesantes. Sara y Larisa son diferentes: por la mañana Sara desayuna pan tostado con huevos o cereal con leche, pero Larisa solo come por la tarde y por la noche. Alex es casi (almost) vegetariano, pero come pescado y langosta. Olga prefiere bistec con verduras y Carlos piensa que todo está rico.

-Alex, Olga y Carlos son hermanos.

Answer 1

False

Question 2

Reading Comprehension
Read the following passage.
Sara y Larisa son dos hermanas que viven en Toronto en una casa con sus tres amigos, Alex, Olga y Carlos. Las chicas son todas estudiantes universitarias. Por las noches, Alex toca guitarra en un club y Carlos es un excelente camarero. Para los cinco compañeros, las comidas son siempre interesantes. Sara y Larisa son diferentes: por la mañana Sara desayuna pan tostado con huevos o cereal con leche, pero Larisa solo come por la tarde y por la noche. Alex es casi (almost) vegetariano, pero come pescado y langosta. Olga prefiere bistec con verduras y Carlos piensa que todo está rico.

-Olga estudia en la universidad.

Answer 2

True

Question 3

Reading Comprehension
Read the following passage.
Sara y Larisa son dos hermanas que viven en Toronto en una casa con sus tres amigos, Alex, Olga y Carlos. Las chicas son todas estudiantes universitarias. Por las noches, Alex toca guitarra en un club y Carlos es un excelente camarero. Para los cinco compañeros, las comidas son siempre interesantes. Sara y Larisa son diferentes: por la mañana Sara desayuna pan tostado con huevos o cereal con leche, pero Larisa solo come por la tarde y por la noche. Alex es casi (almost) vegetariano, pero come pescado y langosta. Olga prefiere bistec con verduras y Carlos piensa que todo está rico.

-Alex trabaja por la mañana.

Answer 3

False

Question 4

Reading Comprehension
Read the following passage.
Sara y Larisa son dos hermanas que viven en Toronto en una casa con sus tres amigos, Alex, Olga y Carlos. Las chicas son todas estudiantes universitarias. Por las noches, Alex toca guitarra en un club y Carlos es un excelente camarero. Para los cinco compañeros, las comidas son siempre interesantes. Sara y Larisa son diferentes: por la mañana Sara desayuna pan tostado con huevos o cereal con leche, pero Larisa solo come por la tarde y por la noche. Alex es casi (almost) vegetariano, pero come pescado y langosta. Olga prefiere bistec con verduras y Carlos piensa que todo está rico.

-Carlos trabaja en un restaurante.

Question 5

Reading Comprehension
Read the following passage.
Sara y Larisa son dos hermanas que viven en Toronto en una casa con sus tres amigos, Alex, Olga y Carlos. Las chicas son todas estudiantes universitarias. Por las noches, Alex toca guitarra en un club y Carlos es un excelente camarero. Para los cinco compañeros, las comidas son siempre interesantes. Sara y Larisa son diferentes: por la mañana Sara desayuna pan tostado con huevos o cereal con leche, pero Larisa solo come por la tarde y por la noche. Alex es casi (almost) vegetariano, pero come pescado y langosta. Olga prefiere bistec con verduras y Carlos piensa que todo está rico.

-Sara no come por la mañana.

Question 6

Reading Comprehension
Read the following passage.
Sara y Larisa son dos hermanas que viven en Toronto en una casa con sus tres amigos, Alex, Olga y Carlos. Las chicas son todas estudiantes universitarias. Por las noches, Alex toca guitarra en un club y Carlos es un excelente camarero. Para los cinco compañeros, las comidas son siempre interesantes. Sara y Larisa son diferentes: por la mañana Sara desayuna pan tostado con huevos o cereal con leche, pero Larisa solo come por la tarde y por la noche. Alex es casi (almost) vegetariano, pero come pescado y langosta. Olga prefiere bistec con verduras y Carlos piensa que todo está rico.

-Sara es alérgica a los huevos.

Question 7

Reading Comprehension
Read the following passage.
Sara y Larisa son dos hermanas que viven en Toronto en una casa con sus tres amigos, Alex, Olga y Carlos. Las chicas son todas estudiantes universitarias. Por las noches, Alex toca guitarra en un club y Carlos es un excelente camarero. Para los cinco compañeros, las comidas son siempre interesantes. Sara y Larisa son diferentes: por la mañana Sara desayuna pan tostado con huevos o cereal con leche, pero Larisa solo come por la tarde y por la noche. Alex es casi (almost) vegetariano, pero come pescado y langosta. Olga prefiere bistec con verduras y Carlos piensa que todo está rico.

-Normalmente, Larisa almuerza.

Question 8

Reading Comprehension
Read the following passage.
Sara y Larisa son dos hermanas que viven en Toronto en una casa con sus tres amigos, Alex, Olga y Carlos. Las chicas son todas estudiantes universitarias. Por las noches, Alex toca guitarra en un club y Carlos es un excelente camarero. Para los cinco compañeros, las comidas son siempre interesantes. Sara y Larisa son diferentes: por la mañana Sara desayuna pan tostado con huevos o cereal con leche, pero Larisa solo come por la tarde y por la noche. Alex es casi (almost) vegetariano, pero come pescado y langosta. Olga prefiere bistec con verduras y Carlos piensa que todo está rico.

-Alex come puré de papas.

Question 9

Reading Comprehension
Read the following passage.
Sara y Larisa son dos hermanas que viven en Toronto en una casa con sus tres amigos, Alex, Olga y Carlos. Las chicas son todas estudiantes universitarias. Por las noches, Alex toca guitarra en un club y Carlos es un excelente camarero. Para los cinco compañeros, las comidas son siempre interesantes. Sara y Larisa son diferentes: por la mañana Sara desayuna pan tostado con huevos o cereal con leche, pero Larisa solo come por la tarde y por la noche. Alex es casi (almost) vegetariano, pero come pescado y langosta. Olga prefiere bistec con verduras y Carlos piensa que todo está rico.

-Alex y Olga comen bistec y pescado juntos.

Question 10

Reading Comprehension
Read the following passage.
Sara y Larisa son dos hermanas que viven en Toronto en una casa con sus tres amigos, Alex, Olga y Carlos. Las chicas son todas estudiantes universitarias. Por las noches, Alex toca guitarra en un club y Carlos es un excelente camarero. Para los cinco compañeros, las comidas son siempre interesantes. Sara y Larisa son diferentes: por la mañana Sara desayuna pan tostado con huevos o cereal con leche, pero Larisa solo come por la tarde y por la noche. Alex es casi (almost) vegetariano, pero come pescado y langosta. Olga prefiere bistec con verduras y Carlos piensa que todo está rico.

-Carlos come muy pocas verduras.

Question 11

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Por qué van Uds. a Cancún?

A) -Para esperar la cuenta.
B) -Porque estamos en casa.
C) -Porque estamos de vacaciones.
D) -Para pedir una propina.

Question 12

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Qué desean comer?

A) -Camarones.
B) -El mantel.
C) -La pimienta.
D) -Cuchillos.

Question 13

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Y para el desayuno, señora?

A) -La sal, por favor.
B) -Unas cebollas, por favor.
C) -Un asado, por favor.
D) -Panqueques, por favor.

Question 14

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Cuál postre quieres?

A) - Una verdura.
B) -Un almuerzo.
C) -El pollo.
D) -El flan con crema.

Question 15

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Tienen comida preparada a la parrilla?

A) -Sí, pan con mermelada, helado y crema.
B) -Sí, puré de papas y dos postres.
C) -Sí, cordero y pollo asados.
D) -Sí, langosta, mantequilla y pasteles.

Question 16

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Por qué hay platos hondos en la mesa?

A) -Para la sopa.
B) -Para la propina.
C) -Para la sal.
D) -Para el perro caliente.

Question 17

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Cómo preparan el bistec?

A) -De postre.
B) -A la parrilla.
C) -Con una servilleta.
D) -Tostado.

Question 18

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Tu primo tiene tres años?

A) - Sí, y es muy sabroso.
B) - Sí, y es mayor.
C) - Sí, y es muy travieso.
D) - Sí, y es un platillo.

Question 19

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Dejamos algo para la camarera?

A) -Sí, la especialidad.
B) -Sí, una buena propina.
C) -Dejamos unos huevos.
D) -Dejamos el tenedor.

Question 20

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Ud. va a almorzar ahora?

A) -No, más tarde.
B) -Sí, una cena rica, por favor.
C) -Sí, tráigame la boda.
D) -No, la especialidad de la casa.

Question 21

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Dónde vive Erica?

A) -Algo.
B) - En el vermut.
C) -En el mantel.
D) -Aquí.

Question 22

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Compramos helado?

A) -Sí, de cebolla.
B) -No, es algo.
C) - No, compro helado.
D) -Sí, de vainilla.

Question 23

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Qué necesita Ud.?

A) -Un cuchillo para el bistec.
B) -Una chuchara para la chuleta.
C) -Un tenedor para la mantequilla.
D) -Un huevo para la mermelada.

Question 24

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Desea Ud. una cuchara?

A) -Sí, para el menú.
B) - Sí, para la hamburguesa.
C) - Sí, para la sopa.
D) - Sí, para el jamón.

Question 25

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Quieres un sándwich?

A) - Sí, de pastel rico.
B) -No, necesito un sándwich.
C) -No, es mejor.
D) -Sí, de jamón.

Question 26

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Qué quieren tomar?

A) -Gambas y langosta.
B) -Cocteles con vermut.
C) -Crema y fruta.
D) -Ensalada y pan.

Question 27

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Algo más, señores?

A) -Sí, una boda, por favor.
B) -No, algo aquí, por favor.
C) -Tráiganos la cuenta, por favor.
D) -Una propina de pollo, por favor.

Question 28

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Para quién es el pan?

A) -La camarera.
B) -La mermelada.
C) -Para los vegetales.
D) -Para el niño.

Question 29

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Vas a comer arroz?

A) -Sí, con el pescado.
B) -Sí, con el flan.
C) -Sí, a la parrilla.
D) -Sí, en el menú.

Question 30

Para hablar del tema: Vocabulario
Answer each question that you are asked by selecting the most logical response.

--¿Arturo no quiere tocar el piano?

A) -Es muy sabroso.
B) -Es un almuerzo.
C) -Es tímido.
D) -Es asado.

Question 31

Present progressive
Answer each question by selecting the grammatically correct response.

--Son las dos de la mañana. ¿Dónde está Carmen?

A) -Estoy comiendo.
B) -Está durmiendo.
C) -Estás estudiando.
D) -Está almorzando.

Question 32

Present progressive
Answer each question by selecting the grammatically correct response.

--¿Qué hacen Jorge y Luis?

A) -Estamos leyendo un libro.
B) -Estáis tocando la guitarra.
C) -Están comiendo.
D) -Estamos sirviendo vino.

Question 33

Present progressive
Answer each question by selecting the grammatically correct response.

--¿Estás aquí, Cecilia?

A) -Sí, estoy esperando a Carlos.
B) -Sí, estás escribiendo un examen.
C) -Sí, estoy tocando el aniversario.
D) -Sí, estás leyendo un buen libro.

Question 34

Present progressive
Answer each question by selecting the grammatically correct response.

--Alana, ¿tú haces los panqueques?

A) -No, no estás preparando panqueques.
B) - No, no preparando panqueques.
C) -Sí, estás preparando panqueques.
D) -Sí, estoy preparando panqueques ahora.

Question 35

Present progressive
Answer each question by selecting the grammatically correct response.

--¿Qué está haciendo Julieta?

A) -Está estudiando con Julio.
B) -Estás en su casa con Julio.
C) -Estoy estudiando con Julio.
D) -Estás trabajando con Julio.

Question 36

Present progressive
Answer each question by selecting the grammatically correct response.

--¿Cuándo empiezan ellos a tocar?

A) -Empezamos ahora.
B) -Estáis tocando ahora.
C) -Bueno, están empezando ahora.
D) -Juan y tú empiezan a tocar el violín.

Question 37

Present progressive
Answer each question by selecting the grammatically correct response.

--¿Por qué están tus abuelos en el restaurante?

A) -Uds. celebran mi cumpleaños.
B) -Pagáis no mucho por excelente comida.
C) -Estamos esperando la cena.
D) -Están celebrando su aniversario.

Question 38

Present progressive
Answer each question by selecting the grammatically correct response.

--¿Qué vas a comer, Antonio?

A) -Estoy comiendo más tarde.
B) -Antonio está pensando.
C) -No sé… estoy leyendo el menú.
D) -Estás comiendo pollo.

Question 39

Present progressive
Answer each question by selecting the grammatically correct response.

--¿Qué hacen las camareras?

A) -Están sirviendo el flan.
B) -Hacéis un postre sabroso.
C) -Estamos pidiendo una sopa.
D) -Estáis trayendo la fruta.

Question 40

Present progressive
Answer each question by selecting the grammatically correct response.

--¿Vosotras servís pescado asado mañana?

A) -Sí, estamos sirviendo pescado mañana.
B) -No, estamos sirviendo pescado ahora.
C) -Sí, estáis sirviendo pescado.
D) -No, servís pollo con papas.

Question 41

Uses of ser and estar
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Tienes una nueva novia?

A) -Sí, es inteligente y bonita.
B) -Sí, está alta y simpática.
C) -Sí, es mi nuevo novio.
D) -No, no tienes una nueva novia.

Question 42

Uses of ser and estar
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Tenemos pollo?

A) -Sí, es en la cocina.
B) - Sí, es travieso.
C) -Sí, es de postre.
D) -Sí, está en el refrigerador.

Question 43

Uses of ser and estar
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿De dónde es tu compañero de cuarto?

A) -Está en México.
B) -Es mexicano.
C) -Estás en México.
D) -Eres de México.

Question 44

Uses of ser and estar
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Por qué no tomas el café?

A) -Es frío.
B) -Porque tiene calor.
C) -Está muy caliente.
D) -Porque es sabroso.

Question 45

Uses of ser and estar
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--Carmela, ¿trabajas once horas al día?

A) -Sí, y siempre estás cansado.
B) -Sí, y siempre eres cansado.
C) -Sí, y siempre soy cansada.
D) -Sí, y siempre estoy cansada.

Question 46

Uses of ser and estar
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Qué hora es?

A) -Es la una.
B) -Es verano.
C) -Estamos a uno.
D) -Es domingo.

Question 47

Uses of ser and estar
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Van a comer langosta?

A) -Sí, es aquí en el menú.
B) -No, no está en el menú.
C) -Sí, es muy rico.
D) -No, estamos preparando langosta.

Question 48

Uses of ser and estar
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Compras estos vasos para los niños?

A) -Sí, porque son de plástico.
B) -Sí, porque está pequeño.
C) -Sí, porque somos tres niños.
D) -Sí, porque están bebiendo.

Question 49

Uses of ser and estar
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Marisa sale a bailar esta noche?

A) -No, es en su casa.
B) -Ella es del club.
C) -Sí, y está muy bonita.
D) -Sí, estoy bailando esta noche.

Question 50

Uses of ser and estar
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Tienen sopa de pollo?

A) -No, la sopa es de pollo.
B) -Sí, el pollo está asado.
C) -Sí, pero es sopa de arroz.
D) -No, la sopa es de camarones.

Question 51

Stem-changing verbs: e > ie
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

-- ¿Entiendes la lección?

A) -Sí, entendemos mucho.
B) -Sí, entiendo bien.
C) -No, no entiendes la lección.
D) -No, no entender la lección.

Question 52

Stem-changing verbs: e > ie
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Qué quieren comer Uds., perros calientes o pizza?

A) -Uds. quieren pizza.
B) -Prefiero perros calientes.
C) -Preferimos pizza.
D) -Quiero perros calientes.

Question 53

Stem-changing verbs: e > ie
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Empiezas a las ocho de la mañana?

A) -No, empiezo a las ocho de la mañana.
B) -No, no empiezas a las ocho de la mañana.
C) -Sí, empiezas a las ocho de la mañana.
D) -Sí, empiezo a las ocho de la mañana.

Question 54

Stem-changing verbs: e > ie
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Ud. va de vacaciones este año?

A) -Sí, pensar ir de vacaciones.
B) -Sí, pienso ir a Guatemala.
C) -No, no piensa ir de vacaciones.
D) -No, Ud. no va de vacaciones este año.

Question 55

Stem-changing verbs: e > ie
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--Señora, ¿toma Ud. vino o cerveza?

A) -Prefiero vino, por favor.
B) -Toma cerveza, por favor.
C) -Querer una copa de vino, por favor.
D) -Piensa tomar una cerveza.

Question 56

Stem-changing verbs: e > ie
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Por qué tienes prisa?

A) -Porque quieres estar aquí.
B) -Porque no quiero llegar tarde.
C) -Porque preferimos empezar.
D) -Porque tienes esta boda.

Question 57

Stem-changing verbs: e > ie
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--Señor, ¿es posible comer aquí a las once?

A) -No, porque cerrar a las diez.
B) -No, porque cierras a las diez.
C) -Lo siento, cerramos a las diez.
D) -Lo siento, cierras a las diez.

Question 58

Stem-changing verbs: e > ie
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Qué quiere Ángela?

A) -Quieres camarones y verduras.
B) -Vas a comer un bistec con papas.
C) -Quiero flan o pastel ahora.
D) -Siempre quiere pescado.

Question 59

Stem-changing verbs: e > ie
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Qué van a hacer ellos?

A) -Piensan ir al cine.
B) -Pensamos ir al cine.
C) -Pensáis ir al cine.
D) -Pensar ir al cine.

Question 60

Stem-changing verbs: e > ie
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Por qué no debo hablar, mamá?

A) -Porque quieres hablar con papá.
B) -Porque empiezas a hablar.
C) -Porque el programa comienza.
D) -Porque no quiero.

Question 61

Comparative and superlative adjectives, adverbs, and nouns
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Todavía sstá enferma tu mamá?

A) -Ella es más buena.
B) -Sí, está mucho mayor.
C) -Mamá es muy buena.
D) -No, está mejor ahora.

Question 62

Comparative and superlative adjectives, adverbs, and nouns
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Natalia tiene una F en la clase?

A) -Sí, tiene la nota más alta de la clase.
B) -Sí, tiene la nota más baja de la clase.
C) -Sí, su nota es la más pequeña en la clase.
D) -Sí, su nota es la más mala en la clase.

Question 63

Comparative and superlative adjectives, adverbs, and nouns
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Dónde hay muy buena comida?

A) -El restaurante Andus es la mayor comida.
B) -El restaurante Andus tiene el mejor.
C) -El restaurante Andus es la mejor.
D) -El restaurante Andus tiene la mejor comida.

Question 64

Comparative and superlative adjectives, adverbs, and nouns
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--Tú tienes 22 años y tu hermano tiene 25, ¿verdad?

A) -Sí, hermano es menor que yo.
B) -Sí, hermano es peor que yo.
C) -Sí, mi hermano es mayor que yo.
D) -Sí, mi hermano es mejor que yo.

Question 65

Comparative and superlative adjectives, adverbs, and nouns
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--En mi clase hay 30 estudiantes. ¿Cuántos hay en tu clase?

A) -Hay 20. Mi clase es menos que tu clase.
B) -Hay 20. Mi clase es más que tu clase.
C) -Hay 20. Mi clase es más pequeña que tu clase.
D) -Hay 20. Mi clase es menos pequeña que tu clase.

Question 66

Comparative and superlative adjectives, adverbs, and nouns
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Carlos compra doce libros y Carla compra diecisiete?

A) -Sí, él compra tantos libros como ella.
B) -Sí, él compra menos libros que ella.
C) -Sí, ella compra más de diecisiete.
D) -Sí, ella compra tanto como él.

Question 67

Comparative and superlative adjectives, adverbs, and nouns
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Tu hermana es muy bonita?

A) -Es tan bonita como tú.
B) -No, es muy bonita.
C) -Sí, mi hermana es más bonita.
D) -Ella es tan bonita como mi hermana.

Question 68

Comparative and superlative adjectives, adverbs, and nouns
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Tenemos mucha comida en la casa?

A) -Sí, hay mejor comida en la casa.
B) -No, la comida está peor en la casa.
C) -Tenemos tan comida como en tu casa.
D) -Tenemos tanta comida como un restaurante.

Question 69

Comparative and superlative adjectives, adverbs, and nouns
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Quieres ir al concierto también?

A) -¡Sí, el concierto es mayor!
B) -¡No, no son tantos conciertos!
C) -¡Gracias… va a ser el mejor concierto!
D) -¡Ese concierto va a ser más grande!

Question 70

Comparative and superlative adjectives, adverbs, and nouns
Answer each question that you are asked by selecting the grammatically correct response.

--¿Por qué no comes en la cafetería universitaria?

A) -Porque es más pequeño.
B) -Es la peor comida de la universidad.
C) -Es la mayor comida de la universidad.
D) -Porque es menos bueno.

Question 71

Pronouns as objects of prepositions
Select the appropriate pronoun to complete each statement.

--¿Tu abuelo come solo?
-Come con _____.

A) tú
B) mí
C) ella
D) nuestros

Question 72

Pronouns as objects of prepositions
Select the appropriate pronoun to complete each statement.

-Vamos a la playa _____.

A) conmigo
B) de nuestra
C) para ello
D) contigo

Question 73

Pronouns as objects of prepositions
Select the appropriate pronoun to complete each statement.

--¿El café no es para mí?
-Sí, es para _____.

A) mí
B) ti
C) la
D) el

Question 74

Pronouns as objects of prepositions
Select the appropriate pronoun to complete each statement.

--¿De quién hablas?
-Hablo de _____.

A) ellos
B) tú
C) yo
D) mi

Question 75

Pronouns as objects of prepositions
Select the appropriate pronoun to complete each statement.

-Mis padres siempre piensan en _____.

A) lo
B) mí
C) tú
D) la