Deck 2: Introduction to Algebra
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/130
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 2: Introduction to Algebra
1
How many terms are in the following expression?
2
2
How many terms are in the following expression?
2
3
How many terms are in the following expression?
4
4
How many terms are in the following expression?
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
Write the coefficient of each term in the expression:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
Write the coefficient of each term. Assume that the letter is the variable and all other letters are constants.
(a)
(b)
(c)
(a)
(b)
(c)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Write the coefficient of each term in the expression. Assume that the letter is the variable and all other letters are constants:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Identify the factors in each of the following expressions.
(a)
(b)
(c)
(d)
(a)
(b)
(c)
(d)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
State the degree of each term.
(a)
(b)
(c)
(a)
(b)
(c)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
State the degree of each expression.
(a)
(b)
(c)
(a)
(b)
(c)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
Combine as indicated, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Combine as indicated, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
Combine as indicated, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
Combine as indicated, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
Find the sum of , and .
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
Find the sum of , and .
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
Add , and .
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Add , and .
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
Subtract from .
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
Subtract from .
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
21
Subtract from .
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
22
Subtract from .
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
23
Remove the symbols of grouping (i.e., brackets, braces, parentheses) and collect terms:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
24
Remove the symbols of grouping (i.e., brackets, braces, parentheses) and collect terms:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
25
Remove the symbols of grouping (i.e., brackets, braces, parentheses) and collect terms:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
26
Remove the symbols of grouping (i.e., brackets, braces, parentheses) and collect terms:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
27
Remove the symbols of grouping (i.e., brackets, braces, parentheses) and collect terms: 2 - 3[2a-
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
28
Remove the symbols of grouping (i.e., brackets, braces, parentheses) and collect terms: -
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
29
Remove the symbols of grouping (i.e., brackets, braces, parentheses) and collect terms:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
30
Remove the symbols of grouping (i.e., brackets, braces, parentheses) and collect terms:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
31
The surface area of a cylinder with radius and perpendicular height is given by . Simplify this expression, keeping in your answer.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
32
To maintain proper humidity, a crawl space that is metres by metres should have of ventillation. Simplify this expression. (Use fractions for the coefficients, if necessary.)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
33
A simply-supported beam has a uniformly-distributed load. The deflection at the point metres from the left end of the beam is given by where is the length of the beam in metres, is the load in , and is a constant. What is the coefficient of for a 2.00 -metre beam if the load is and is ?
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
34
Multiply:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
35
Multiply:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
36
Multiply:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
37
Multiply:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
38
Divide. Write your answer without a negative exponent:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
39
Divide. Write your answer without a negative exponent:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
40
Divide:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
41
Divide:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
42
Simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
43
Simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
44
Simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
45
Simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
46
Raise to the power indicated:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
47
Raise to the power indicated:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
48
Raise to the power indicated:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
49
Raise to the power indicated:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
50
Write with positive exponents only:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
51
Write with positive exponents only:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
52
Write with positive exponents only:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
53
Write with positive exponents only:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
54
Write with positive exponents only:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
55
Express without fractions, using negative exponents where needed:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
56
Express without fractions, using negative exponents where needed:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
57
Express without fractions, using negative exponents where needed:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
58
Express without fractions, using negative exponents where needed:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
59
Evaluate:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
60
Evaluate:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
61
Evaluate:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
62
The volume of a cylinder of radius and perpendicular height is given by . Simplify this expression.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
63
The volume of a cone of radius and perpendicular height is given by . Simplify this expression.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
64
The density of a block is given by . Express the density without fractions, using negative exponents where needed.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
65
Multiply these monomials, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
66
Multiply these monomials, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
67
Multiply these monomials, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
68
Multiply the polynomial by the monomial, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
69
Multiply the polynomial by the monomial, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
70
Multiply these binomials, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
71
Multiply these binomials, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
72
Multiply these binomials, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
73
Multiply these binomials, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
74
Multiply the binomial and trinomial, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
75
Multiply the binomial and trinomial, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
76
Multiply the binomial and trinomial, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
77
Multiply these binomials, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
78
Multiply these binomials, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
79
Multiply these binomials, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
80
Multiply these binomials, and simplify:
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 130 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck