Deck 1: Ante Todo

Question 1

Write two sentences in Spanish to describe your personality. Use the appropriate form of ser and the cognates below, or any others you know.
arrogante, elegante, idealista, impaciente, independiente, materialista, optimista, paciente, pesimista

Answer 1

Answers will vary

Question 2

Look at the TV schedule and then answer the questions in complete sentences, writing out all numbers (with words)..

- A qu $\'{e}$ hora es el programa F $\'{u}$ tbol hoy?

Answer 2

(F $\'{u}$ tbol hoy / El programa F $\'{u}$ tbol hoy / El programa) Es a las cinco (de la tarde).

Question 3

Look at the TV schedule and then answer the questions in complete sentences, writing out all numbers (with words)..

- A qu $\'{e}$ hora es el programa Los misterios de Nueva York?

Answer 3

(Los misterios de Nueva York / El programa Los misterios de Nueva York / El programa) Es a las siete y media (de la tarde/noche).

Question 4

Answer the questions in complete sentences in Spanish.
- A qu $\'{e}$ hora es la clase de espa $\~{n}$ ol?

Question 5

Answer the questions in complete sentences in Spanish.
- A usted le gusta estudiar (to study) espa $\~{n}$ ol?

Question 6

How would you ask your classmates and your professor if they like the following things and activities? Write two questions for a classmate and one question for your professor in Spanish, based on the list below. iOJO! Address your professor in a formal manner.
$la m\'{u}sica jazz ~~~~~~~~~~ la pizza ~~~~~~~~~~~tomar (to drink) caf\'{e}$
1. _______________
2. _______________
3. Profesor(a), _____________

Question 7

Write three sentences in Spanish to indicate if you like the things of (la m $\'{u}$ sica jazz, la pizza, tomar (to drink) caf $\'{e}$ ).

Question 8

Guatemala. Read the passage about Guatemala and indicate whether the statements that follow are true or false (cierto o falso).
Guatemala est $\'{a}$ en Centroam $\'{e}$ rica. Es un pa $\'{i}$ s^a de mucha belleza^b natural. Hay muchas monta $\~{n}$ as^c y muchos volcanes. La capital es la Ciudad^d de Guatemala. Antigua es una ciudad popular, con arquitectura colonial. El turismo, el caf $\'{e}$ y el chocolate son muy importantes para^e la econom $\'{i}$ a.
Note: ^acountry, ^bbeauty, ^cmountains, ^dCity, ^efor

-Antigua es la capital de Guatemala.

Question 9

Guatemala. Read the passage about Guatemala and indicate whether the statements that follow are true or false (cierto o falso).
Guatemala est $\'{a}$ en Centroam $\'{e}$ rica. Es un pa $\'{i}$ s^a de mucha belleza^b natural. Hay muchas monta $\~{n}$ as^c y muchos volcanes. La capital es la Ciudad^d de Guatemala. Antigua es una ciudad popular, con arquitectura colonial. El turismo, el caf $\'{e}$ y el chocolate son muy importantes para^e la econom $\'{i}$ a.
Note: ^acountry, ^bbeauty, ^cmountains, ^dCity, ^efor

-Guatemala est $\'{a}$ en Centroam $\'{e}$ rica.

Question 10

Guatemala. Read the passage about Guatemala and indicate whether the statements that follow are true or false (cierto o falso).
Guatemala est $\'{a}$ en Centroam $\'{e}$ rica. Es un pa $\'{i}$ s^a de mucha belleza^b natural. Hay muchas monta $\~{n}$ as^c y muchos volcanes. La capital es la Ciudad^d de Guatemala. Antigua es una ciudad popular, con arquitectura colonial. El turismo, el caf $\'{e}$ y el chocolate son muy importantes para^e la econom $\'{i}$ a.
Note: ^acountry, ^bbeauty, ^cmountains, ^dCity, ^efor

-El turismo no es importante en Guatemala.

Question 11

Guatemala. Read the passage about Guatemala and indicate whether the statements that follow are true or false (cierto o falso).
Guatemala est $\'{a}$ en Centroam $\'{e}$ rica. Es un pa $\'{i}$ s^a de mucha belleza^b natural. Hay muchas monta $\~{n}$ as^c y muchos volcanes. La capital es la Ciudad^d de Guatemala. Antigua es una ciudad popular, con arquitectura colonial. El turismo, el caf $\'{e}$ y el chocolate son muy importantes para^e la econom $\'{i}$ a.
Note: ^acountry, ^bbeauty, ^cmountains, ^dCity, ^efor

-Guatemala es un pa $\'{i}$ s muy bello (beautiful).

Question 12

Expresiones de cortes $\'{i}$ a y saludos. Fill in the blanks to complete the dialogues, paying special attention to whether the conversation is formal or informal.
-ANTONIO P $\'{e}$ REZ: Buenos ______________¹, _________________² $GONZ\'{A}LEZ$ .
MIGUEL $GONZ\'{A}LEZ$ : Muy buenos d $\'{i}$ as, se $\~{n}$ or P $\'{e}$ rez. $C\'{o}mo$ _________________³?
ANTONIO P $\'{e}$ REZ: Muy bien, gracias. _________________⁴?
MIGUEL $GONZ\'{A}LEZ$ : Estoy bien. Hasta luego.
MARISELA: iHola! Me llamo Marisela. Y t $\'{u}$ ?
ELENA: Me llamo Elena. _________________⁵.
MARISELA: Igualmente. De d $\'{o}$ nde _________________⁶?
ELENA: Soy de Cuba. _________________⁷?
MARISELA: Yo soy de Colombia. Hasta _________________⁸.
ELENA: Adi $\'{o}$ s

Question 13

Los n $\'{u}$ meros. Write out (with words) the numbers in Spanish.
-30 __________________________________________

Question 14

Los n $\'{u}$ meros. Write out (with words) the numbers in Spanish.
-17 __________________________________________

Question 15

Los n $\'{u}$ meros. Write out (with words) the numbers in Spanish.
-26 __________________________________________

Question 16

Los n $\'{u}$ meros. Write out (with words) the numbers in Spanish.
-12 __________________________________________

Question 17

Write the time in Spanish in complete sentences. Write out (with words) the numbers.
1. 2. 3. 4.

Question 18

Programaci $\'{o}$ n televisiva (TV guide). Look at the TV schedule and then answer the questions in complete sentences, writing out all numbers (with words).

- A qu $\'{e}$ hora es el programa iBailamos!?

Question 19

Programaci $\'{o}$ n televisiva (TV guide). Look at the TV schedule and then answer the questions in complete sentences, writing out all numbers (with words).

- A qu $\'{e}$ hora es el programa Las grandes ligas?

Question 20

How would you ask your classmates and your professor if they like the following things and activities? Write two questions for a classmate and one question for your professor in Spanish, based on the list below. iOJO! Address your professor in a formal manner.
$el chocolate~~~~~~~~~~ jugar (to play) al f\'{u}tbol~~~~~~~~~~ la m\'{u}sica cl\'{a}sica$
1. ______________________
2. ______________________
3. Profesor(a), ____________

Question 21

A LEER
La geograf $\'{i}$ a de Espa $\~{n}$ a. Read the paragraph about the geography of Spain and complete the sentences that follow.
Espa $\~{n}$ a es un pa $\'{i}$ s^a de Europa. Espa $\~{n}$ a y Portugal forman la Pen $\'{i}$ nsula Ib $\'{e}$ rica. Espa $\~{n}$ a tiene playas^b muy bonitas.^c En el norte^d hay monta $\~{n}$ as^e famosas que se llaman los Pirineos. Las Islas Canarias en el oc $\'{e}$ ano Atl $\'{a}$ ntico y las Islas Baleares en el mar^f Mediterr $\'{a}$ neo tambi $\'{e}$ n son^g parte de Espa $\~{n}$ a. Madrid, la capital, est $\'{a}$ en el centro del pa $\'{i}$ s.
Note: ^acountry, ^bbeaches, ^cbeautiful, ^dnorth, ^emountains, ^fsea, ^gare

-Espa $\~{n}$ a es parte de

A) Portugal.
B) Europa.
C) Madrid.

Question 22

A LEER
La geograf $\'{i}$ a de Espa $\~{n}$ a. Read the paragraph about the geography of Spain and complete the sentences that follow.
Espa $\~{n}$ a es un pa $\'{i}$ s^a de Europa. Espa $\~{n}$ a y Portugal forman la Pen $\'{i}$ nsula Ib $\'{e}$ rica. Espa $\~{n}$ a tiene playas^b muy bonitas.^c En el norte^d hay monta $\~{n}$ as^e famosas que se llaman los Pirineos. Las Islas Canarias en el oc $\'{e}$ ano Atl $\'{a}$ ntico y las Islas Baleares en el mar^f Mediterr $\'{a}$ neo tambi $\'{e}$ n son^g parte de Espa $\~{n}$ a. Madrid, la capital, est $\'{a}$ en el centro del pa $\'{i}$ s.
Note: ^acountry, ^bbeaches, ^cbeautiful, ^dnorth, ^emountains, ^fsea, ^gare

-Los Pirineos est $\'{a}$ n en... de Espa $\~{n}$ a.

A) el norte
B) el centro
C) el sur

Question 23

A LEER
La geograf $\'{i}$ a de Espa $\~{n}$ a. Read the paragraph about the geography of Spain and complete the sentences that follow.
Espa $\~{n}$ a es un pa $\'{i}$ s^a de Europa. Espa $\~{n}$ a y Portugal forman la Pen $\'{i}$ nsula Ib $\'{e}$ rica. Espa $\~{n}$ a tiene playas^b muy bonitas.^c En el norte^d hay monta $\~{n}$ as^e famosas que se llaman los Pirineos. Las Islas Canarias en el oc $\'{e}$ ano Atl $\'{a}$ ntico y las Islas Baleares en el mar^f Mediterr $\'{a}$ neo tambi $\'{e}$ n son^g parte de Espa $\~{n}$ a. Madrid, la capital, est $\'{a}$ en el centro del pa $\'{i}$ s.
Note: ^acountry, ^bbeaches, ^cbeautiful, ^dnorth, ^emountains, ^fsea, ^gare

-Madrid est $\'{a}$ en... de Espa $\~{n}$ a.

A) el norte
B) el centro
C) el sur

Question 24

A LEER
La geograf $\'{i}$ a de Espa $\~{n}$ a. Read the paragraph about the geography of Spain and complete the sentences that follow.
Espa $\~{n}$ a es un pa $\'{i}$ s^a de Europa. Espa $\~{n}$ a y Portugal forman la Pen $\'{i}$ nsula Ib $\'{e}$ rica. Espa $\~{n}$ a tiene playas^b muy bonitas.^c En el norte^d hay monta $\~{n}$ as^e famosas que se llaman los Pirineos. Las Islas Canarias en el oc $\'{e}$ ano Atl $\'{a}$ ntico y las Islas Baleares en el mar^f Mediterr $\'{a}$ neo tambi $\'{e}$ n son^g parte de Espa $\~{n}$ a. Madrid, la capital, est $\'{a}$ en el centro del pa $\'{i}$ s.
Note: ^acountry, ^bbeaches, ^cbeautiful, ^dnorth, ^emountains, ^fsea, ^gare

-Las Islas Baleares est $\'{a}$ n en...

A) Portugal.
B) el Mediterr $\'{a}$ neo.
C) el Atl $\'{a}$ ntico.

Question 25

A ESCRIBIR
La personalidad de mi amigo/amiga (My friend's personality). Write the name of one of your friends and then two sentences in Spanish to describe that friend's personality. Use the appropriate form of ser and the cognates below, or any other adjectives you know.
arrogante, impaciente, optimista, elegante, independiente, paciente, idealista, materialista, pesimista
-Nombre (Name) de mi amigo/amiga: ___________________________________________
Personalidad de mi amigo/amiga:

Question 26

Saludos y expresiones de cortes $\'{i}$ a. Fill in the blanks to complete the dialogues, paying special attention to whether the conversation is formal or informal.
- $JOS\'{E}$ : iHola! Soy $JOS\'{E}$ . $C\'{o}mo$ _________________¹?
FERNANDO: Me llamo Fernando. Encantado.
$JOS\'{E}$ : _________________². Qu $\'{e}$ _________________³?
FERNANDO: Muy bien, gracias. Y t $\'{u}$ , $C\'{o}mo$ _________________⁴?
$JOS\'{E}$ : Estoy bien.
DIEGO $VEL\'{A}ZQUEZ$ : Buenas ______________⁵, se $\~{n}$ ora $GONZ\'{A}LEZ$ .
ELENA $GONZ\'{A}LEZ$ : Muy buenas, se $\~{n}$ or $VEL\'{A}ZQUEZ$ . $C\'{o}mo$ _________________⁶?
DIEGO $VEL\'{A}ZQUEZ$ : _________________⁷, gracias. Y usted?
ELENA $GONZ\'{A}LEZ$ : Estoy bien. Hasta luego.
DIEGO $VEL\'{A}ZQUEZ$ : _________________⁸.

Question 27

Los n $\'{u}$ meros del 0 al 30. Write out (with words) the answers in Spanish.
-Treinta menos siete son __________________________________________

Question 28

Los n $\'{u}$ meros del 0 al 30. Write out (with words) the answers in Spanish.
-Diez y cinco son __________________________________________

Question 29

Los n $\'{u}$ meros del 0 al 30. Write out (with words) the answers in Spanish.
-Veinte menos seis son __________________________________________

Question 30

Los n $\'{u}$ meros del 0 al 30. Write out (with words) the answers in Spanish.
-Doce y seis son __________________________________________

Question 31

Qu $\'{e}$ hora es? Write the times in Spanish in complete sentences. Write out (with words) the numbers.
1. 2. 3. 4.

Question 32

A ESCRIBIR
Mi personalidad. Write two sentences in Spanish to describe your personality. Use the appropriate form of ser and the cognates below, or any other adjectives you know.
arrogante, impaciente, optimista, elegante, independiente, paciente, idealista, materialista, pesimista