Deck 41: America Confronts the Post-Cold War Era,1992-2009
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/126
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 41: America Confronts the Post-Cold War Era,1992-2009
1
Identify and state the historical significance of the following:
John McCain
John McCain
Student answers will vary.
2
Identify and state the historical significance of the following:
William Clinton
William Clinton
Student answers will vary.
3
Identify and state the historical significance of the following:
George W.Bush
George W.Bush
Student answers will vary.
4
Identify and state the historical significance of the following:
Monica Lewinsky
Monica Lewinsky
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
Identify and state the historical significance of the following:
J.Danforth Quayle
J.Danforth Quayle
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
Identify and state the historical significance of the following:
Donna Shalala
Donna Shalala
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Identify and state the historical significance of the following:
H.Ross Perot
H.Ross Perot
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Identify and state the historical significance of the following:
Al Gore
Al Gore
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
Identify and state the historical significance of the following:
Joseph Lieberman
Joseph Lieberman
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
Identify and state the historical significance of the following:
Ralph Nader
Ralph Nader
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
Identify and state the historical significance of the following:
Robert Dole
Robert Dole
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Identify and state the historical significance of the following:
George H.W.Bush
George H.W.Bush
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
Identify and state the historical significance of the following:
Newt Gingrich
Newt Gingrich
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
Identify and state the historical significance of the following:
Ruth Bader Ginsburg
Ruth Bader Ginsburg
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
Identify and state the historical significance of the following:
Kenneth Starr
Kenneth Starr
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
Identify and state the historical significance of the following:
William Rehnquist
William Rehnquist
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
Identify and state the historical significance of the following:
Osama bin Laden
Osama bin Laden
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Identify and state the historical significance of the following:
Hillary Rodham Clinton
Hillary Rodham Clinton
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
Identify and state the historical significance of the following:
Richard Cheney
Richard Cheney
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
Identify and state the historical significance of the following:
Slobodan Milosevic
Slobodan Milosevic
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
21
Identify and state the historical significance of the following:
Saddam Hussein
Saddam Hussein
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
22
Identify and state the historical significance of the following:
Columbine High School
Columbine High School
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
23
Identify and state the historical significance of the following:
"don't ask,don't tell"
"don't ask,don't tell"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
24
Identify and state the historical significance of the following:
Brady Bill
Brady Bill
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
25
Identify and state the historical significance of the following:
"asymmetrical warfare"
"asymmetrical warfare"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
26
Identify and state the historical significance of the following:
Colin Powell
Colin Powell
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
27
Identify and state the historical significance of the following:
Branch Davidians
Branch Davidians
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
28
Identify and state the historical significance of the following:
Oklahoma City bombing
Oklahoma City bombing
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
29
Identify and state the historical significance of the following:
"culture wars"
"culture wars"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
30
Identify and state the historical significance of the following:
"ethnic cleansing"
"ethnic cleansing"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
31
Identify and state the historical significance of the following:
globalization
globalization
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
32
Identify and state the historical significance of the following:
"red" and "blue" states
"red" and "blue" states
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
33
Identify and state the historical significance of the following:
Nancy Pelosi
Nancy Pelosi
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
34
Identify and state the historical significance of the following:
weapons of mass destruction
weapons of mass destruction
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
35
Identify and state the historical significance of the following:
John Ashcroft
John Ashcroft
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
36
Identify and state the historical significance of the following:
Barack Obama
Barack Obama
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
37
Identify and state the historical significance of the following:
John Kerry
John Kerry
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
38
Identify and state the historical significance of the following:
"axis of evil"
"axis of evil"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
39
Identify and state the historical significance of the following:
New Democrats
New Democrats
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
40
Identify and state the historical significance of the following:
Donald Rumsfeld
Donald Rumsfeld
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
41
Identify and state the historical significance of the following:
Department of Homeland Security
Department of Homeland Security
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
42
Identify and state the historical significance of the following:
Kosovo
Kosovo
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
43
Identify and state the historical significance of the following:
North American Free Trade Agreement (NAFTA)
North American Free Trade Agreement (NAFTA)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
44
Identify and state the historical significance of the following:
Al Qaeda
Al Qaeda
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
45
Identify and state the historical significance of the following:
Enron and Worldcom
Enron and Worldcom
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
46
Identify and state the historical significance of the following:
Reform party
Reform party
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
47
Identify and state the historical significance of the following:
Sunni
Sunni
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
48
Identify and state the historical significance of the following:
Taliban
Taliban
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
49
Identify and state the historical significance of the following:
Abu Ghraib
Abu Ghraib
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
50
Identify and state the historical significance of the following:
Kyoto Treaty
Kyoto Treaty
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
51
Identify and state the historical significance of the following:
World Trade Organization (WTO)
World Trade Organization (WTO)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
52
Identify and state the historical significance of the following:
Contract with America
Contract with America
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
53
Identify and state the historical significance of the following:
USA-Patriot Act
USA-Patriot Act
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
54
Identify and state the historical significance of the following:
Shia
Shia
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
55
Identify and state the historical significance of the following:
McCain-Feingold Act
McCain-Feingold Act
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
56
Identify and state the historical significance of the following:
September 11,2001
September 11,2001
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
57
Identify and state the historical significance of the following:
Welfare Reform Bill
Welfare Reform Bill
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
58
Identify and state the historical significance of the following:
Guantanamo Detention Camp
Guantanamo Detention Camp
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
59
Identify and state the historical significance of the following:
World Trade Center
World Trade Center
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
60
Identify and state the historical significance of the following:
Whitewater
Whitewater
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
61
President Clinton's approach to the controversial policy of affirmative action was
A) wholehearted support.
B) a plea to "mend it, not end it."
C) to support it for private business and universities but not for the federal government or public universities.
D) to extend it from African Americans to other minorities.
E) to work toward its eventual abolition.
A) wholehearted support.
B) a plea to "mend it, not end it."
C) to support it for private business and universities but not for the federal government or public universities.
D) to extend it from African Americans to other minorities.
E) to work toward its eventual abolition.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
62
A widespread public attitude of the early 1990s that affected many areas of politics and society was
A) disillusionment and distrust of the federal government.
B) fear of attack from Islamic fundamentalism.
C) confidence in the purpose and direction of American foreign policy.
D) a greater faith in the federal government than in local and state government.
E) a belief that the doctrine of separation of church and state was outmoded.
A) disillusionment and distrust of the federal government.
B) fear of attack from Islamic fundamentalism.
C) confidence in the purpose and direction of American foreign policy.
D) a greater faith in the federal government than in local and state government.
E) a belief that the doctrine of separation of church and state was outmoded.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
63
The Branch Davidians were a(n)
A) organization of fiscal conservatives promoting a reduced deficit.
B) fundamentalist sect assaulted by the federal government.
C) branch of the House of David within the Jewish community.
D) underground militia plotting rebellion against the federal government.
E) group of liberal Democrats opposed to Clinton's new Democrat policies.
A) organization of fiscal conservatives promoting a reduced deficit.
B) fundamentalist sect assaulted by the federal government.
C) branch of the House of David within the Jewish community.
D) underground militia plotting rebellion against the federal government.
E) group of liberal Democrats opposed to Clinton's new Democrat policies.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
64
Two of Clinton's early political blunders occurred in the areas of
A) gun control and the environment.
B) deficit reduction and foreign trade.
C) military preparedness and relations with Latin America.
D) gays in the military and health care.
E) sexual relations with his staff and appointments to the Supreme Court.
A) gun control and the environment.
B) deficit reduction and foreign trade.
C) military preparedness and relations with Latin America.
D) gays in the military and health care.
E) sexual relations with his staff and appointments to the Supreme Court.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
65
COMPLETION
Locate the following places by reference number on the map:

____ Israel
Locate the following places by reference number on the map:

____ Israel
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
66
COMPLETION
Locate the following places by reference number on the map:

____ Iran
Locate the following places by reference number on the map:

____ Iran
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
67
President Clinton aroused the hostility of liberals within his own party when he
A) signed the Welfare Reform Bill.
B) backed the "don't ask, don't tell" policy regarding gays.
C) passed a bill restricting teenagers' access to abortion.
D) appointed Ruth Bader Ginsburg to the Supreme Court.
E) put his wife Hillary Rodham Clinton in charge of health care reform.
A) signed the Welfare Reform Bill.
B) backed the "don't ask, don't tell" policy regarding gays.
C) passed a bill restricting teenagers' access to abortion.
D) appointed Ruth Bader Ginsburg to the Supreme Court.
E) put his wife Hillary Rodham Clinton in charge of health care reform.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
68
The vigorously partisan leader who led Republicans to a majority in the House of Representatives in 1994 was
A) John McCain.
B) Richard Cheney.
C) Robert Dole.
D) Newt Gingrich.
E) Henry Hyde.
A) John McCain.
B) Richard Cheney.
C) Robert Dole.
D) Newt Gingrich.
E) Henry Hyde.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
69
Identify and state the historical significance of the following:
UNMOVIC
UNMOVIC
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
70
COMPLETION
Locate the following places by reference number on the map:

____ Jordan
Locate the following places by reference number on the map:

____ Jordan
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
71
COMPLETION
Locate the following places by reference number on the map:

____ Iraq
Locate the following places by reference number on the map:

____ Iraq
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
72
COMPLETION
Locate the following places by reference number on the map:

____ Saudi Arabia
Locate the following places by reference number on the map:

____ Saudi Arabia
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
73
COMPLETION
Locate the following places by reference number on the map:

____ The Red Sea
Locate the following places by reference number on the map:

____ The Red Sea
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
74
COMPLETION
Locate the following places by reference number on the map:

____ Syria
Locate the following places by reference number on the map:

____ Syria
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
75
In the 1992 national elections,Democratic candidate Bill Clinton
A) campaigned as a new Democrat who proposed to move away from his party's traditional liberalism.
B) campaigned on a platform criticizing President Bush's leadership in the Persian Gulf War.
C) effectively prevented third-party candidate Ross Perot from taking votes away from the Democrats.
D) stayed away from economic issues because of the growing prosperity under President Bush.
E) proved inarticulate and unable to respond to sharp Republican attacks on his character and record.
A) campaigned as a new Democrat who proposed to move away from his party's traditional liberalism.
B) campaigned on a platform criticizing President Bush's leadership in the Persian Gulf War.
C) effectively prevented third-party candidate Ross Perot from taking votes away from the Democrats.
D) stayed away from economic issues because of the growing prosperity under President Bush.
E) proved inarticulate and unable to respond to sharp Republican attacks on his character and record.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
76
COMPLETION
Locate the following places by reference number on the map:

____ Persian Gulf
Locate the following places by reference number on the map:

____ Persian Gulf
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
77
After they gained control of both houses of Congress in the 1994 mid-term elections,the Republicans
A) successfully pushed through their Contract with America.
B) overreached with conservative policies that bred a backlash favoring President Clinton.
C) worked to keep the federal government running despite a confrontation with President Clinton.
D) modified their more radical conservative ideas to take account of political reality.
E) failed to achieve even one of their political goals.
A) successfully pushed through their Contract with America.
B) overreached with conservative policies that bred a backlash favoring President Clinton.
C) worked to keep the federal government running despite a confrontation with President Clinton.
D) modified their more radical conservative ideas to take account of political reality.
E) failed to achieve even one of their political goals.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
78
COMPLETION
Locate the following places by reference number on the map:

____ Kuwait
Locate the following places by reference number on the map:

____ Kuwait
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
79
COMPLETION
Locate the following places by reference number on the map:

____ Lebanon
Locate the following places by reference number on the map:

____ Lebanon
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
80
In the beginning of the Clinton administration,First Lady Hillary Clinton was heavily criticized for
A) taking too large a role in managing her husband's administration.
B) considering running for office in her own right.
C) not publicly criticizing her husband's sexual affairs.
D) developing an excessively complex health care plan that was quickly dropped by Congress.
E) advocating too strongly for the role of women in the administration.
A) taking too large a role in managing her husband's administration.
B) considering running for office in her own right.
C) not publicly criticizing her husband's sexual affairs.
D) developing an excessively complex health care plan that was quickly dropped by Congress.
E) advocating too strongly for the role of women in the administration.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 126 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck

