Deck 23: Political Paralysis in the Gilded Age,1869-1896
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/161
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 23: Political Paralysis in the Gilded Age,1869-1896
1
Identify and state the historical significance of the following:
Roscoe Conkling
Roscoe Conkling
Student answers will vary.
2
Identify and state the historical significance of the following:
Grover Cleveland
Grover Cleveland
Student answers will vary.
3
Identify and state the historical significance of the following:
James A.Garfield
James A.Garfield
Student answers will vary.
4
Identify and state the historical significance of the following:
Rutherford B.Hayes
Rutherford B.Hayes
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
Identify and state the historical significance of the following:
Thomas Nast
Thomas Nast
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
Identify and state the historical significance of the following:
Winfield Scott Hancock
Winfield Scott Hancock
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Identify and state the historical significance of the following:
Denis Kearney
Denis Kearney
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Identify and state the historical significance of the following:
"Boss" Tweed
"Boss" Tweed
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
Identify and state the historical significance of the following:
Ulysses S.Grant
Ulysses S.Grant
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
Identify and state the historical significance of the following:
Chester A.Arthur
Chester A.Arthur
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
Identify and state the historical significance of the following:
Jay Gould
Jay Gould
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Identify and state the historical significance of the following:
James G.Blaine
James G.Blaine
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
Identify and state the historical significance of the following:
Charles J.Guiteau
Charles J.Guiteau
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
Identify and state the historical significance of the following:
Jim Fisk
Jim Fisk
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
Identify and state the historical significance of the following:
William Belknap
William Belknap
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
Identify and state the historical significance of the following:
Horace Greeley
Horace Greeley
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
Identify and state the historical significance of the following:
Benjamin Harrison
Benjamin Harrison
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Identify and state the historical significance of the following:
Winfield S.Hancock
Winfield S.Hancock
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
Identify and state the historical significance of the following:
Horatio Seymour
Horatio Seymour
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
Identify and state the historical significance of the following:
Samuel Tilden
Samuel Tilden
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
21
Identify and state the historical significance of the following:
"Ohio Idea"
"Ohio Idea"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
22
Identify and state the historical significance of the following:
James B.Weaver
James B.Weaver
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
23
Identify and state the historical significance of the following:
crop-lien system
crop-lien system
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
24
Identify and state the historical significance of the following:
contraction
contraction
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
25
Identify and state the historical significance of the following:
pork-barrel bills
pork-barrel bills
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
26
Identify and state the historical significance of the following:
Gilded Age
Gilded Age
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
27
Identify and state the historical significance of the following:
spoils system
spoils system
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
28
Identify and state the historical significance of the following:
Adlai E.Stevenson
Adlai E.Stevenson
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
29
Identify and state the historical significance of the following:
populism
populism
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
30
Identify and state the historical significance of the following:
William Jennings Bryan
William Jennings Bryan
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
31
Identify and state the historical significance of the following:
the "bloody shirt"
the "bloody shirt"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
32
Identify and state the historical significance of the following:
hard/sound money
hard/sound money
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
33
Identify and state the historical significance of the following:
Thomas Reed
Thomas Reed
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
34
Identify and state the historical significance of the following:
Black Friday
Black Friday
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
35
Identify and state the historical significance of the following:
Andrew Carnegie
Andrew Carnegie
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
36
Identify and state the historical significance of the following:
grandfather clause
grandfather clause
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
37
Identify and state the historical significance of the following:
Tom Watson
Tom Watson
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
38
Identify and state the historical significance of the following:
J.P.Morgan
J.P.Morgan
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
39
Identify and state the historical significance of the following:
William McKinley
William McKinley
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
40
Identify and state the historical significance of the following:
soft/cheap money
soft/cheap money
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
41
Identify and state the historical significance of the following:
Plessy v.Ferguson
Plessy v.Ferguson
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
42
Identify and state the historical significance of the following:
Stalwart
Stalwart
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
43
Identify and state the historical significance of the following:
"Redeemers"
"Redeemers"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
44
Identify and state the historical significance of the following:
Whiskey Ring
Whiskey Ring
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
45
Identify and state the historical significance of the following:
Tweed Ring
Tweed Ring
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
46
Identify and state the historical significance of the following:
Civil Rights Cases
Civil Rights Cases
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
47
Identify and state the historical significance of the following:
Mugwumps
Mugwumps
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
48
Identify and state the historical significance of the following:
Half-Breed
Half-Breed
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
49
Identify and state the historical significance of the following:
Compromise of 1877
Compromise of 1877
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
50
Identify and state the historical significance of the following:
Bland-Allison Act
Bland-Allison Act
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
51
Identify and state the historical significance of the following:
Civil Rights Act of 1875
Civil Rights Act of 1875
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
52
Identify and state the historical significance of the following:
Crédit Mobilier
Crédit Mobilier
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
53
Identify and state the historical significance of the following:
Jim Crow
Jim Crow
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
54
Identify and state the historical significance of the following:
Freedmen's Savings and Trust Company
Freedmen's Savings and Trust Company
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
55
Identify and state the historical significance of the following:
Grand Army of the Republic (GAR)
Grand Army of the Republic (GAR)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
56
Identify and state the historical significance of the following:
Greenback Labor party
Greenback Labor party
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
57
Identify and state the historical significance of the following:
"Crime of '73"
"Crime of '73"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
58
Identify and state the historical significance of the following:
Liberal Republicans
Liberal Republicans
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
59
Identify and state the historical significance of the following:
Pendleton Act
Pendleton Act
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
60
Identify and state the historical significance of the following:
Chinese Exclusion Act
Chinese Exclusion Act
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
61
President Ulysses S.Grant was reelected in 1872 because
A) the Democrats and Liberal Republicans could not decide on a single candidate.
B) he promised reforms in the political system.
C) he was the only candidate who enjoyed support in both the North and South.
D) the Democrats and Liberal Republicans chose the eccentric editor Horace Greeley as their candidate.
E) of the massive support of black voters in the Reconstruction South.
A) the Democrats and Liberal Republicans could not decide on a single candidate.
B) he promised reforms in the political system.
C) he was the only candidate who enjoyed support in both the North and South.
D) the Democrats and Liberal Republicans chose the eccentric editor Horace Greeley as their candidate.
E) of the massive support of black voters in the Reconstruction South.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
62
The Liberal Republican revolt from the regular Republican party in 1872 was motivated primarily by
A) dismay at the Republicans' weakness in upholding radical Reconstruction in the South.
B) nostalgia for leadership like that of the martyred Abraham Lincoln.
C) disgust at the corruption and scandals of the Grant administration.
D) a fervent passion for reforms on behalf of women and blacks.
E) a desire to strengthen the federal government's regulation of big business.
A) dismay at the Republicans' weakness in upholding radical Reconstruction in the South.
B) nostalgia for leadership like that of the martyred Abraham Lincoln.
C) disgust at the corruption and scandals of the Grant administration.
D) a fervent passion for reforms on behalf of women and blacks.
E) a desire to strengthen the federal government's regulation of big business.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
63
Identify and state the historical significance of the following:
"Mulligan letters"
"Mulligan letters"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
64
In an attempt to avoid prosecution for their corrupt dealings,the owners of the Crédit Mobilizer
A) left the country.
B) belatedly started to follow honest business practices.
C) used shady bookkeeping to conceal their insider financial deals.
D) tried to gain immunity by testifying before Congress.
E) bribed key congressmen by giving them shares of the company's valuable stock.
A) left the country.
B) belatedly started to follow honest business practices.
C) used shady bookkeeping to conceal their insider financial deals.
D) tried to gain immunity by testifying before Congress.
E) bribed key congressmen by giving them shares of the company's valuable stock.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
65
Identify and state the historical significance of the following:
Wilson-Gorman Tariff
Wilson-Gorman Tariff
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
66
In the presidential election of 1868,Ulysses S.Grant
A) transformed his personal popularity into a large majority in the popular vote.
B) owed his victory to the votes of former slaves.
C) gained his victory by winning the votes of the majority of whites.
D) demonstrated his political skill.
E) All of these
A) transformed his personal popularity into a large majority in the popular vote.
B) owed his victory to the votes of former slaves.
C) gained his victory by winning the votes of the majority of whites.
D) demonstrated his political skill.
E) All of these
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
67
Identify and state the historical significance of the following:
McKinley Tariff
McKinley Tariff
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
68
Identify and state the historical significance of the following:
People's Party (Populists)
People's Party (Populists)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
69
New York's notoriously corrupt Boss Tweed was finally jailed under the pressure of
A) New York Times exposés and the cartoons of Thomas Nast.
B) federal income tax evasion charges.
C) the RICO racketeering act.
D) New York City's ethics laws.
E) testimony by Tweed's partners in crime.
A) New York Times exposés and the cartoons of Thomas Nast.
B) federal income tax evasion charges.
C) the RICO racketeering act.
D) New York City's ethics laws.
E) testimony by Tweed's partners in crime.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
70
Identify and state the historical significance of the following:
Colored Farmers' National Alliance
Colored Farmers' National Alliance
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
71
Identify and state the historical significance of the following:
Farmers' Alliance
Farmers' Alliance
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
72
Identify and state the historical significance of the following:
Billion-Dollar Congress
Billion-Dollar Congress
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
73
Which one of the following is least related to the other four?
A) Jim Fisk
B) "Black Friday"
C) Jay Gould
D) "Ohio Idea"
E) Wall Street gold market
A) Jim Fisk
B) "Black Friday"
C) Jay Gould
D) "Ohio Idea"
E) Wall Street gold market
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
74
In the late nineteenth century,those political candidates who campaigned by "waving the bloody shirt" were reminding voters
A) of the gory memories of the Civil War and the Republican party's role in the Union's victory.
B) that the Civil War had been caused by the election of a Republican president.
C) that Republicans had reformed the corrupt radical regimes in the Reconstruction South.
D) that radical Republicans catered to freed slaves during Reconstruction.
E) of Ku Klux Klan violence against blacks.
A) of the gory memories of the Civil War and the Republican party's role in the Union's victory.
B) that the Civil War had been caused by the election of a Republican president.
C) that Republicans had reformed the corrupt radical regimes in the Reconstruction South.
D) that radical Republicans catered to freed slaves during Reconstruction.
E) of Ku Klux Klan violence against blacks.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
75
In the aftermath of the Civil War
A) the population of the United States declined.
B) Americans retained a strong sense of idealistic sacrifice.
C) the North developed a strong sense of moral superiority.
D) concern for racial questions took precedence over economics.
E) waste, speculation, and corruption afflicted both business and government.
A) the population of the United States declined.
B) Americans retained a strong sense of idealistic sacrifice.
C) the North developed a strong sense of moral superiority.
D) concern for racial questions took precedence over economics.
E) waste, speculation, and corruption afflicted both business and government.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
76
The Crédit Mobilier scandal involved
A) public utility company bribes.
B) Bureau of Indian Affairs payoffs.
C) railroad construction kickbacks.
D) evasion of excise taxes on distilled liquor.
E) manipulating the Wall Street stock market.
A) public utility company bribes.
B) Bureau of Indian Affairs payoffs.
C) railroad construction kickbacks.
D) evasion of excise taxes on distilled liquor.
E) manipulating the Wall Street stock market.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
77
Identify and state the historical significance of the following:
Sherman Silver Purchase Act
Sherman Silver Purchase Act
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
78
Despite his status as a military hero,General Ulysses S.Grant proved to be a weak political leader because he
A) was personally dishonest and corrupt.
B) did not believe in the principles of the Republican party.
C) was unable to get others to follow his lead.
D) had no political experience and was a poor judge of character.
E) lacked political ambition
A) was personally dishonest and corrupt.
B) did not believe in the principles of the Republican party.
C) was unable to get others to follow his lead.
D) had no political experience and was a poor judge of character.
E) lacked political ambition
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
79
Identify and state the historical significance of the following:
"Rum,Romanism,and Rebellion"
"Rum,Romanism,and Rebellion"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
80
Identify and state the historical significance of the following:
United States vs.Wong Kim Ark
United States vs.Wong Kim Ark
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 161 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck

