Deck 1: Extension A: Functions and Models
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/20
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 1: Extension A: Functions and Models
1
Refer to the graph of the function f in the following figure.
A) Find f (1).
B) Find the value of x for which
(i) f(x)= 1and (ii) f(x)=0
C) Find the domain and range of f.

A) Find f (1).
B) Find the value of x for which
(i) f(x)= 1and (ii) f(x)=0
C) Find the domain and range of f.
a.0
b.(i)2 (ii)1,3
c.D: [1,4],R: [-3,1]
b.(i)2 (ii)1,3
c.D: [1,4],R: [-3,1]
2
If
,find and simplify
,where 
A)
B)
C) 4h
D)



A)

B)

C) 4h
D)


3
The graphs of f(x) and g(x) are given. Find the values of f(-4) and g(3).


f(-4)=3, g(3)=-1
4
Determine whether f is even,odd,or neither. 

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
If f (x)=
find f (-4),f (0),and f (1).

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
Find an expression for the function y=f(x) whose graph is the bottom half of the parabola 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Find the domain of the function. 

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Which of the following graphs is neither even nor odd?
A)
B)
C)
A)

B)

C)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
An open rectangular box with volume 2m3 has a square base.Express the surface area of the box as a function
of the length
of a side of the base.
A)
B)
C)
D)
E)


A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
Determine whether the function whose graph is given is even,odd,or neither. 
A) Even
B) Neither
C) Odd

A) Even
B) Neither
C) Odd
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
If the point (7, 3) is on the graph of an even function,what other point must also be on the graph?
A)
B)
C)
D)
E) None of these
A)

B)

C)

D)

E) None of these
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Determine whether the function is even,odd,or neither. 

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= ![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_6d01_9fff_c758f1f9bf8b_TB6897_00.jpg)
A) D: (-
,
); R: [0,
) ![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_9415_9fff_c5d81f5dbeec_TB6897_00.jpg)
B) D: (-
,
); R: (-
, 0]
(3,
) ![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_bb2b_9fff_cd0bcc1bf60f_TB6897_00.jpg)
C) D: (-
,
); R: (-
, 3] ![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_bb2f_9fff_a9f14e8dc937_TB6897_00.jpg)
D) D: (-
,
); R: [-1,
) ![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_e243_9fff_87b986b36adf_TB6897_00.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_6d01_9fff_c758f1f9bf8b_TB6897_00.jpg)
A) D: (-
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_6d02_9fff_7fdd444fc72b_TB6897_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_6d03_9fff_0d87e9bce532_TB6897_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_6d04_9fff_c9acfcb79494_TB6897_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_9415_9fff_c5d81f5dbeec_TB6897_00.jpg)
B) D: (-
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_9416_9fff_b365dc7e986c_TB6897_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_9417_9fff_37a4a9beed0d_TB6897_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_9418_9fff_2d993ded9d60_TB6897_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_9419_9fff_a5d7c152e3df_TB6897_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_bb2a_9fff_35ec1192ebcd_TB6897_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_bb2b_9fff_cd0bcc1bf60f_TB6897_00.jpg)
C) D: (-
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_bb2c_9fff_61edf4c1ec3e_TB6897_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_bb2d_9fff_e53d175e2dd8_TB6897_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_bb2e_9fff_55261dfc1f54_TB6897_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_bb2f_9fff_a9f14e8dc937_TB6897_00.jpg)
D) D: (-
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_e240_9fff_1be0637e5758_TB6897_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_e241_9fff_9fcbc1b3739a_TB6897_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_e242_9fff_0da578e60908_TB6897_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function.What is its range? f (x)= </strong> A) D: (- , ); R: [0, ) B) D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C) D: (- , ); R: (- , 3] D) D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB6897/11ea8a3b_b6c2_e243_9fff_87b986b36adf_TB6897_00.jpg)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
The graphs of f(x) and g(x) are given.For what values of x is f(x)= g(x) ? 
A) 4, 2
B) -1
C) 0
D) -2,5
E) -4, 12

A) 4, 2
B) -1
C) 0
D) -2,5
E) -4, 12
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
If
,evaluate the difference quotient 
A) h
B)
C)
D)
E) none of these


A) h
B)

C)

D)

E) none of these
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
The graph of the function
is given.State the value of

A)
B)
C)
D)
E)



A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
Find the domain of the function. 

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Find the domain of the function. 
A) (- , 0) (0, )
B) (- , 0)
C)
D)

A) (- , 0) (0, )
B) (- , 0)
C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
A rectangle has perimeter 14 m.Express the area of the rectangle as a function
of the length
of one of its sides.
A)
B)
C)
D)
E)


A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
The graph shown gives the weight of a certain person as a function of age.Find the age at which the person started an exercise program. 
A) 35
B) 38
C) 20
D) 54
E)

A) 35
B) 38
C) 20
D) 54
E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 20 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck