Deck 5: Estás Feliz En El Trabajo

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Question
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -Luis ve a su novia hablando con otro hombre. __________________________________<div style=padding-top: 35px>
-Luis ve a su novia hablando con otro hombre. __________________________________
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Question
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -Isabel y Carlos están terminando una maratón. ___________________________________<div style=padding-top: 35px>
-Isabel y Carlos están terminando una maratón. ___________________________________
Question
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -Paola tiene un examen importante esta tarde. ____________________________________<div style=padding-top: 35px>
-Paola tiene un examen importante esta tarde. ____________________________________
Question
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -Ustedes no entienden al profesor de química. __________________________________<div style=padding-top: 35px>
-Ustedes no entienden al profesor de química. __________________________________
Question
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -José tiene una temperatura de 100 °F. ________________________________________<div style=padding-top: 35px>
-José tiene una temperatura de 100 °F. ________________________________________
Question
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -Yo estoy leyendo un libro de economía de doscientas páginas. ________________________<div style=padding-top: 35px>
-Yo estoy leyendo un libro de economía de doscientas páginas. ________________________
Question
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -¡Javier y Rosa ganan un viaje por el mundo! _____________________________________<div style=padding-top: 35px>
-¡Javier y Rosa ganan un viaje por el mundo! _____________________________________
Question
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -Tu mejor amigo no quiere hablar contigo (to you). _________________________________<div style=padding-top: 35px>
-Tu mejor amigo no quiere hablar contigo (to you). _________________________________
Question
Las profesiones. Escribe cuál profesión corresponde a cada descripción.
-Rosa hace experimentos en un laboratorio. Es ____________________.
Question
Las profesiones. Escribe cuál profesión corresponde a cada descripción.
-Mario da inyecciones a los pacientes en el hospital. Es _______________.
Question
Las profesiones. Escribe cuál profesión corresponde a cada descripción.
-Sergio sirve la comida a los clientes en el restaurante. Es _________________________.
Question
Las profesiones. Escribe cuál profesión corresponde a cada descripción.
-Magalí cuida a las mascotas enfermas. Es __________________________.
Question
Las profesiones. Escribe cuál profesión corresponde a cada descripción.
-Analía diseña edificios. Es __________________________.
Question
Las profesiones. Escribe cuál profesión corresponde a cada descripción.
-Rosario y Aníbal salen a la calle para cuidar su ciudad. Son _________________________.
Question
¿Qué están haciendo? Usa el presente progresivo para describir lo que están haciendo las siguientes personas. Forma oraciones completas según el modelo.
Modelo: Los músicos / cantar / en el parque
Los músicos están cantando en el parque.
-Mis amigos / ver / una película en el cine
Question
¿Qué están haciendo? Usa el presente progresivo para describir lo que están haciendo las siguientes personas. Forma oraciones completas según el modelo.
Modelo: Los músicos / cantar / en el parque
Los músicos están cantando en el parque.
-Raquel / hacer / una comida deliciosa
Question
¿Qué están haciendo? Usa el presente progresivo para describir lo que están haciendo las siguientes personas. Forma oraciones completas según el modelo.
Modelo: Los músicos / cantar / en el parque
Los músicos están cantando en el parque.
-Los políticos / dar / el dinero / a la gente
Question
¿Qué están haciendo? Usa el presente progresivo para describir lo que están haciendo las siguientes personas. Forma oraciones completas según el modelo.
Modelo: Los músicos / cantar / en el parque
Los músicos están cantando en el parque.
-Mis hermanos y yo / ir / a la escuela
Question
¿Qué están haciendo? Usa el presente progresivo para describir lo que están haciendo las siguientes personas. Forma oraciones completas según el modelo.
Modelo: Los músicos / cantar / en el parque
Los músicos están cantando en el parque.
-Yo / salir / de mi casa
Question
¿Qué están haciendo? Usa el presente progresivo para describir lo que están haciendo las siguientes personas. Forma oraciones completas según el modelo.
Modelo: Los músicos / cantar / en el parque
Los músicos están cantando en el parque.
-Tú / oír / música
Question
Las emociones y el arte. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de indicativo de ser o estar.
Modelo: Yo no estoy interesado en el arte.
-Los cuadros de Frida Kahlo no ____________________ muy alegres.
Question
Las emociones y el arte. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de indicativo de ser o estar.
Modelo: Yo no estoy interesado en el arte.
-Salvador Dalí ____________________ un pintor surrealista famoso.
Question
Las emociones y el arte. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de indicativo de ser o estar.
Modelo: Yo no estoy interesado en el arte.
-Yo ____________________ triste cuando miro las obras de Frida Kahlo.
Question
Las emociones y el arte. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de indicativo de ser o estar.
Modelo: Yo no estoy interesado en el arte.
-El cuadro de Dalí ____________________ en la sala de mi casa.
Question
Las emociones y el arte. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de indicativo de ser o estar.
Modelo: Yo no estoy interesado en el arte.
-El sufrimiento ____________________ el tema favorito de muchos artistas.
Question
Acciones. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de yo de los verbos de la lista.
conducir , decir , oír , poner , venir
-Ese no es mi carro. Yo _______________ un auto amarillo.
Question
Acciones. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de yo de los verbos de la lista.
conducir , decir , oír , poner , venir
-¿Puedes repetir tu pregunta? No _______________ bien.
Question
Acciones. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de yo de los verbos de la lista.
conducir , decir , oír , poner , venir
-Juana dice que miento, pero yo siempre _______________ la verdad.
Question
Acciones. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de yo de los verbos de la lista.
conducir , decir , oír , poner , venir
-¿Vienes mucho a esta discoteca? Yo _______________ todos los sábados.
Question
Acciones. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de yo de los verbos de la lista.
conducir , decir , oír , poner , venir
-Roberto, ¿dónde _______________ estas bolsas?
Question
Acciones. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de yo de los verbos de la lista.
conducir , decir , oír , poner , venir
-Me gusta mucho ir al cine. Cada fin de semana _______________ al menos dos películas.
Question
¿Cuánto sabes? Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de saber o conocer.
-Sí, yo ____________________ al hermano de Teresa. Está en mi clase de literatura.
Question
¿Cuánto sabes? Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de saber o conocer.
-¿Ustedes ____________________ cuál es la capital de Argentina?
Question
¿Cuánto sabes? Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de saber o conocer.
-Tú ____________________ dónde está mi perro.
Question
¿Cuánto sabes? Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de saber o conocer.
-Juliana y yo ____________________ España porque fuimos a Madrid el año pasado.
Question
¿Cuánto sabes? Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de saber o conocer.
-Mi madre ____________________ hablar tres idiomas: inglés, francés y español.
Question
Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.
<strong>Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.   ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.  -Una desventaja de ser profesor es que tienes que estudiar por más de cuatro años.</strong> A) Cierto B) Falso <div style=padding-top: 35px> ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.

-Una desventaja de ser profesor es que tienes que estudiar por más de cuatro años.

A) Cierto
B) Falso
Question
Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.
<strong>Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.   ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.  -Trabajar de ingeniero puede ser aburrido porque las tareas son siempre iguales.</strong> A) Cierto B) Falso <div style=padding-top: 35px> ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.

-Trabajar de ingeniero puede ser aburrido porque las tareas son siempre iguales.

A) Cierto
B) Falso
Question
Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.
<strong>Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.   ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.  -Puedes ser un programador de computación sin pasar muchos años en la universidad.</strong> A) Cierto B) Falso <div style=padding-top: 35px> ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.

-Puedes ser un programador de computación sin pasar muchos años en la universidad.

A) Cierto
B) Falso
Question
Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.
<strong>Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.   ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.  -Una persona desorganizada no debe estudiar arquitectura.</strong> A) Cierto B) Falso <div style=padding-top: 35px> ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.

-Una persona desorganizada no debe estudiar arquitectura.

A) Cierto
B) Falso
Question
Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.
<strong>Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.   ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.  -Una desventaja de ser profesor es que siempre debes trabajar desde (from) las 8 de la mañana hasta (until) las 5 de la tarde.</strong> A) Cierto B) Falso <div style=padding-top: 35px> ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.

-Una desventaja de ser profesor es que siempre debes trabajar desde (from) las 8 de la mañana hasta (until) las 5 de la tarde.

A) Cierto
B) Falso
Question
Tu trabajo ideal. Escribe un párrafo sobre la profesión o trabajo de tus sueños. Incluye muchos detalles: cuál es el lugar de trabajo, quiénes son los compañeros de trabajo, qué hacen, cuántas horas trabajan, etc. Usa por lo menos seis verbos de la lista.
Tu trabajo ideal. Escribe un párrafo sobre la profesión o trabajo de tus sueños. Incluye muchos detalles: cuál es el lugar de trabajo, quiénes son los compañeros de trabajo, qué hacen, cuántas horas trabajan, etc. Usa por lo menos seis verbos de la lista.  <div style=padding-top: 35px>
Question
Cultura y lectura. De acuerdo con la información de las lecturas y las discusiones en clase, indica si las siguientes oraciones son ciertas o falsas.

-Las obras de Frida Kahlo reflejan su tristeza y sufrimiento.

A) Cierto
B) Falso
Question
Cultura y lectura. De acuerdo con la información de las lecturas y las discusiones en clase, indica si las siguientes oraciones son ciertas o falsas.

-Salvador Dalí se conoce como el padre del surrealismo.

A) Cierto
B) Falso
Question
Cultura y lectura. De acuerdo con la información de las lecturas y las discusiones en clase, indica si las siguientes oraciones son ciertas o falsas.

-Según estudios recientes, los habitantes de los países hispanohablantes, como Chile y México, trabajan muchas horas menos a la semana que los estadounidenses.

A) Cierto
B) Falso
Question
Cultura y lectura. De acuerdo con la información de las lecturas y las discusiones en clase, indica si las siguientes oraciones son ciertas o falsas.

-Según la superstición, pasar por debajo de un espejo trae mala suerte.

A) Cierto
B) Falso
Question
Cultura y lectura. De acuerdo con la información de las lecturas y las discusiones en clase, indica si las siguientes oraciones son ciertas o falsas.

-Hay industrias maquiladoras en todos los estados de Estados Unidos.

A) Cierto
B) Falso
Question
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo.
Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5.
Está equivocado.
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo. Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5. Está equivocado.   -Miriam y José van a viajar a las ciudades más importantes del mundo. Están _______________________________________________.<div style=padding-top: 35px>
-Miriam y José van a viajar a las ciudades más importantes del mundo.
Están _______________________________________________.
Question
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo.
Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5.
Está equivocado.
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo. Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5. Está equivocado.   -Diana estudia mucho pero sus notas son malas. Está _________________________________________________.<div style=padding-top: 35px>
-Diana estudia mucho pero sus notas son malas.
Está _________________________________________________.
Question
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo.
Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5.
Está equivocado.
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo. Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5. Está equivocado.   -Quiero presentar a mis amigos pero no recuerdo sus nombres. Estoy _______________________________________________.<div style=padding-top: 35px>
-Quiero presentar a mis amigos pero no recuerdo sus nombres.
Estoy _______________________________________________.
Question
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo.
Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5.
Está equivocado.
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo. Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5. Está equivocado.   -Una tía que no conoces te regala un auto por tu cumpleaños. Estás _______________________________________________.<div style=padding-top: 35px>
-Una tía que no conoces te regala un auto por tu cumpleaños.
Estás _______________________________________________.
Question
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo.
Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5.
Está equivocado.
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo. Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5. Está equivocado.   -José y yo hacemos ejercicio y nuestra salud es excelente. Estamos _______________________________________________.<div style=padding-top: 35px>
-José y yo hacemos ejercicio y nuestra salud es excelente.
Estamos _______________________________________________.
Question
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo.
Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5.
Está equivocado.
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo. Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5. Está equivocado.   -Ustedes están pensando en sus novias todo el tiempo. Están _______________________________________________.<div style=padding-top: 35px>
-Ustedes están pensando en sus novias todo el tiempo.
Están _______________________________________________.
Question
Profesiones. Escribe el nombre del profesional al que debes consultar en cada caso. Sigue el modelo.
Modelo: Mi mascota está enferma.
el veterinario
-Necesito ayuda porque me acusan de ser un crimina
Question
Profesiones. Escribe el nombre del profesional al que debes consultar en cada caso. Sigue el modelo.
Modelo: Mi mascota está enferma.
el veterinario
-Mi hermanito no sabe escribir.
Question
Profesiones. Escribe el nombre del profesional al que debes consultar en cada caso. Sigue el modelo.
Modelo: Mi mascota está enferma.
el veterinario
-Mario quiere construir la casa de sus sueños.
Question
Profesiones. Escribe el nombre del profesional al que debes consultar en cada caso. Sigue el modelo.
Modelo: Mi mascota está enferma.
el veterinario
-Érica quiere fotografías de su boda.
Question
Profesiones. Escribe el nombre del profesional al que debes consultar en cada caso. Sigue el modelo.
Modelo: Mi mascota está enferma.
el veterinario
-El auto de mi abuela no funciona
Question
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.   Modelo: Tomás / biblioteca Tomás está leyendo un libro en la biblioteca. -Carmen y Soledad / museo<div style=padding-top: 35px> Modelo: Tomás / biblioteca
Tomás está leyendo un libro en la biblioteca.
-Carmen y Soledad / museo
Question
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.   Modelo: Tomás / biblioteca Tomás está leyendo un libro en la biblioteca. -Tú / parque<div style=padding-top: 35px> Modelo: Tomás / biblioteca
Tomás está leyendo un libro en la biblioteca.
-Tú / parque
Question
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.   Modelo: Tomás / biblioteca Tomás está leyendo un libro en la biblioteca. -Darío / restaurante<div style=padding-top: 35px> Modelo: Tomás / biblioteca
Tomás está leyendo un libro en la biblioteca.
-Darío / restaurante
Question
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.   Modelo: Tomás / biblioteca Tomás está leyendo un libro en la biblioteca. -Diego y tú / correo<div style=padding-top: 35px> Modelo: Tomás / biblioteca
Tomás está leyendo un libro en la biblioteca.
-Diego y tú / correo
Question
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.   Modelo: Tomás / biblioteca Tomás está leyendo un libro en la biblioteca. -Valeria y yo / centro comercial<div style=padding-top: 35px> Modelo: Tomás / biblioteca
Tomás está leyendo un libro en la biblioteca.
-Valeria y yo / centro comercial
Question
¿Ser o estar? Forma oraciones completas con las siguientes palabras y la forma correcta de los verbos ser o estar. Sigue el modelo.
Modelo: Pedro / muy /guapo / con / ese traje
Pedro está muy guapo con ese traje.
-Mis amigos / alegres / porque / comenzar / las vacaciones
Question
¿Ser o estar? Forma oraciones completas con las siguientes palabras y la forma correcta de los verbos ser o estar. Sigue el modelo.
Modelo: Pedro / muy /guapo / con / ese traje
Pedro está muy guapo con ese traje.
-Los chocolates / de / Marta / ricos
Question
¿Ser o estar? Forma oraciones completas con las siguientes palabras y la forma correcta de los verbos ser o estar. Sigue el modelo.
Modelo: Pedro / muy /guapo / con / ese traje
Pedro está muy guapo con ese traje.
-¿? / Qué / libro / leer / ahora
Question
¿Ser o estar? Forma oraciones completas con las siguientes palabras y la forma correcta de los verbos ser o estar. Sigue el modelo.
Modelo: Pedro / muy /guapo / con / ese traje
Pedro está muy guapo con ese traje.
-(yo) / No / querer / ver / esa película / porque / aburrida
Question
¿Ser o estar? Forma oraciones completas con las siguientes palabras y la forma correcta de los verbos ser o estar. Sigue el modelo.
Modelo: Pedro / muy /guapo / con / ese traje
Pedro está muy guapo con ese traje.
-¿? / Qué / día / hoy
Question
Viejos amigos. Completa el diálogo entre dos viejos amigos con la forma correcta de los verbos entre paréntesis.
-Cecilia: Hola Damián, ¿cómo estás?
Damián: ¡Hola! Muy bien. ¿Y tú? ¿Ya tienes trabajo?
Cecilia: ¡Sí! Soy una guía turística. _____________ (1. conducir) un autobús con turistas por el centro de la ciudad. ____________ (2. conocer) todos los sitios turísticos y ___________ (3. saber) a qué hora abren todos los museos. Es un trabajo un poco aburrido porque siempre ____________ (4. decir) las mismas palabras, pero ____________ (5. ganar) mucho dinero, así que estoy contenta. ¿Y tú?
Damián: Yo también __________ (6. tener) trabajo nuevo...
Question
¿Saber o conocer? Forma oraciones con los datos de la tabla de abajo y la forma correcta de los verbos saber o conocer. Sigue el modelo.
Modelo: Mario - cómo funciona ese aparato
Mario sabe cómo funciona ese aparato.
-¿Saber o conocer? Forma oraciones con los datos de la tabla de abajo y la forma correcta de los verbos saber o conocer. Sigue el modelo. Modelo: Mario - cómo funciona ese aparato Mario sabe cómo funciona ese aparato. - <div style=padding-top: 35px>
Question
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.   -¿Cómo deben estar las personas para contestar este anuncio?<div style=padding-top: 35px>
-¿Cómo deben estar las personas para contestar este anuncio?
Question
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.   -¿Cuánto tiempo toma el estudio?<div style=padding-top: 35px>
-¿Cuánto tiempo toma el estudio?
Question
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.   -¿Qué tipo de médico es el Dr. Mendía?<div style=padding-top: 35px>
-¿Qué tipo de médico es el Dr. Mendía?
Question
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.   -¿Por qué el Dr. Mendía ofrece tratamiento, además de dinero?<div style=padding-top: 35px>
-¿Por qué el Dr. Mendía ofrece tratamiento, además de dinero?
Question
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.   -Imagina que eres el Dr. Mendía y escribe dos preguntas para tus entrevistados.<div style=padding-top: 35px>
-Imagina que eres el Dr. Mendía y escribe dos preguntas para tus entrevistados.
Question
Un trabajo feo. Imagina que tienes un trabajo que odias (that you hate). Escribe un correo electrónico a tu mejor amigo y explica cómo te sientes. Incluye mucha información sobre tu empleo: dónde trabajas, qué haces, cuántas horas trabajas, por qué no te gusta, etc. Usa al menos cinco verbos de la lista en primera persona. Un trabajo feo. Imagina que tienes un trabajo que odias (that you hate). Escribe un correo electrónico a tu mejor amigo y explica cómo te sientes. Incluye mucha información sobre tu empleo: dónde trabajas, qué haces, cuántas horas trabajas, por qué no te gusta, etc. Usa al menos cinco verbos de la lista en primera persona.  <div style=padding-top: 35px>
Question
Cultura y lectura. Piensa en la información de las lecturas y las discusiones en clase para contestar las siguientes preguntas.
-¿Cuáles son dos supersticiones del mundo hispano?
Question
Cultura y lectura. Piensa en la información de las lecturas y las discusiones en clase para contestar las siguientes preguntas.
-¿Quién fue Salvador Dalí? ¿Por qué es conocido?
Question
Cultura y lectura. Piensa en la información de las lecturas y las discusiones en clase para contestar las siguientes preguntas.
-¿Qué son las industrias maquiladoras?
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Deck 5: Estás Feliz En El Trabajo
1
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -Luis ve a su novia hablando con otro hombre. __________________________________
-Luis ve a su novia hablando con otro hombre. __________________________________
celoso
2
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -Isabel y Carlos están terminando una maratón. ___________________________________
-Isabel y Carlos están terminando una maratón. ___________________________________
cansados
3
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -Paola tiene un examen importante esta tarde. ____________________________________
-Paola tiene un examen importante esta tarde. ____________________________________
nerviosa
4
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -Ustedes no entienden al profesor de química. __________________________________
-Ustedes no entienden al profesor de química. __________________________________
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5
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -José tiene una temperatura de 100 °F. ________________________________________
-José tiene una temperatura de 100 °F. ________________________________________
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6
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -Yo estoy leyendo un libro de economía de doscientas páginas. ________________________
-Yo estoy leyendo un libro de economía de doscientas páginas. ________________________
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7
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -¡Javier y Rosa ganan un viaje por el mundo! _____________________________________
-¡Javier y Rosa ganan un viaje por el mundo! _____________________________________
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8
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos.
Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes.
ocupado
Las emociones. Indica cómo están las siguientes personas. El adjetivo debe concordar (agree) en género y número con el sujeto. No vas a usar todos los adjetivos. Modelo: Edgardo tiene tres presentaciones mañana y un examen el viernes. ocupado   -Tu mejor amigo no quiere hablar contigo (to you). _________________________________
-Tu mejor amigo no quiere hablar contigo (to you). _________________________________
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9
Las profesiones. Escribe cuál profesión corresponde a cada descripción.
-Rosa hace experimentos en un laboratorio. Es ____________________.
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10
Las profesiones. Escribe cuál profesión corresponde a cada descripción.
-Mario da inyecciones a los pacientes en el hospital. Es _______________.
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11
Las profesiones. Escribe cuál profesión corresponde a cada descripción.
-Sergio sirve la comida a los clientes en el restaurante. Es _________________________.
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12
Las profesiones. Escribe cuál profesión corresponde a cada descripción.
-Magalí cuida a las mascotas enfermas. Es __________________________.
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13
Las profesiones. Escribe cuál profesión corresponde a cada descripción.
-Analía diseña edificios. Es __________________________.
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14
Las profesiones. Escribe cuál profesión corresponde a cada descripción.
-Rosario y Aníbal salen a la calle para cuidar su ciudad. Son _________________________.
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15
¿Qué están haciendo? Usa el presente progresivo para describir lo que están haciendo las siguientes personas. Forma oraciones completas según el modelo.
Modelo: Los músicos / cantar / en el parque
Los músicos están cantando en el parque.
-Mis amigos / ver / una película en el cine
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16
¿Qué están haciendo? Usa el presente progresivo para describir lo que están haciendo las siguientes personas. Forma oraciones completas según el modelo.
Modelo: Los músicos / cantar / en el parque
Los músicos están cantando en el parque.
-Raquel / hacer / una comida deliciosa
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17
¿Qué están haciendo? Usa el presente progresivo para describir lo que están haciendo las siguientes personas. Forma oraciones completas según el modelo.
Modelo: Los músicos / cantar / en el parque
Los músicos están cantando en el parque.
-Los políticos / dar / el dinero / a la gente
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18
¿Qué están haciendo? Usa el presente progresivo para describir lo que están haciendo las siguientes personas. Forma oraciones completas según el modelo.
Modelo: Los músicos / cantar / en el parque
Los músicos están cantando en el parque.
-Mis hermanos y yo / ir / a la escuela
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19
¿Qué están haciendo? Usa el presente progresivo para describir lo que están haciendo las siguientes personas. Forma oraciones completas según el modelo.
Modelo: Los músicos / cantar / en el parque
Los músicos están cantando en el parque.
-Yo / salir / de mi casa
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20
¿Qué están haciendo? Usa el presente progresivo para describir lo que están haciendo las siguientes personas. Forma oraciones completas según el modelo.
Modelo: Los músicos / cantar / en el parque
Los músicos están cantando en el parque.
-Tú / oír / música
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21
Las emociones y el arte. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de indicativo de ser o estar.
Modelo: Yo no estoy interesado en el arte.
-Los cuadros de Frida Kahlo no ____________________ muy alegres.
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22
Las emociones y el arte. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de indicativo de ser o estar.
Modelo: Yo no estoy interesado en el arte.
-Salvador Dalí ____________________ un pintor surrealista famoso.
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23
Las emociones y el arte. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de indicativo de ser o estar.
Modelo: Yo no estoy interesado en el arte.
-Yo ____________________ triste cuando miro las obras de Frida Kahlo.
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24
Las emociones y el arte. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de indicativo de ser o estar.
Modelo: Yo no estoy interesado en el arte.
-El cuadro de Dalí ____________________ en la sala de mi casa.
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25
Las emociones y el arte. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de indicativo de ser o estar.
Modelo: Yo no estoy interesado en el arte.
-El sufrimiento ____________________ el tema favorito de muchos artistas.
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26
Acciones. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de yo de los verbos de la lista.
conducir , decir , oír , poner , venir
-Ese no es mi carro. Yo _______________ un auto amarillo.
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27
Acciones. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de yo de los verbos de la lista.
conducir , decir , oír , poner , venir
-¿Puedes repetir tu pregunta? No _______________ bien.
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28
Acciones. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de yo de los verbos de la lista.
conducir , decir , oír , poner , venir
-Juana dice que miento, pero yo siempre _______________ la verdad.
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29
Acciones. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de yo de los verbos de la lista.
conducir , decir , oír , poner , venir
-¿Vienes mucho a esta discoteca? Yo _______________ todos los sábados.
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30
Acciones. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de yo de los verbos de la lista.
conducir , decir , oír , poner , venir
-Roberto, ¿dónde _______________ estas bolsas?
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31
Acciones. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de yo de los verbos de la lista.
conducir , decir , oír , poner , venir
-Me gusta mucho ir al cine. Cada fin de semana _______________ al menos dos películas.
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32
¿Cuánto sabes? Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de saber o conocer.
-Sí, yo ____________________ al hermano de Teresa. Está en mi clase de literatura.
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33
¿Cuánto sabes? Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de saber o conocer.
-¿Ustedes ____________________ cuál es la capital de Argentina?
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34
¿Cuánto sabes? Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de saber o conocer.
-Tú ____________________ dónde está mi perro.
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35
¿Cuánto sabes? Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de saber o conocer.
-Juliana y yo ____________________ España porque fuimos a Madrid el año pasado.
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36
¿Cuánto sabes? Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de saber o conocer.
-Mi madre ____________________ hablar tres idiomas: inglés, francés y español.
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37
Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.
<strong>Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.   ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.  -Una desventaja de ser profesor es que tienes que estudiar por más de cuatro años.</strong> A) Cierto B) Falso ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.

-Una desventaja de ser profesor es que tienes que estudiar por más de cuatro años.

A) Cierto
B) Falso
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38
Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.
<strong>Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.   ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.  -Trabajar de ingeniero puede ser aburrido porque las tareas son siempre iguales.</strong> A) Cierto B) Falso ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.

-Trabajar de ingeniero puede ser aburrido porque las tareas son siempre iguales.

A) Cierto
B) Falso
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39
Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.
<strong>Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.   ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.  -Puedes ser un programador de computación sin pasar muchos años en la universidad.</strong> A) Cierto B) Falso ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.

-Puedes ser un programador de computación sin pasar muchos años en la universidad.

A) Cierto
B) Falso
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40
Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.
<strong>Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.   ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.  -Una persona desorganizada no debe estudiar arquitectura.</strong> A) Cierto B) Falso ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.

-Una persona desorganizada no debe estudiar arquitectura.

A) Cierto
B) Falso
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41
Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.
<strong>Los mejores trabajos. Esta es una lista de los mejores trabajos para los profesionales. Lee las descripciones y luego contesta las preguntas.   ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.  -Una desventaja de ser profesor es que siempre debes trabajar desde (from) las 8 de la mañana hasta (until) las 5 de la tarde.</strong> A) Cierto B) Falso ¿Cierto o falso? Selecciona cierto o falso de acuerdo a la lectura.

-Una desventaja de ser profesor es que siempre debes trabajar desde (from) las 8 de la mañana hasta (until) las 5 de la tarde.

A) Cierto
B) Falso
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42
Tu trabajo ideal. Escribe un párrafo sobre la profesión o trabajo de tus sueños. Incluye muchos detalles: cuál es el lugar de trabajo, quiénes son los compañeros de trabajo, qué hacen, cuántas horas trabajan, etc. Usa por lo menos seis verbos de la lista.
Tu trabajo ideal. Escribe un párrafo sobre la profesión o trabajo de tus sueños. Incluye muchos detalles: cuál es el lugar de trabajo, quiénes son los compañeros de trabajo, qué hacen, cuántas horas trabajan, etc. Usa por lo menos seis verbos de la lista.
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43
Cultura y lectura. De acuerdo con la información de las lecturas y las discusiones en clase, indica si las siguientes oraciones son ciertas o falsas.

-Las obras de Frida Kahlo reflejan su tristeza y sufrimiento.

A) Cierto
B) Falso
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44
Cultura y lectura. De acuerdo con la información de las lecturas y las discusiones en clase, indica si las siguientes oraciones son ciertas o falsas.

-Salvador Dalí se conoce como el padre del surrealismo.

A) Cierto
B) Falso
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45
Cultura y lectura. De acuerdo con la información de las lecturas y las discusiones en clase, indica si las siguientes oraciones son ciertas o falsas.

-Según estudios recientes, los habitantes de los países hispanohablantes, como Chile y México, trabajan muchas horas menos a la semana que los estadounidenses.

A) Cierto
B) Falso
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46
Cultura y lectura. De acuerdo con la información de las lecturas y las discusiones en clase, indica si las siguientes oraciones son ciertas o falsas.

-Según la superstición, pasar por debajo de un espejo trae mala suerte.

A) Cierto
B) Falso
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47
Cultura y lectura. De acuerdo con la información de las lecturas y las discusiones en clase, indica si las siguientes oraciones son ciertas o falsas.

-Hay industrias maquiladoras en todos los estados de Estados Unidos.

A) Cierto
B) Falso
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48
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo.
Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5.
Está equivocado.
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo. Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5. Está equivocado.   -Miriam y José van a viajar a las ciudades más importantes del mundo. Están _______________________________________________.
-Miriam y José van a viajar a las ciudades más importantes del mundo.
Están _______________________________________________.
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49
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo.
Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5.
Está equivocado.
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo. Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5. Está equivocado.   -Diana estudia mucho pero sus notas son malas. Está _________________________________________________.
-Diana estudia mucho pero sus notas son malas.
Está _________________________________________________.
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50
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo.
Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5.
Está equivocado.
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo. Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5. Está equivocado.   -Quiero presentar a mis amigos pero no recuerdo sus nombres. Estoy _______________________________________________.
-Quiero presentar a mis amigos pero no recuerdo sus nombres.
Estoy _______________________________________________.
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51
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo.
Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5.
Está equivocado.
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo. Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5. Está equivocado.   -Una tía que no conoces te regala un auto por tu cumpleaños. Estás _______________________________________________.
-Una tía que no conoces te regala un auto por tu cumpleaños.
Estás _______________________________________________.
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52
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo.
Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5.
Está equivocado.
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo. Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5. Está equivocado.   -José y yo hacemos ejercicio y nuestra salud es excelente. Estamos _______________________________________________.
-José y yo hacemos ejercicio y nuestra salud es excelente.
Estamos _______________________________________________.
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53
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo.
Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5.
Está equivocado.
¿Cómo están? Lee las siguientes oraciones. Luego escribe cómo está cada persona con la forma correcta de un adjetivo de emoción o estado físico. Sigue el modelo. Modelo: Carlos cree que 2 + 2 = 5. Está equivocado.   -Ustedes están pensando en sus novias todo el tiempo. Están _______________________________________________.
-Ustedes están pensando en sus novias todo el tiempo.
Están _______________________________________________.
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54
Profesiones. Escribe el nombre del profesional al que debes consultar en cada caso. Sigue el modelo.
Modelo: Mi mascota está enferma.
el veterinario
-Necesito ayuda porque me acusan de ser un crimina
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55
Profesiones. Escribe el nombre del profesional al que debes consultar en cada caso. Sigue el modelo.
Modelo: Mi mascota está enferma.
el veterinario
-Mi hermanito no sabe escribir.
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56
Profesiones. Escribe el nombre del profesional al que debes consultar en cada caso. Sigue el modelo.
Modelo: Mi mascota está enferma.
el veterinario
-Mario quiere construir la casa de sus sueños.
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57
Profesiones. Escribe el nombre del profesional al que debes consultar en cada caso. Sigue el modelo.
Modelo: Mi mascota está enferma.
el veterinario
-Érica quiere fotografías de su boda.
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58
Profesiones. Escribe el nombre del profesional al que debes consultar en cada caso. Sigue el modelo.
Modelo: Mi mascota está enferma.
el veterinario
-El auto de mi abuela no funciona
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59
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.   Modelo: Tomás / biblioteca Tomás está leyendo un libro en la biblioteca. -Carmen y Soledad / museo Modelo: Tomás / biblioteca
Tomás está leyendo un libro en la biblioteca.
-Carmen y Soledad / museo
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60
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.   Modelo: Tomás / biblioteca Tomás está leyendo un libro en la biblioteca. -Tú / parque Modelo: Tomás / biblioteca
Tomás está leyendo un libro en la biblioteca.
-Tú / parque
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61
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.   Modelo: Tomás / biblioteca Tomás está leyendo un libro en la biblioteca. -Darío / restaurante Modelo: Tomás / biblioteca
Tomás está leyendo un libro en la biblioteca.
-Darío / restaurante
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62
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.   Modelo: Tomás / biblioteca Tomás está leyendo un libro en la biblioteca. -Diego y tú / correo Modelo: Tomás / biblioteca
Tomás está leyendo un libro en la biblioteca.
-Diego y tú / correo
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63
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.
¿Qué están haciendo? Tú y tus amigos pasan la tarde en el centro de la ciudad. Explica qué están haciendo en cada lugar, usando estar y una actividad apropiada de la lista en el presente progresivo. Sigue el modelo.   Modelo: Tomás / biblioteca Tomás está leyendo un libro en la biblioteca. -Valeria y yo / centro comercial Modelo: Tomás / biblioteca
Tomás está leyendo un libro en la biblioteca.
-Valeria y yo / centro comercial
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64
¿Ser o estar? Forma oraciones completas con las siguientes palabras y la forma correcta de los verbos ser o estar. Sigue el modelo.
Modelo: Pedro / muy /guapo / con / ese traje
Pedro está muy guapo con ese traje.
-Mis amigos / alegres / porque / comenzar / las vacaciones
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65
¿Ser o estar? Forma oraciones completas con las siguientes palabras y la forma correcta de los verbos ser o estar. Sigue el modelo.
Modelo: Pedro / muy /guapo / con / ese traje
Pedro está muy guapo con ese traje.
-Los chocolates / de / Marta / ricos
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66
¿Ser o estar? Forma oraciones completas con las siguientes palabras y la forma correcta de los verbos ser o estar. Sigue el modelo.
Modelo: Pedro / muy /guapo / con / ese traje
Pedro está muy guapo con ese traje.
-¿? / Qué / libro / leer / ahora
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67
¿Ser o estar? Forma oraciones completas con las siguientes palabras y la forma correcta de los verbos ser o estar. Sigue el modelo.
Modelo: Pedro / muy /guapo / con / ese traje
Pedro está muy guapo con ese traje.
-(yo) / No / querer / ver / esa película / porque / aburrida
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68
¿Ser o estar? Forma oraciones completas con las siguientes palabras y la forma correcta de los verbos ser o estar. Sigue el modelo.
Modelo: Pedro / muy /guapo / con / ese traje
Pedro está muy guapo con ese traje.
-¿? / Qué / día / hoy
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69
Viejos amigos. Completa el diálogo entre dos viejos amigos con la forma correcta de los verbos entre paréntesis.
-Cecilia: Hola Damián, ¿cómo estás?
Damián: ¡Hola! Muy bien. ¿Y tú? ¿Ya tienes trabajo?
Cecilia: ¡Sí! Soy una guía turística. _____________ (1. conducir) un autobús con turistas por el centro de la ciudad. ____________ (2. conocer) todos los sitios turísticos y ___________ (3. saber) a qué hora abren todos los museos. Es un trabajo un poco aburrido porque siempre ____________ (4. decir) las mismas palabras, pero ____________ (5. ganar) mucho dinero, así que estoy contenta. ¿Y tú?
Damián: Yo también __________ (6. tener) trabajo nuevo...
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70
¿Saber o conocer? Forma oraciones con los datos de la tabla de abajo y la forma correcta de los verbos saber o conocer. Sigue el modelo.
Modelo: Mario - cómo funciona ese aparato
Mario sabe cómo funciona ese aparato.
-¿Saber o conocer? Forma oraciones con los datos de la tabla de abajo y la forma correcta de los verbos saber o conocer. Sigue el modelo. Modelo: Mario - cómo funciona ese aparato Mario sabe cómo funciona ese aparato. -
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71
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.   -¿Cómo deben estar las personas para contestar este anuncio?
-¿Cómo deben estar las personas para contestar este anuncio?
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72
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.   -¿Cuánto tiempo toma el estudio?
-¿Cuánto tiempo toma el estudio?
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73
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.   -¿Qué tipo de médico es el Dr. Mendía?
-¿Qué tipo de médico es el Dr. Mendía?
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74
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.   -¿Por qué el Dr. Mendía ofrece tratamiento, además de dinero?
-¿Por qué el Dr. Mendía ofrece tratamiento, además de dinero?
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75
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.
¿Problemas emocionales? Lee el siguiente anuncio y luego contesta las preguntas.   -Imagina que eres el Dr. Mendía y escribe dos preguntas para tus entrevistados.
-Imagina que eres el Dr. Mendía y escribe dos preguntas para tus entrevistados.
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76
Un trabajo feo. Imagina que tienes un trabajo que odias (that you hate). Escribe un correo electrónico a tu mejor amigo y explica cómo te sientes. Incluye mucha información sobre tu empleo: dónde trabajas, qué haces, cuántas horas trabajas, por qué no te gusta, etc. Usa al menos cinco verbos de la lista en primera persona. Un trabajo feo. Imagina que tienes un trabajo que odias (that you hate). Escribe un correo electrónico a tu mejor amigo y explica cómo te sientes. Incluye mucha información sobre tu empleo: dónde trabajas, qué haces, cuántas horas trabajas, por qué no te gusta, etc. Usa al menos cinco verbos de la lista en primera persona.
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77
Cultura y lectura. Piensa en la información de las lecturas y las discusiones en clase para contestar las siguientes preguntas.
-¿Cuáles son dos supersticiones del mundo hispano?
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78
Cultura y lectura. Piensa en la información de las lecturas y las discusiones en clase para contestar las siguientes preguntas.
-¿Quién fue Salvador Dalí? ¿Por qué es conocido?
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79
Cultura y lectura. Piensa en la información de las lecturas y las discusiones en clase para contestar las siguientes preguntas.
-¿Qué son las industrias maquiladoras?
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