Deck 2: الاضافات والصيغ الجديدة14

Full screen (f)
exit full mode
Question
بيت : مطبخ

A)فناء : مجلس
B)سطح : درج
C)باب : مزلاج
D)باب : غرفة
Use Space or
up arrow
down arrow
to flip the card.
Question
ما النسبة المئوية لـ ١سم إلى ٢م؟

A)٠,٧٪
B)٠,٥٪
C)٠,٦٪
D)١٪
Question
عمارة : طوابق

A)أوراق : كتاب
B)مسجد : منبر
C)صدر : قلب
D)قوم : رجال
Question
أحمر : خطر

A)إشارة : توقف
B)أصفر : تفاؤل
C)أسود : حقد
D)أبيض : نقاء
Question
احسب قيمة (س) <strong>احسب قيمة (س)  </strong> A)١٠ B)١٥ C)٣٠ D)٤٥ <div style=padding-top: 35px>

A)١٠
B)١٥
C)٣٠
D)٤٥
Question
دم : وريد

A)ماء : نهر
B)بحر : سمك
C)أنبوب : مختبر
D)كأس : عصير
Question
أوجد قيمة (س) <strong>أوجد قيمة (س)  </strong> A)٤٥ B)٣٠ C)٦٠ D)١٣٥ <div style=padding-top: 35px>

A)٤٥
B)٣٠
C)٦٠
D)١٣٥
Question
إهمال : فشل

A)استيعاب : قراءة
B)مشقة : صعوبة
C)جهد : تعب
D)حادث : سرعة
Question
خمس أعداد أكبرها صفر فإن باقي الأعداد

A)جميعها سالبة
B)جميعها موجبة
C)أكبر من صفر
D)بعضها موجب وبعضها سالب
Question
إذا كانت مساحة الدائرة (٩ط)، فإن مساحة المستطيل هي <strong>إذا كانت مساحة الدائرة (٩ط)، فإن مساحة المستطيل هي  </strong> A)١٠٨ B)١١٠ C)٧٥ D)١٠٠ <div style=padding-top: 35px>

A)١٠٨
B)١١٠
C)٧٥
D)١٠٠
Question
قهوة : بن

A)خبز : مخبز
B)علم : معلومات
C)طالب : موظف
D)مطر : نهر
Question
إنحراف : قطار

A)مفتاح : كسر
B)ماكينة : عطل
C)حياد : برق
D)إنزلاق : سيارة
Question
إذا كان عدد الطلاب (٢٨) طالب ، فكم عدد الطلاب الحاصلين على ممتاز <strong>إذا كان عدد الطلاب (٢٨) طالب ، فكم عدد الطلاب الحاصلين على ممتاز  </strong> A)٧ B)٦ C)٥ D)٤ <div style=padding-top: 35px>

A)٧
B)٦
C)٥
D)٤
Question
كم درجة الأحياء؟ <strong>كم درجة الأحياء؟  </strong> A)٩٠ B)٩١ C)٩٢ D)٩٣ <div style=padding-top: 35px>

A)٩٠
B)٩١
C)٩٢
D)٩٣
Question
احسب قيمة ١ ١ + ٢ ١ + ٣ ١ + ٤ ١ + ٥ ١ + ...... + ١٤٣٣ ١

A)صفر
B)٢
C)١
D)١٤٣٣
Question
إذا كان محيط المثلث = ٢٤سم ، أوجد مساحة الشكل <strong>إذا كان محيط المثلث = ٢٤سم ، أوجد مساحة الشكل  </strong> A)٨(٣ + <math dir=rtl xmlns=http://www.w3.org/1998/Math/MathML><msqrt><mn>۲</mn></msqrt></math> ط) B)٨(٣ + ط) C)٨( <math dir=rtl xmlns=http://www.w3.org/1998/Math/MathML><msqrt><mn>۳</mn></msqrt></math>+ ٢ط) D)٨(ط + ٢<math dir=rtl xmlns=http://www.w3.org/1998/Math/MathML><msqrt><mn>۳</mn></msqrt></math>) <div style=padding-top: 35px>

A)٨(٣ + ۲ ط)
B)٨(٣ + ط)
C)٨( ۳+ ٢ط)
D)٨(ط + ٢۳)
Question
كم مثلث في الشكل <strong>كم مثلث في الشكل  </strong> A)١٦ B)١٢ C)١٠ D)٨ <div style=padding-top: 35px>

A)١٦
B)١٢
C)١٠
D)٨
Question
إذا كانت الصيدلية توزع ١٤٤ علبة دواء على ١٢ مريض بالتساوي وكل مريض يستعمل علبة في الشهر فكم شهر ستكفي المرضى؟

A)١٦
B)١٤
C)١٢
D)٢٤
Question
٥ أعداد أصغرها صفر، فإن باقي الأعداد ممكن أن تكون؟

A)جميعها سالبة
B)جميعها موجبة
C)بعضها أكبر من الصفر
D)بعضها أقل من الصفر
Question
أوجد قيمة (س) <strong>أوجد قيمة (س)  </strong> A)٩٠° B)٨٠° C)٧٠° D)٦٠° <div style=padding-top: 35px>

A)٩٠°
B)٨٠°
C)٧٠°
D)٦٠°
Question
الشكل التالي إسطوانة مساحة قاعدتها ١٢سم ٢ ، وارتفاعها ٥ سم، أوجد حجم الأسطوانة <strong>الشكل التالي إسطوانة مساحة قاعدتها ١٢سم ٢ ، وارتفاعها ٥ سم، أوجد حجم الأسطوانة  </strong> A)٦٠ B)٥٠ C)٧٠ D)٨٠ <div style=padding-top: 35px>

A)٦٠
B)٥٠
C)٧٠
D)٨٠
Question
حارس : مرمى

A)جيش : دولة
B)عاجل : أجل
C)حادثة : رواية
D)ذكي : ساذج
Question
تقطيع : سكين

A)محش : برسيم
B)محصول : كيس
C)زراعة : محراث
D)مشرط : جرح
Question
إذا تضاعفت النفايات المعدنية على حساب النفايات الورقية، فكم ستصبح نسبة النفايات الورقية؟ <strong>إذا تضاعفت النفايات المعدنية على حساب النفايات الورقية، فكم ستصبح نسبة النفايات الورقية؟  </strong> A)٣٠٪ B)٢٥٪ C)١٥٪ D)٢٠٪ <div style=padding-top: 35px>

A)٣٠٪
B)٢٥٪
C)١٥٪
D)٢٠٪
Question
ديوان : قصائد

A)كتاب : مقالات
B)أطلس : خرائط
C)مجلد : قصص
D)أخبار : جريدة
Question
مصعد يحمل ٢٠ رجلًا (و) ٢٤ طفلًا، إذا كان المصعد يحمل ١٥ رجل، فكم طفلا يجب أن نضيف إليه؟

A)١٨
B)١٤
C)٦
D)٣٢
Question
سيف : غمد

A)ميت : قبر
B)خنجر : معركة
C)رجل : مكتب
D)نقود : ظرف
Question
عين : جفن

A)أنف : وجه
B)قلب : رئة
C)أصبع : ظفر
D)فم : شفة
Question
كم نسبة الإناث التي أعمارهن ما بين (٣٥ - ٤٤)؟ <strong>كم نسبة الإناث التي أعمارهن ما بين (٣٥ - ٤٤)؟  </strong> A)٨٪ B)٧٪ C)٦٪ D)٥٪ <div style=padding-top: 35px>

A)٨٪
B)٧٪
C)٦٪
D)٥٪
Question
أوجد قيمة (س + ص) <strong>أوجد قيمة (س + ص)  </strong> A)١٠٠ B)١٦٠ C)١٢٠ D)١٤٠ <div style=padding-top: 35px>

A)١٠٠
B)١٦٠
C)١٢٠
D)١٤٠
Question
إذا كان ما صرفه أحمد في يومين متساوي، فأوجد نسبة ما صرفه أحمد في الطعام إلى ما صرفه في السكن <strong>إذا كان ما صرفه أحمد في يومين متساوي، فأوجد نسبة ما صرفه أحمد في الطعام إلى ما صرفه في السكن  </strong> A)٨٠٪ B)٧٥٪ C)٩٠٪ D)٧٠٪ <div style=padding-top: 35px>

A)٨٠٪
B)٧٥٪
C)٩٠٪
D)٧٠٪
Question
لا تمازح الشريف ....... عليك ولا الدنئ ...... عليك .

A)فيغضب - فيبتسم
B)فيكره - فيضحك
C)فيغبط - فيحسد
D)فيحنق فيتجرأ
Question
كان عمر بن الخطاب يهتم بـ ........ فلا يحابي غنيًا ولا يمالي .....

A)الفقراء - علمه
B)الأغنياء - ماله
C)الفقراء - وجيها
D)المجاهدين - شهادتهم
Question
في الشكل التالي المثلث متطابق الأضلاع طول ضلعه ٦سم، (م) منتصف ضلع فيه، فما محيط الدائرة؟ <strong>في الشكل التالي المثلث متطابق الأضلاع طول ضلعه ٦سم، (م) منتصف ضلع فيه، فما محيط الدائرة؟   </strong> A)ط B)٣ط C)٥ط D)٦ط <div style=padding-top: 35px>

A)ط
B)٣ط
C)٥ط
D)٦ط
Question
روح : جسد

A)طبخ : طعام
B)سمك : ماء
C)طالب : مدرس
D)غابة : جبل
Question
إنّك لا تستطيع أن تمنع طيور ...... أن تحلّق فوق رأسك، ولكنّك تستطيع ...... من أن تعشّش فيه

A)الزينة - تطردها
B)البلابل - تطعمها
C)الحديقة - ترميها
D)الهمّ - منعها
Question
في الشكل التالي مستطيل، أحد بُعديه فردي، فأوجد محيطه <strong>في الشكل التالي مستطيل، أحد بُعديه فردي، فأوجد محيطه  </strong> A)١٠٦ B)١١٦ C)٨٨ D)٥٦ <div style=padding-top: 35px>

A)١٠٦
B)١١٦
C)٨٨
D)٥٦
Question
إذا كان هناك غرفة طولها (١٠)م وعرضها (٦)م وتحتاج (٣)طن لتبريدها ، فما ارتفاع الغرفة بالمتر؟ <strong>إذا كان هناك غرفة طولها (١٠)م وعرضها (٦)م وتحتاج (٣)طن لتبريدها ، فما ارتفاع الغرفة بالمتر؟  </strong> A)٣,٥ B)١,٥ C)٢,٥ D)٢ <div style=padding-top: 35px>

A)٣,٥
B)١,٥
C)٢,٥
D)٢
Question
نمر : ضبع

A)موز : برتقال
B)بحر : أسماك
C)طماطم : فاكهة
D)-
Question
عطاء : بذل

A)هبط : رقى
B)رقى : هبط
C)أخذ : منع
D)هدوء : سكينة
Question
أوجد مساحة الجزء المظلل <strong>أوجد مساحة الجزء المظلل  </strong> A)٣٦ - ٩ط B)٣٠ - ٣ط C)٢٤ - ٩ط D)١٨ - ٣ط <div style=padding-top: 35px>

A)٣٦ - ٩ط
B)٣٠ - ٣ط
C)٢٤ - ٩ط
D)١٨ - ٣ط
Question
أوجد قيمة (س) <strong>أوجد قيمة (س)  </strong> A)٨٠ B)٥٠ C)٧٠ D)١٣٠ <div style=padding-top: 35px>

A)٨٠
B)٥٠
C)٧٠
D)١٣٠
Question
مسبح : ماء

A)كرة : هواء
B)طعام : وعاء
C)ماء : سماء
D)سيارة : شارع
Question
سلام : تحية

A)صه : زجر
B)رياضة : أبدان
C)رسالة : محبة
D)أعمال : خير
Question
إذا كانت سارة تخيط (٨) ثياب في ثلاثة أيام، فإذا أرادت أن تخيط (١٦) ثوب، ففي كم يوم يمكن أن تخيطها؟

A)٣ أيام
B)٤ أيام
C)٥ أيام
D)٦ أيام
Question
أوجد قيمة (س) <strong>أوجد قيمة (س)  </strong> A)٧٠° B)٦٠° C)٥٠° D)٤٠° <div style=padding-top: 35px>

A)٧٠°
B)٦٠°
C)٥٠°
D)٤٠°
Question
دوي : انفجار

A)نعيث : ضفدع
B)ثعبان : فحيح
C)تمزيق : ورقه
D)خرير : ماء
Question
أوجد عدد سكان اليمن <strong>أوجد عدد سكان اليمن  </strong> A)٤٠٠٠٠٠ B)٥٠٠٠٠٠ C)٧٨٤٠٠٠ D)٧٨٤٠٠٠٠ <div style=padding-top: 35px>

A)٤٠٠٠٠٠
B)٥٠٠٠٠٠
C)٧٨٤٠٠٠
D)٧٨٤٠٠٠٠
Question
طائر : ريش

A)خروف : صوف
B)بقرة : حليب
C)مرتفع : منخفض
D)قمح : خبز
Question
الدائرة تمر برؤوس المربع ، وطول ضلع المربع = ٤ ، أوجد طول نصف القطر <strong>الدائرة تمر برؤوس المربع ، وطول ضلع المربع = ٤ ، أوجد طول نصف القطر  </strong> A)٤<math dir=rtl ٤xmlns=http://www.w3.org/1998/Math/MathML><msqrt><mn>۲</mn></msqrt></math> B)١ C)٢ D)<math dir=rtl xmlns=http://www.w3.org/1998/Math/MathML><mn>۲</mn><msqrt><mn>۲</mn></msqrt></math> <div style=padding-top: 35px>

A)٤۲
B)١
C)٢
D)۲۲
Question
اوجد مساحة المظلل إذا علمت أن طول ضلع المربع = ٢٠ <strong>اوجد مساحة المظلل إذا علمت أن طول ضلع المربع = ٢٠  </strong> A)١٥٧ B)٣١٤ C)٦٢٨ D)١٥,٧ <div style=padding-top: 35px>

A)١٥٧
B)٣١٤
C)٦٢٨
D)١٥,٧
Question
الثروة ...... كالسلحفاة و ...... كالغزال

A)سعيدة - حزينة
B)تأتي - تفر"تذهب"
C)بطيئة - كثيرة
D)تذهب - تلهو
Question
معلم لديه (٣٥) قلم وزعه على ثلاث طلاب، حيث أعطى الأول مجموعة عشوائية، وأعطى الثاني مثلي الأول، وأعطى الثالث مثلي الثاني، فكم نصيب الثالث؟

A)٢٠
B)٢٩
C)١٥
D)١٧
Question
ممرض : طبيب

A)صدى : صوت
B)مذيع : مخرج
C)مدرب : فريق
D)تبسم : قبول
Question
لا تطعن في ...... صديقك فقد ...... دون غيرك من الناس

A)ذوق - اختارك
B)فكر - أسمعك
C)طموح - أدناك
D)عين - ذوق
Question
اختـر المفردة الشاذة

A)شباك
B)حائط
C)جدار
D)سور
Question
عائلة : إبن

A)سلة : فواكه
B)أدب : شعر
C)حبر : قلم
D)خشب : حديد
Question
قفز : وثب

A)سعد : غفا
B)أمن : وجل
C)مشقة : صعوبة
D)أحجم : أقدم
Question
في الشكل التالي أوجد قيمة (س) <strong>في الشكل التالي أوجد قيمة (س)  </strong> A)٣ B)٤ C)٥ D)٦ <div style=padding-top: 35px>

A)٣
B)٤
C)٥
D)٦
Question
احسب مساحة الجزء المظلل <strong>احسب مساحة الجزء المظلل  </strong> A)٢ B)١٠ C)٢,٥ D)٥ <div style=padding-top: 35px>

A)٢
B)١٠
C)٢,٥
D)٥
Question
إذا كان طول ضلع المربع = ٢٠سم ، احسب مساحة الجزء المظلل <strong>إذا كان طول ضلع المربع = ٢٠سم ، احسب مساحة الجزء المظلل  </strong> A)٦٢٨ B)٣١٤ C)١٥٧ D)٤٠٠ <div style=padding-top: 35px>

A)٦٢٨
B)٣١٤
C)١٥٧
D)٤٠٠
Question
اوجد مساحة الشكل <strong>اوجد مساحة الشكل  </strong> A)١٢ + ٤ط B)١٢ + ٣ط C)١٢ + ٢ط D)١٢ + ط <div style=padding-top: 35px>

A)١٢ + ٤ط
B)١٢ + ٣ط
C)١٢ + ٢ط
D)١٢ + ط
Question
عاشوراء : محرم

A)نهار : عمل
B)ذبول : خريف
C)مطر : برد
D)عطش : صيام
Question
احسب طول (أ ب) <strong>احسب طول (أ ب)  </strong> A)<math dir=rtl xmlns=http://www.w3.org/1998/Math/MathML><mn>۸</mn><msqrt><mn>۳</mn></msqrt></math> B)٤ C)٦ D)٨ <div style=padding-top: 35px>

A)۸۳
B)٤
C)٦
D)٨
Question
هلال : بدر

A)رجل : طفل
B)جبل : تل
C)شهر : أسبوع
D)بذرة : شجرة
Question
البخيل يعيش في الدنيا عيشة ..... ويحاسب في الآخرة عيشة .....

A)الجبان - القوي
B)الكريم - الغني
C)الغني - الفقير
D)الفقير - الغني
Question
أقدام متعبة و ضمير مرهق خير من ضمير متعب وأقدام مرتاحة

A)متعبة
B)مرهق
C)ضمير
D)مرتاحة
Question
عددين متتاليين حاصل ضربهم يساوي حاصل جمعهم مع ١٩ فما هو العدد الأول؟

A)٣
B)٨
C)٥
D)٤
Question
صفحة : كتاب

A)حديقة : زهور
B)انكسار : انعكاس
C)قرية : مدينة
D)شجاعة : قوة
Question
انشرح : بهجة

A)نياح : صراخ
B)لعب : استمتع
C)هيمنة : قوة
D)إشعال : إيقاد
Question
طفاية حريق : نار

A)هاتف : ملل
B)فتنة : قتل
C)أسد : غزال
D)علم : جهل
Question
فول : بقوليات

A)مكسرات : لوز
B)بروتين : بيض
C)حافلة : مركبات
D)طماطم : خضروات
Question
سيارة : موقف

A)سفن : مرسى
B)قطار : سكة
C)طريق : حافلات
D)طائرة : مَدرجَ
Question
س+۳۲ = ٩، فكم قيمة (س)؟

A)٣٢
B)٩
C)٤٩
D)٤٠
Question
إذا كانت مساحة المظلل = ٣سم ٢ ، فأوجد مساحة المربع (أ ب ج د) الذي مركزة (م) <strong>إذا كانت مساحة المظلل = ٣سم <sup>٢ </sup>، فأوجد مساحة المربع (أ ب ج د) الذي مركزة (م)  </strong> A)١٢سم <sup>٢</sup> B)١١سم <sup>٢</sup> C)٩سم <sup>٢</sup> D)١٠سم <sup>٢</sup> <div style=padding-top: 35px>

A)١٢سم ٢
B)١١سم ٢
C)٩سم ٢
D)١٠سم ٢
Question
قاضي : عدل

A)إمام : محراب
B)مهندس : مشروع
C)قاضي : محكمة
D)معلم : تربية
Question
مزلاج : قفل

A)مال : نقود
B)قمح : شعير
C)منزل : مرأب
D)خشب : ديكور
Question
إذا كان متوسط الإنتاج اليومي للفواكه (١٠٠٠) والإنتاج المتوقع غدًا(١٥٠٠)، فكم كمية المانجو؟ <strong>إذا كان متوسط الإنتاج اليومي للفواكه (١٠٠٠) والإنتاج المتوقع غدًا(١٥٠٠)، فكم كمية المانجو؟  </strong> A)٣٦٠ B)٢٥٠ C)١٢٠ D)١٨٠ <div style=padding-top: 35px>

A)٣٦٠
B)٢٥٠
C)١٢٠
D)١٨٠
Question
مصعد يحمل ٢٠ رجلًا (أو) ٢٤ طفلًا، إذا كان المصعد يحمل ١٥ رجل، فكم طفلا يجب أن نضيف إليه؟

A)٣٠
B)٦
C)٣٦
D)٤٢
Question
التمركز حول الذات أو (التمركز)
١) إنَّ من أهم المبادئ والممارسات التي ازدهر بها الغرب هو الأخذ بمبدأ التغليب والترجيــح فهــم لا يدَّعــون الكمال لأنفسهم ولا لأعمالهم ولا لمعارفهم، إنَّ تمركز الإنسان من أبرز أوَّليات الطبيعة البشرية، وهذا التمركز جعل الإنسان يتوهّم أنَّ الأرض هي مركز الوجود فيعتقد أنَّ كل الأفلاك تدور حولها ثمَّ اتضح له بعد آلاف السنين أنَّ هذه الأرض ليست سوى هبّةٍ في هذا الكون المذهل. وهذا التمركز قد أوهمه بأنَّه مقياس الأشياء، فالنافع هو ما كان نافعًا له حتى لو كان يضرُّ غيره، والضارُّ هو ما كان ضارًّا به حتى لو كان نافعًا لغيره.
٢) إنَّ تمركز الإنسان سواء على مستوى الفرد أم على مستوى الدوائر الكبرى هو من أعمق أسباب الجهل والظلم والتخلُّف، وهذا التمركز الأوَّليّ التلقائيّ يتفرّع إلى دوائر كثيرة مغلقة تبدأ بدائرة الفرد حيث تتضخَّم حقوقه في نفسه، وبعد دائرة تمركز الفرد حول ذاته الضيّقة تأتي دائرة تمركز الأسرة في العشيرة ثم القبيلة ثم تمركز أهل القرية ثم الأقرب فالأقرب.
٣) إنَّ التمركز الثقافي يُؤدِّي إلى العقم والتآكل. فالعقل البشري يتخدَّر ويستسلم لما هو سائد إذا لم يواجه بتناقضات الأفكار والأوضاع، فمن طبيعة العقل أنَّه يمتصُّ في الصِّغر ما هو سائد وتستمر ثقته به واقتناعه بصوابه مهما كان خاطئًا إلَّا إذا وُوجِه بأفكار مغايرةٍ فالعقل لا يثيره ويحرِّك قدراته سوى المواجهة الدائمة مع تصورات مختلفة فهي التي تضطره إلى المراجعة المستمرّة والفحص الدَّقيق.
٤) إنَّ في العالم نمطين ثقافيين يُوجِّهان حياة المجتمعات: الأوّل هو نمط الانغلاق نمط الثنائيات القاطعة: الإثبات والنفي، الأخيار والأشرار، الحق والباطل،...إلخ، إلى آخر الثنائيات التي تفصل فصلًا تعسُّفيًّا بين الأشياء المتداخلة، أمّا النمط الثاني من الثقافات: فهو القائم على الامتداد والانفتاح على الآفاق فهو لا يتمركز حول نفسه ولا يدّعي الكمال ولا يتوهم الوصول إليه وإنَّما يغذِّي ذاته من كل الاتجاهات ويَرويها من كل الروافد ويأخذ في أحكامه ورُؤاه ومواقفه بمبدأ التغليب والترجيح لأنّه يؤمن باستحالة الكمال لأيّ كائن في هذه الحياة الدنيا.
٥) إنَّ بعض المجتمعات المتخلفة حين يتوفر لها الرخاء المؤقت الذي لم يكن من إنتاجها وإنما كان فيضًا من أرضها تتوهم أنها مزدهرة، وتتجاهل أنَّ مخزون أرضها هو الذي مكّنها مؤقتًا من أن تشارك في المسيرة الحضارية مع أنها ليست سوى مستهلك خامل كسول، لقد استجلبت هذه المجتمعات التقنيات والمنتجات والعلوم من المجتمعات المزدهرة واقتبست شكليات التعليم وعمّمت المدارس وأنشأت الجامعات، ولكن التمركز الثقافي أبقى العلوم منفصلة عن حركة المجتمع وأبقى الثقافة الحديثة خارج البنية الذهنية العامة.
٦) إنَّ من أهم المبادئ والممارسات التي ازدهر بها الغرب هو الأخذ بمبدأ التغليب والترجيح، فهم لا يدَّعون الكمال لأنفسهم ولا لأعمالهم ولا لمعارفهم، ولا يتوقّعون الكمال لأيّ شيءٍ في هذه الدنيا، وهذا الشعور بالبُعد عن الكمال هو أحد حوافز العمل، فهم يُواصلون الجُهد دون كَلَل ويعتبرون الكمال في الفكر والفعل حلمًا يستحيل تحقيقه ولا بدَّ من الاستمرار في ملاحقته.

-نفهم من الفقرة (٣) التمركز يؤدي إلى:

A)التأمل
B)الاستسلام
C)الجمود
D)الكسل
Unlock Deck
Sign up to unlock the cards in this deck!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/100
auto play flashcards
Play
simple tutorial
Full screen (f)
exit full mode
Deck 2: الاضافات والصيغ الجديدة14
1
بيت : مطبخ

A)فناء : مجلس
B)سطح : درج
C)باب : مزلاج
D)باب : غرفة
باب : مزلاج
2
ما النسبة المئوية لـ ١سم إلى ٢م؟

A)٠,٧٪
B)٠,٥٪
C)٠,٦٪
D)١٪
٠,٥٪
3
عمارة : طوابق

A)أوراق : كتاب
B)مسجد : منبر
C)صدر : قلب
D)قوم : رجال
قوم : رجال
4
أحمر : خطر

A)إشارة : توقف
B)أصفر : تفاؤل
C)أسود : حقد
D)أبيض : نقاء
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
5
احسب قيمة (س) <strong>احسب قيمة (س)  </strong> A)١٠ B)١٥ C)٣٠ D)٤٥

A)١٠
B)١٥
C)٣٠
D)٤٥
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
6
دم : وريد

A)ماء : نهر
B)بحر : سمك
C)أنبوب : مختبر
D)كأس : عصير
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
7
أوجد قيمة (س) <strong>أوجد قيمة (س)  </strong> A)٤٥ B)٣٠ C)٦٠ D)١٣٥

A)٤٥
B)٣٠
C)٦٠
D)١٣٥
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
8
إهمال : فشل

A)استيعاب : قراءة
B)مشقة : صعوبة
C)جهد : تعب
D)حادث : سرعة
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
9
خمس أعداد أكبرها صفر فإن باقي الأعداد

A)جميعها سالبة
B)جميعها موجبة
C)أكبر من صفر
D)بعضها موجب وبعضها سالب
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
10
إذا كانت مساحة الدائرة (٩ط)، فإن مساحة المستطيل هي <strong>إذا كانت مساحة الدائرة (٩ط)، فإن مساحة المستطيل هي  </strong> A)١٠٨ B)١١٠ C)٧٥ D)١٠٠

A)١٠٨
B)١١٠
C)٧٥
D)١٠٠
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
11
قهوة : بن

A)خبز : مخبز
B)علم : معلومات
C)طالب : موظف
D)مطر : نهر
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
12
إنحراف : قطار

A)مفتاح : كسر
B)ماكينة : عطل
C)حياد : برق
D)إنزلاق : سيارة
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
13
إذا كان عدد الطلاب (٢٨) طالب ، فكم عدد الطلاب الحاصلين على ممتاز <strong>إذا كان عدد الطلاب (٢٨) طالب ، فكم عدد الطلاب الحاصلين على ممتاز  </strong> A)٧ B)٦ C)٥ D)٤

A)٧
B)٦
C)٥
D)٤
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
14
كم درجة الأحياء؟ <strong>كم درجة الأحياء؟  </strong> A)٩٠ B)٩١ C)٩٢ D)٩٣

A)٩٠
B)٩١
C)٩٢
D)٩٣
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
15
احسب قيمة ١ ١ + ٢ ١ + ٣ ١ + ٤ ١ + ٥ ١ + ...... + ١٤٣٣ ١

A)صفر
B)٢
C)١
D)١٤٣٣
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
16
إذا كان محيط المثلث = ٢٤سم ، أوجد مساحة الشكل <strong>إذا كان محيط المثلث = ٢٤سم ، أوجد مساحة الشكل  </strong> A)٨(٣ + <math dir=rtl xmlns=http://www.w3.org/1998/Math/MathML><msqrt><mn>۲</mn></msqrt></math> ط) B)٨(٣ + ط) C)٨( <math dir=rtl xmlns=http://www.w3.org/1998/Math/MathML><msqrt><mn>۳</mn></msqrt></math>+ ٢ط) D)٨(ط + ٢<math dir=rtl xmlns=http://www.w3.org/1998/Math/MathML><msqrt><mn>۳</mn></msqrt></math>)

A)٨(٣ + ۲ ط)
B)٨(٣ + ط)
C)٨( ۳+ ٢ط)
D)٨(ط + ٢۳)
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
17
كم مثلث في الشكل <strong>كم مثلث في الشكل  </strong> A)١٦ B)١٢ C)١٠ D)٨

A)١٦
B)١٢
C)١٠
D)٨
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
18
إذا كانت الصيدلية توزع ١٤٤ علبة دواء على ١٢ مريض بالتساوي وكل مريض يستعمل علبة في الشهر فكم شهر ستكفي المرضى؟

A)١٦
B)١٤
C)١٢
D)٢٤
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
19
٥ أعداد أصغرها صفر، فإن باقي الأعداد ممكن أن تكون؟

A)جميعها سالبة
B)جميعها موجبة
C)بعضها أكبر من الصفر
D)بعضها أقل من الصفر
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
20
أوجد قيمة (س) <strong>أوجد قيمة (س)  </strong> A)٩٠° B)٨٠° C)٧٠° D)٦٠°

A)٩٠°
B)٨٠°
C)٧٠°
D)٦٠°
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
21
الشكل التالي إسطوانة مساحة قاعدتها ١٢سم ٢ ، وارتفاعها ٥ سم، أوجد حجم الأسطوانة <strong>الشكل التالي إسطوانة مساحة قاعدتها ١٢سم ٢ ، وارتفاعها ٥ سم، أوجد حجم الأسطوانة  </strong> A)٦٠ B)٥٠ C)٧٠ D)٨٠

A)٦٠
B)٥٠
C)٧٠
D)٨٠
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
22
حارس : مرمى

A)جيش : دولة
B)عاجل : أجل
C)حادثة : رواية
D)ذكي : ساذج
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
23
تقطيع : سكين

A)محش : برسيم
B)محصول : كيس
C)زراعة : محراث
D)مشرط : جرح
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
24
إذا تضاعفت النفايات المعدنية على حساب النفايات الورقية، فكم ستصبح نسبة النفايات الورقية؟ <strong>إذا تضاعفت النفايات المعدنية على حساب النفايات الورقية، فكم ستصبح نسبة النفايات الورقية؟  </strong> A)٣٠٪ B)٢٥٪ C)١٥٪ D)٢٠٪

A)٣٠٪
B)٢٥٪
C)١٥٪
D)٢٠٪
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
25
ديوان : قصائد

A)كتاب : مقالات
B)أطلس : خرائط
C)مجلد : قصص
D)أخبار : جريدة
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
26
مصعد يحمل ٢٠ رجلًا (و) ٢٤ طفلًا، إذا كان المصعد يحمل ١٥ رجل، فكم طفلا يجب أن نضيف إليه؟

A)١٨
B)١٤
C)٦
D)٣٢
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
27
سيف : غمد

A)ميت : قبر
B)خنجر : معركة
C)رجل : مكتب
D)نقود : ظرف
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
28
عين : جفن

A)أنف : وجه
B)قلب : رئة
C)أصبع : ظفر
D)فم : شفة
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
29
كم نسبة الإناث التي أعمارهن ما بين (٣٥ - ٤٤)؟ <strong>كم نسبة الإناث التي أعمارهن ما بين (٣٥ - ٤٤)؟  </strong> A)٨٪ B)٧٪ C)٦٪ D)٥٪

A)٨٪
B)٧٪
C)٦٪
D)٥٪
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
30
أوجد قيمة (س + ص) <strong>أوجد قيمة (س + ص)  </strong> A)١٠٠ B)١٦٠ C)١٢٠ D)١٤٠

A)١٠٠
B)١٦٠
C)١٢٠
D)١٤٠
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
31
إذا كان ما صرفه أحمد في يومين متساوي، فأوجد نسبة ما صرفه أحمد في الطعام إلى ما صرفه في السكن <strong>إذا كان ما صرفه أحمد في يومين متساوي، فأوجد نسبة ما صرفه أحمد في الطعام إلى ما صرفه في السكن  </strong> A)٨٠٪ B)٧٥٪ C)٩٠٪ D)٧٠٪

A)٨٠٪
B)٧٥٪
C)٩٠٪
D)٧٠٪
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
32
لا تمازح الشريف ....... عليك ولا الدنئ ...... عليك .

A)فيغضب - فيبتسم
B)فيكره - فيضحك
C)فيغبط - فيحسد
D)فيحنق فيتجرأ
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
33
كان عمر بن الخطاب يهتم بـ ........ فلا يحابي غنيًا ولا يمالي .....

A)الفقراء - علمه
B)الأغنياء - ماله
C)الفقراء - وجيها
D)المجاهدين - شهادتهم
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
34
في الشكل التالي المثلث متطابق الأضلاع طول ضلعه ٦سم، (م) منتصف ضلع فيه، فما محيط الدائرة؟ <strong>في الشكل التالي المثلث متطابق الأضلاع طول ضلعه ٦سم، (م) منتصف ضلع فيه، فما محيط الدائرة؟   </strong> A)ط B)٣ط C)٥ط D)٦ط

A)ط
B)٣ط
C)٥ط
D)٦ط
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
35
روح : جسد

A)طبخ : طعام
B)سمك : ماء
C)طالب : مدرس
D)غابة : جبل
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
36
إنّك لا تستطيع أن تمنع طيور ...... أن تحلّق فوق رأسك، ولكنّك تستطيع ...... من أن تعشّش فيه

A)الزينة - تطردها
B)البلابل - تطعمها
C)الحديقة - ترميها
D)الهمّ - منعها
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
37
في الشكل التالي مستطيل، أحد بُعديه فردي، فأوجد محيطه <strong>في الشكل التالي مستطيل، أحد بُعديه فردي، فأوجد محيطه  </strong> A)١٠٦ B)١١٦ C)٨٨ D)٥٦

A)١٠٦
B)١١٦
C)٨٨
D)٥٦
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
38
إذا كان هناك غرفة طولها (١٠)م وعرضها (٦)م وتحتاج (٣)طن لتبريدها ، فما ارتفاع الغرفة بالمتر؟ <strong>إذا كان هناك غرفة طولها (١٠)م وعرضها (٦)م وتحتاج (٣)طن لتبريدها ، فما ارتفاع الغرفة بالمتر؟  </strong> A)٣,٥ B)١,٥ C)٢,٥ D)٢

A)٣,٥
B)١,٥
C)٢,٥
D)٢
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
39
نمر : ضبع

A)موز : برتقال
B)بحر : أسماك
C)طماطم : فاكهة
D)-
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
40
عطاء : بذل

A)هبط : رقى
B)رقى : هبط
C)أخذ : منع
D)هدوء : سكينة
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
41
أوجد مساحة الجزء المظلل <strong>أوجد مساحة الجزء المظلل  </strong> A)٣٦ - ٩ط B)٣٠ - ٣ط C)٢٤ - ٩ط D)١٨ - ٣ط

A)٣٦ - ٩ط
B)٣٠ - ٣ط
C)٢٤ - ٩ط
D)١٨ - ٣ط
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
42
أوجد قيمة (س) <strong>أوجد قيمة (س)  </strong> A)٨٠ B)٥٠ C)٧٠ D)١٣٠

A)٨٠
B)٥٠
C)٧٠
D)١٣٠
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
43
مسبح : ماء

A)كرة : هواء
B)طعام : وعاء
C)ماء : سماء
D)سيارة : شارع
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
44
سلام : تحية

A)صه : زجر
B)رياضة : أبدان
C)رسالة : محبة
D)أعمال : خير
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
45
إذا كانت سارة تخيط (٨) ثياب في ثلاثة أيام، فإذا أرادت أن تخيط (١٦) ثوب، ففي كم يوم يمكن أن تخيطها؟

A)٣ أيام
B)٤ أيام
C)٥ أيام
D)٦ أيام
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
46
أوجد قيمة (س) <strong>أوجد قيمة (س)  </strong> A)٧٠° B)٦٠° C)٥٠° D)٤٠°

A)٧٠°
B)٦٠°
C)٥٠°
D)٤٠°
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
47
دوي : انفجار

A)نعيث : ضفدع
B)ثعبان : فحيح
C)تمزيق : ورقه
D)خرير : ماء
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
48
أوجد عدد سكان اليمن <strong>أوجد عدد سكان اليمن  </strong> A)٤٠٠٠٠٠ B)٥٠٠٠٠٠ C)٧٨٤٠٠٠ D)٧٨٤٠٠٠٠

A)٤٠٠٠٠٠
B)٥٠٠٠٠٠
C)٧٨٤٠٠٠
D)٧٨٤٠٠٠٠
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
49
طائر : ريش

A)خروف : صوف
B)بقرة : حليب
C)مرتفع : منخفض
D)قمح : خبز
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
50
الدائرة تمر برؤوس المربع ، وطول ضلع المربع = ٤ ، أوجد طول نصف القطر <strong>الدائرة تمر برؤوس المربع ، وطول ضلع المربع = ٤ ، أوجد طول نصف القطر  </strong> A)٤<math dir=rtl ٤xmlns=http://www.w3.org/1998/Math/MathML><msqrt><mn>۲</mn></msqrt></math> B)١ C)٢ D)<math dir=rtl xmlns=http://www.w3.org/1998/Math/MathML><mn>۲</mn><msqrt><mn>۲</mn></msqrt></math>

A)٤۲
B)١
C)٢
D)۲۲
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
51
اوجد مساحة المظلل إذا علمت أن طول ضلع المربع = ٢٠ <strong>اوجد مساحة المظلل إذا علمت أن طول ضلع المربع = ٢٠  </strong> A)١٥٧ B)٣١٤ C)٦٢٨ D)١٥,٧

A)١٥٧
B)٣١٤
C)٦٢٨
D)١٥,٧
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
52
الثروة ...... كالسلحفاة و ...... كالغزال

A)سعيدة - حزينة
B)تأتي - تفر"تذهب"
C)بطيئة - كثيرة
D)تذهب - تلهو
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
53
معلم لديه (٣٥) قلم وزعه على ثلاث طلاب، حيث أعطى الأول مجموعة عشوائية، وأعطى الثاني مثلي الأول، وأعطى الثالث مثلي الثاني، فكم نصيب الثالث؟

A)٢٠
B)٢٩
C)١٥
D)١٧
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
54
ممرض : طبيب

A)صدى : صوت
B)مذيع : مخرج
C)مدرب : فريق
D)تبسم : قبول
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
55
لا تطعن في ...... صديقك فقد ...... دون غيرك من الناس

A)ذوق - اختارك
B)فكر - أسمعك
C)طموح - أدناك
D)عين - ذوق
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
56
اختـر المفردة الشاذة

A)شباك
B)حائط
C)جدار
D)سور
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
57
عائلة : إبن

A)سلة : فواكه
B)أدب : شعر
C)حبر : قلم
D)خشب : حديد
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
58
قفز : وثب

A)سعد : غفا
B)أمن : وجل
C)مشقة : صعوبة
D)أحجم : أقدم
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
59
في الشكل التالي أوجد قيمة (س) <strong>في الشكل التالي أوجد قيمة (س)  </strong> A)٣ B)٤ C)٥ D)٦

A)٣
B)٤
C)٥
D)٦
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
60
احسب مساحة الجزء المظلل <strong>احسب مساحة الجزء المظلل  </strong> A)٢ B)١٠ C)٢,٥ D)٥

A)٢
B)١٠
C)٢,٥
D)٥
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
61
إذا كان طول ضلع المربع = ٢٠سم ، احسب مساحة الجزء المظلل <strong>إذا كان طول ضلع المربع = ٢٠سم ، احسب مساحة الجزء المظلل  </strong> A)٦٢٨ B)٣١٤ C)١٥٧ D)٤٠٠

A)٦٢٨
B)٣١٤
C)١٥٧
D)٤٠٠
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
62
اوجد مساحة الشكل <strong>اوجد مساحة الشكل  </strong> A)١٢ + ٤ط B)١٢ + ٣ط C)١٢ + ٢ط D)١٢ + ط

A)١٢ + ٤ط
B)١٢ + ٣ط
C)١٢ + ٢ط
D)١٢ + ط
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
63
عاشوراء : محرم

A)نهار : عمل
B)ذبول : خريف
C)مطر : برد
D)عطش : صيام
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
64
احسب طول (أ ب) <strong>احسب طول (أ ب)  </strong> A)<math dir=rtl xmlns=http://www.w3.org/1998/Math/MathML><mn>۸</mn><msqrt><mn>۳</mn></msqrt></math> B)٤ C)٦ D)٨

A)۸۳
B)٤
C)٦
D)٨
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
65
هلال : بدر

A)رجل : طفل
B)جبل : تل
C)شهر : أسبوع
D)بذرة : شجرة
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
66
البخيل يعيش في الدنيا عيشة ..... ويحاسب في الآخرة عيشة .....

A)الجبان - القوي
B)الكريم - الغني
C)الغني - الفقير
D)الفقير - الغني
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
67
أقدام متعبة و ضمير مرهق خير من ضمير متعب وأقدام مرتاحة

A)متعبة
B)مرهق
C)ضمير
D)مرتاحة
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
68
عددين متتاليين حاصل ضربهم يساوي حاصل جمعهم مع ١٩ فما هو العدد الأول؟

A)٣
B)٨
C)٥
D)٤
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
69
صفحة : كتاب

A)حديقة : زهور
B)انكسار : انعكاس
C)قرية : مدينة
D)شجاعة : قوة
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
70
انشرح : بهجة

A)نياح : صراخ
B)لعب : استمتع
C)هيمنة : قوة
D)إشعال : إيقاد
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
71
طفاية حريق : نار

A)هاتف : ملل
B)فتنة : قتل
C)أسد : غزال
D)علم : جهل
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
72
فول : بقوليات

A)مكسرات : لوز
B)بروتين : بيض
C)حافلة : مركبات
D)طماطم : خضروات
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
73
سيارة : موقف

A)سفن : مرسى
B)قطار : سكة
C)طريق : حافلات
D)طائرة : مَدرجَ
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
74
س+۳۲ = ٩، فكم قيمة (س)؟

A)٣٢
B)٩
C)٤٩
D)٤٠
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
75
إذا كانت مساحة المظلل = ٣سم ٢ ، فأوجد مساحة المربع (أ ب ج د) الذي مركزة (م) <strong>إذا كانت مساحة المظلل = ٣سم <sup>٢ </sup>، فأوجد مساحة المربع (أ ب ج د) الذي مركزة (م)  </strong> A)١٢سم <sup>٢</sup> B)١١سم <sup>٢</sup> C)٩سم <sup>٢</sup> D)١٠سم <sup>٢</sup>

A)١٢سم ٢
B)١١سم ٢
C)٩سم ٢
D)١٠سم ٢
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
76
قاضي : عدل

A)إمام : محراب
B)مهندس : مشروع
C)قاضي : محكمة
D)معلم : تربية
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
77
مزلاج : قفل

A)مال : نقود
B)قمح : شعير
C)منزل : مرأب
D)خشب : ديكور
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
78
إذا كان متوسط الإنتاج اليومي للفواكه (١٠٠٠) والإنتاج المتوقع غدًا(١٥٠٠)، فكم كمية المانجو؟ <strong>إذا كان متوسط الإنتاج اليومي للفواكه (١٠٠٠) والإنتاج المتوقع غدًا(١٥٠٠)، فكم كمية المانجو؟  </strong> A)٣٦٠ B)٢٥٠ C)١٢٠ D)١٨٠

A)٣٦٠
B)٢٥٠
C)١٢٠
D)١٨٠
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
79
مصعد يحمل ٢٠ رجلًا (أو) ٢٤ طفلًا، إذا كان المصعد يحمل ١٥ رجل، فكم طفلا يجب أن نضيف إليه؟

A)٣٠
B)٦
C)٣٦
D)٤٢
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
80
التمركز حول الذات أو (التمركز)
١) إنَّ من أهم المبادئ والممارسات التي ازدهر بها الغرب هو الأخذ بمبدأ التغليب والترجيــح فهــم لا يدَّعــون الكمال لأنفسهم ولا لأعمالهم ولا لمعارفهم، إنَّ تمركز الإنسان من أبرز أوَّليات الطبيعة البشرية، وهذا التمركز جعل الإنسان يتوهّم أنَّ الأرض هي مركز الوجود فيعتقد أنَّ كل الأفلاك تدور حولها ثمَّ اتضح له بعد آلاف السنين أنَّ هذه الأرض ليست سوى هبّةٍ في هذا الكون المذهل. وهذا التمركز قد أوهمه بأنَّه مقياس الأشياء، فالنافع هو ما كان نافعًا له حتى لو كان يضرُّ غيره، والضارُّ هو ما كان ضارًّا به حتى لو كان نافعًا لغيره.
٢) إنَّ تمركز الإنسان سواء على مستوى الفرد أم على مستوى الدوائر الكبرى هو من أعمق أسباب الجهل والظلم والتخلُّف، وهذا التمركز الأوَّليّ التلقائيّ يتفرّع إلى دوائر كثيرة مغلقة تبدأ بدائرة الفرد حيث تتضخَّم حقوقه في نفسه، وبعد دائرة تمركز الفرد حول ذاته الضيّقة تأتي دائرة تمركز الأسرة في العشيرة ثم القبيلة ثم تمركز أهل القرية ثم الأقرب فالأقرب.
٣) إنَّ التمركز الثقافي يُؤدِّي إلى العقم والتآكل. فالعقل البشري يتخدَّر ويستسلم لما هو سائد إذا لم يواجه بتناقضات الأفكار والأوضاع، فمن طبيعة العقل أنَّه يمتصُّ في الصِّغر ما هو سائد وتستمر ثقته به واقتناعه بصوابه مهما كان خاطئًا إلَّا إذا وُوجِه بأفكار مغايرةٍ فالعقل لا يثيره ويحرِّك قدراته سوى المواجهة الدائمة مع تصورات مختلفة فهي التي تضطره إلى المراجعة المستمرّة والفحص الدَّقيق.
٤) إنَّ في العالم نمطين ثقافيين يُوجِّهان حياة المجتمعات: الأوّل هو نمط الانغلاق نمط الثنائيات القاطعة: الإثبات والنفي، الأخيار والأشرار، الحق والباطل،...إلخ، إلى آخر الثنائيات التي تفصل فصلًا تعسُّفيًّا بين الأشياء المتداخلة، أمّا النمط الثاني من الثقافات: فهو القائم على الامتداد والانفتاح على الآفاق فهو لا يتمركز حول نفسه ولا يدّعي الكمال ولا يتوهم الوصول إليه وإنَّما يغذِّي ذاته من كل الاتجاهات ويَرويها من كل الروافد ويأخذ في أحكامه ورُؤاه ومواقفه بمبدأ التغليب والترجيح لأنّه يؤمن باستحالة الكمال لأيّ كائن في هذه الحياة الدنيا.
٥) إنَّ بعض المجتمعات المتخلفة حين يتوفر لها الرخاء المؤقت الذي لم يكن من إنتاجها وإنما كان فيضًا من أرضها تتوهم أنها مزدهرة، وتتجاهل أنَّ مخزون أرضها هو الذي مكّنها مؤقتًا من أن تشارك في المسيرة الحضارية مع أنها ليست سوى مستهلك خامل كسول، لقد استجلبت هذه المجتمعات التقنيات والمنتجات والعلوم من المجتمعات المزدهرة واقتبست شكليات التعليم وعمّمت المدارس وأنشأت الجامعات، ولكن التمركز الثقافي أبقى العلوم منفصلة عن حركة المجتمع وأبقى الثقافة الحديثة خارج البنية الذهنية العامة.
٦) إنَّ من أهم المبادئ والممارسات التي ازدهر بها الغرب هو الأخذ بمبدأ التغليب والترجيح، فهم لا يدَّعون الكمال لأنفسهم ولا لأعمالهم ولا لمعارفهم، ولا يتوقّعون الكمال لأيّ شيءٍ في هذه الدنيا، وهذا الشعور بالبُعد عن الكمال هو أحد حوافز العمل، فهم يُواصلون الجُهد دون كَلَل ويعتبرون الكمال في الفكر والفعل حلمًا يستحيل تحقيقه ولا بدَّ من الاستمرار في ملاحقته.

-نفهم من الفقرة (٣) التمركز يؤدي إلى:

A)التأمل
B)الاستسلام
C)الجمود
D)الكسل
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.
Unlock Deck
k this deck
locked card icon
Unlock Deck
Unlock for access to all 100 flashcards in this deck.