Usate un pronome oggetto diretto o indiretto, secondo il caso.Fate attenzione alla concordanza del participio passato.(Use a direct or an indirect object pronoun to fill the blank.Also, add the appropriate ending to the past participle.)
Gina: Hai comprato lo zucchero e la farina? Vorrei fare dei biscotti.
Lina: Sì, _______ ho comprat _______ ieri.
Gina: Hai parlato a tua sorella? Viene a aiutar _______?
Lina: Sì, _______ ho telefonat _______.Lei porta la cipolla, la bistecca e l'insalata.Così
possiamo pranzare tutte insieme.
Gina: _______ porta stasera o domani mattina?
Lina: _______ ha detto che porta tutto stasera.
Gina: Prepariamo la bistecca alla griglia?
Lina: Sì, _______ prepariamo domani mattina, va bene?
Gina: Lina, senti il telefono? Squilla?
Lina: Sì _______ sento.È tua madre, Rosa.Lei vuole parlar _______ adesso.
Rosa: Pronto, Gina.Hai già invitato le tue cugine a pranzare con te domani?
Gina: No, non _______ ho ancora invitat _______.Vado a telefonar(e) _______ subito.
Rosa: Posso portare qualcosa?
Gina: Ho dimenticato di comprare l'olio e l'aceto per condire l'insalata.
Rosa: _______ porto domani mattina.Tuo padre ti saluta.
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Q1: Mettendo i verbi reciproci al passato prossimo,
Q2: L'Emilia- Romagna.Read the following text, then indicate
Q3: La vita di Stefano e Paola.Rispondete alle
Q4: Ascoltate la descrizione della giornata di Caterina.Poi
Q6: Una storia d'amore molto triste.Scrivete i verbi
Q7: Com'è la tua giornata? Scegli un giorno
Q8: Ascoltate il dialogo e rispondete alle domande
Q9: La tua giornata.Scrivi dieci frasi complete, in
Q10: Quale è la definizione giusta? (Match the
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